老舍我們家的貓讀后感

老舍我們家的貓讀后感

老舍我們家的貓讀后感一

這幾天，我讀了?老舍與〈貓〉?這本書。

這本書的作者是老舍，他原名舒慶春。為什么叫“慶春〞呢？因為老舍小時候家里窮，缺衣少穿的他快凍死時，大姐把他抱入懷中，讓他活了下來，這一天正好過小年，而且趕上了立春，所以就叫他慶春。

?老舍與〈貓〉?中有許多老舍寫的，被用到課本上的文章，如：?貓?、?母雞?、?趵突泉?、?草原?等。我比較喜歡?趵突泉?。從?趵突泉?這篇文章中，我理解到趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一，泉就在城邊不遠(yuǎn)，在西門外的橋上便能看見趵突泉流出來的清淺、鮮潔的一溪活水。老舍說假設(shè)沒有趵突泉，濟(jì)南定會失去一半的美。趵突泉三個泉口偏西，北邊是條小溪，流向西門。文章還寫了池邊小泉的特點，有的像大魚吐水，有的像一串明珠，有的半天才上來一個水泡，有的好幾串小碎珠一齊擠上來，比大泉更有趣。

?老舍與〈貓〉?中沒有被用到課文上的作文也很有趣，比方：?馬褲先生?、?駱駝祥子?、?龍須溝?、?四世同堂?等。?龍須溝?是一篇話劇，?駱駝祥子?和?四世同堂?都是小說。?馬褲先生?中的馬褲先生的聲音很響，他愛挖鼻孔，老在車廂中叫茶房，令人無法安寧。他還帶了許多行李。即使在睡覺中，他也會喊茶房，就是沒那么響。

本書還寫了許多關(guān)于老舍的事，拓寬了讀者的視野，比方：老舍的故居，老舍的童年，老舍與相聲的不解之緣，以及以老舍為名的文學(xué)獎等等。老舍出生在北京城內(nèi)一條窄小的胡同——“小羊圈〞胡同里，故居在北京東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號。老舍的故居是典型的北京二進(jìn)三合小院，大門坐西朝東。老舍先生喜歡花，在他的小院共有100多種花花草草。?方珍珠?、?龍須溝?、?茶館?、?西望長安?等26部著作都是在這里完成的。故居中的還有很多東西都是后來才搜集回來的。這里變成了老舍紀(jì)念館后，1999年2月老舍紀(jì)念館正式開館。

?老舍與〈貓〉?這本書真好看，既包含了老舍的許許多多篇文章，還告訴了我們很多關(guān)于老舍的故事。

老舍我們家的貓讀后感二

貓?是一箱寶藏，我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋；?貓?是一袋零食，我咀嚼出了語言的奇妙；?貓?是一本書，老舍〔舒慶春〕爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡?貓?！〞當(dāng)我翻到最后一頁時，我不住地感慨。

?貓?里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類，有寫景類，有語言類……讓我大飽眼福。我記得非常清楚，有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默〞當(dāng)成了“油抹〞，拿出顏色抹在臉蛋上，體會“幽默〞的感覺。在這里，老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章，真讓我捧腹大笑。

?貓?這本書還真是神奇，無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景，甚至不會描寫的小姑娘，如今已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙，靈感會噴涌不停！閱讀老舍的文章，讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿，還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不一樣。我的作文又爬上了一格臺階，這都是因為?貓?！

仔細(xì)品味?貓?，我感覺老舍爺爺就在我面前，帶我走向更完美的寫作境界，真是太棒了。

老舍我們家的貓讀后感三

?貓?是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達(dá)上有獨到的魅力。他生動細(xì)致，形象逼真地描繪了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣得意。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾比照的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既得意又頑皮的孩子，喜歡之情洋溢在字里行間。

作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜歡的神態(tài)舉止，表達(dá)了自己對貓的喜歡之情。文章構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，條理明晰，以幽默親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩；既貪玩，又盡職；快樂時，比誰都溫順可親；不快樂時，誰都不搭理。既什么都怕，又非常勇猛。這一部分，采用總分的構(gòu)造形式。先說“貓的性格實在有些古怪。〞又詳細(xì)分了三個方面，舉出實例，來詳細(xì)講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點，作者總是可以舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描寫真實可信。說貓“老實〞，文章中用了“確實有時候很乖。〞一方面，肯定了貓的老實，另一方面又點出它“有時候〞很乖，為下文講貓“古怪〞的性格，埋下了伏筆。“成天睡大覺〞、“無憂無慮〞、“什么事兒也不過問〞，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，講到貓“貪玩〞時，“出走一天一夜〞、“聽?wèi){誰怎么呼喚，它也不肯回來。〞等語句，又把貓描繪的過分的貪玩。如此強(qiáng)烈的比照，給讀者留下了深入的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換，我們有理解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓?！捌料⒛暔?、“一連幾個鐘頭〞、“非把老鼠等出來不可〞，這些語句，又為我們描繪了一個盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結(jié)合了起來。第二方面講大花貓快樂和不快樂的樣子。先講貓快樂時“溫順可親〞的樣子?！柏垺皽仨樋捎H〞表如今它會“蹭你的腿〞“讓你給它抓癢〞“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花〞。這說明作者非常喜歡貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花〞。貓“溫順可親〞還表如今它會叫各種各樣好聽的聲音，也會“咕嚕咕嚕〞地給自己解悶。作者用“豐富多腔〞、“長短不一〞、“粗細(xì)各異〞、“變化多端〞等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致，也表現(xiàn)了作者對貓的喜歡;它不快樂時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的“總想躲起來〞，與勇猛時的“就是遇見蛇也干斗一斗〞，彼此間，形成了強(qiáng)烈的比照，怎么能不給讀者留下深入的印象呢？在對貓性格的描繪中，作者的語言完全不像是在描繪一只貓，而像在描繪一個人，一個作者最喜歡的孩子。

小時候的貓更加惹人憐愛?！八€沒完沒了〞、“摔疼了也不哭〞、“絕不會責(zé)打它〞、“生氣勃勃，天真得意！〞這些詞句，哪里是在描寫一只貓，清楚是在說人嘛！作者抓住了“得意〞、“淘氣〞兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落〞，無處不讓人體會到小貓的得意、淘氣，以及作者對小貓的喜歡之情。

老舍先生寫的?貓?有很多獨到之處，首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因