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中心學校創(chuàng)?建“依法治?校示范?!?工作總結?___縣_?__鄉(xiāng)中心?學校是一所?寄宿制學校?,現(xiàn)有教學?班___個?,在校學生?___余人?,教職工_?__人。學?校設施齊全?、整潔美觀?、布局合理?、秩序井然?。多年來,?學校堅持全?面貫徹黨的?教育方針,?積極推進素?質(zhì)教育,以?德能并進為?校訓,秉承?德育立校、?特色興校、?質(zhì)量強校、?創(chuàng)辦名校的?治校方略,?立足關愛、?平等、尊重?、誘導的教?育思想。學?校先后獲得?國家級表彰?___次,?省級表彰_?__次,市?級表彰__?_次。__?_中心學校?致力于構建?適應當前教?育發(fā)展、突?出留守兒童?教育特色的?___教育?模式打造_?__教育第?一鄉(xiāng),取得?了明顯成效?,來自省內(nèi)?外的___?多人(次)?的教育工作?者考察了學?校,有力推?進了全市乃?至全省的基?礎教育事業(yè)?的健康發(fā)展?。我校在?開展創(chuàng)建依?法治校示范??;顒右詠?,繼續(xù)堅持?和諧教育、?以人為本、?依法治校的?宗旨,全校?師生攜手努?力營造安全?穩(wěn)定、文明?和諧的校園?環(huán)境,為學?校的改革和?發(fā)展奠定了?的基礎,取?得了顯著成?效。學校堅?持以六五普?法教育為契?機,以關愛?明天普法先?行為載體,?學校的各項?工作均取得?了良好的效?果,現(xiàn)將創(chuàng)?建依法治校?示范校的活?動情況總結?如下:一?、提高認識?,加強領導?,形成依法?治校的機制?1、提高?認識,統(tǒng)一?思想依法?治校不是學?校某一單項?的任務,而?是一項引領?學校整體發(fā)?展方向的全?局工作。要?貫徹黨的教?育方針,全?面推進素質(zhì)?教育,創(chuàng)辦?特色內(nèi)涵學?校,提高管?理水平,提?高工作效率?,讓領導放?心,讓家長?滿意,讓社?會認可,就?必須堅持依?法治校;就?必須完善各?項管理制度?;就必須依?法保障學校?師生的合法?權益,并接?受監(jiān)督;就?必須構建科?學發(fā)展的管?理理念、運?行機制和保?障機制,促?進學校教育?教學工作的?規(guī)范化、制?度化、法制?化。2、?健全機構,?明確職責?二、拓寬渠?道,加強教?育,奠定依?法治校的基?礎。1、?拓寬教育渠?道,營造教?育氛圍學?校成立了關?愛明天、普?法先行青少?年普法教育?工作領導小?組,結合中?心學校實際?制定了青少?年學生普法?教育的實施?方案和相應?的工作制度?。堅持以活?動為載體把?關愛明天、?普法先行青?少年普法教?育活動開展?的有聲有色?。兩年來,?中心學校普?法教育領導?小組先后邀?請了縣司法?局普法宣講?團和縣公安?局治安大隊?專業(yè)警官來?校為全體師?生舉行了多?場生動的法?制講座。我?校還積極_?__學生參?加法律知識?考試。利用?留守兒童咨?詢室滲入普?法咨詢教育?活動,并聘?請司法部門?人員參與咨?詢活動。學?校還積極發(fā)?揮家長學校?的功能,在?團市委、團?縣委、縣婦?聯(lián)等部門的?支持下,舉?辦了多場家?長知識報告?會,形成了?家校一體的?教育網(wǎng)絡,?收到良好成?效,全體師?生法律意識?明顯增強。?2、加強?學習培訓,?提高教師素?質(zhì)3、強?化常規(guī)教育?,規(guī)范學生?行為學校?始終以《_?__國務_?__加強和?改進未成年?思想道德建?設的若干意?見》為指導?,切實落實?德育在學校?教育中的首?要地位,堅?持從未成年?人身心成長?的特點出發(fā)?,創(chuàng)造性地?抓好學校德?育工作。作?為一所寄宿?制學校,尤?其針對當前?農(nóng)村初中留?守兒童這一?龐大的、特?定的群體,?普法教育任?務更為艱巨?,普法教育?的需要更為?迫切。學?校利用各種?集會對寄宿?學生強化普?法教育,特?別是留守兒?童普法教育?,已成為我?校普法教育?特色。如:?結合國旗下?講話和愛國?主義演講比?賽以及宿舍?聯(lián)系日(全?體老師定時?進入宿舍對?住宿學生進?行生活、紀?律、安全、?法制、衛(wèi)生?觀念等教育?的特色活動?),穿插普?法內(nèi)容,利?用學校宣傳?陣地,廣泛?宣傳各種法?律條文,例?如:利用校?園廣播,學?生自己擬稿?件宣傳法律?知識、利用?黑板報、宣?傳欄,既鍛?煉了學生的?動手能力,?有宣傳了法?律知識。讓?學生從小認?識到愛國守?法的重要。?使學校工作?時時有普法?,處處有普?法,增強了?青少年普法?教育的靈活?性和實效性?。4、抓?住課堂陣地?,滲透法規(guī)?教育學校?結合課堂改?革實施素質(zhì)?教育,利用?課外活動舉?行了多次模?擬法庭、讓?學生從中體?會法律訴訟?的程序和違?法必究的事?實。堅持抓?好學生良好?行為習慣的?養(yǎng)成教育,?開展反不良?行為系列活?動,進一步?形成說文明?話、做文明?事、當文明?人的良好風?氣。三、?強化落實,?加強管理,?推進依法治?校的進程。?依法管理?是依法治校?的主體工作?,如何讓規(guī)?章制度落到?實處,我校?在操作上實?行民主管理?,以人為本?,力求把工?作做細做實?,努力追求?師生自我管?理境界。?1、全面推?進校務公開?制度學校?積極推行校?務公開制度?,堅持學校?的重大決策?由行政例會?和教職工代?表大會討論?通過,讓教?職工知校情?、參校政、?議校事、督?校務。學校?把財務管理?、收費、工?程建設項目?、教職工獎?懲、職稱評?審、學校重?大決策等方?面作為公開?的主要內(nèi)容?,公開后通?過教代會、?年級負責人?搜集教職工?的意見和建?議;學校還?設有校務公?開監(jiān)督小組?,負責審議?校務公開的?內(nèi)容,檢查?公開的內(nèi)容?是否客觀公?正,公開的?程序是否規(guī)?范,真正做?到公開、公?正、公平。?2、全力?保障教師合?法權益學?校建立了一?套教師申訴?制度及操作?辦法,保證?教職工在合?法權益受到?侵犯或?qū)W?校處理決定?不服時,有?權利、有機?會通過適當?地途徑進行?申訴;學校?按規(guī)定為教?師提供良好?的工作學習?條件,依法?保障教師實?施教育、教?學活動,讓?教師充__?_有開展教?學科研、參?加進修培訓?等權利;學?校保障教師?應得的福利?待遇、工資?、獎金及時?足額發(fā)放,?保證教職工?的婚假、產(chǎn)?假等等;學?校還通過教?代會為學校?發(fā)展獻計獻?策,學校工?會真正成為?職工之家;?堅持做到五?必訪、五必?談——教職?工及直系親?屬生病住院?必訪,教職?工家中婚喪?大事必訪,?教職工生活?及家庭遇特?殊困難必訪?,教職工家?庭重大糾紛?必訪,教職?工發(fā)生意外?事故事件必?訪;教職工?崗位調(diào)整變?動必談,教?職工之間發(fā)?生矛盾糾紛?必談,教職?工思想波動?(不穩(wěn)定)?必談,教職?工違章違紀?必談,教職?工受到表揚?或批評必談?。正是由于?我校堅持以?人為本,對?教職工關心?照顧,至今?無一例教職?工申訴,廣?大教師更多?的是以主人?翁的姿態(tài)對?學校的發(fā)展?提出合理化?的建議。?3、竭力保?障學生合法?權益學校?維護學生受?教育權,嚴?禁體罰、諷?刺、挖苦、?污辱學生等?;學校保證?每個學生有?學習和參加?活動的權利?,要求教師?不得以任何?借口把學生?趕出教室;?學校嚴格按?市區(qū)規(guī)定收?費,堅持公?示,接受監(jiān)?督,無亂收?費現(xiàn)象;學?校建立并實?行校內(nèi)學生?申訴制度,?校內(nèi)多出設?置校長信箱?,專人管理?,及時收集?學生的意見?建議,及時?反饋,切實?維護學生的?合法權利。?多年來,?我校無一例?治安案件和?違法案件發(fā)?生過,深受?社會各界的?一致好評,?學校也先后?被評為全國?青少年普法?教育先進單

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