2023屆高考語文二輪專題復(fù)習(xí)：小說“物象”內(nèi)容與作用專練 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)

2023屆高考語文二輪專題復(fù)習(xí)：小說“物象”內(nèi)容與作用專練統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)2023屆高考小說“物象”內(nèi)容與作用專練

考點(diǎn)：

1.賈平凹《挖參人（節(jié)選）》

2.（秘魯）弗朗西斯科.埃斯卡特《胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索（節(jié)選）》

3.遲子建《逝川（節(jié)選）》

4.石鳴《庹其五》

5.王若冰《對(duì)面的碗》

【考點(diǎn)研究】

一、小說中“物象”的內(nèi)容與作用

1．從人物塑造方面思考

物象襯托了人物品格，突出了人物形象。應(yīng)格外注意物象本身的特點(diǎn)從哪些方面對(duì)主要人物作了映襯，如梅、玉、竹等。

2．從情節(jié)安排方面思考

物象往往是組織和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的線索物件。物象反復(fù)出現(xiàn)，串起相關(guān)情節(jié)，從而成為全文的線索，兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔谩?/p>

3．從環(huán)境方面思考

指的是它對(duì)時(shí)代特色氛圍作了怎樣的揭示或暗示以及對(duì)人物活動(dòng)的具體環(huán)境的作用。

4．從主題方面思考

“物象”往往具有襯托或象征意義，有揭示和深化主題的作用。

5.暗示作用

解題思路：

1.對(duì)人物的作用：交代人物背景，烘托人物情感，烘托人物性格，襯托人物形象，暗示人物命運(yùn)；

2.對(duì)情節(jié)的作用：預(yù)示情節(jié)走勢(shì)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，串起文章的線索，為下文……作鋪墊，與……構(gòu)成對(duì)比，

（開頭）引起下文，（結(jié)尾）總結(jié)上文，前后呼應(yīng)；

3.對(duì)環(huán)境的作用：營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造美感，創(chuàng)造意境，襯托環(huán)境，暗示社會(huì)環(huán)境，具有象征意義；

4.對(duì)主題的作用：暗示主題，揭示主題，深化主題，觸發(fā)情思，寄托感情，象征意義。

二、常見題型

1.小說中的XX與刻畫某人物的形象有密切關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析？（限定角度）

2.本文用不少筆墨寫XX，這對(duì)環(huán)境描寫和人物刻畫有什么作用？（限定角度）

3.請(qǐng)圍繞XX用簡(jiǎn)潔的語言概括小說的故事情節(jié)。（限定角度）

4.小說以XX為中心敘事寫人，這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（限定角度）

5.XX對(duì)小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（限定角度）

6.請(qǐng)?zhí)骄孔髡咭訶X為題目的原因。

7.小說中多次寫到XX，分別表現(xiàn)了什么意圖？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（綜合角度）

8.小說中XX有怎樣的特點(diǎn)？在文中起怎樣的作用？（綜合角度）

9.小說中先后幾次提到XX,有什么作用？（綜合角度）

答題思路：

自身作用＋環(huán)境作用＋人物作用＋情節(jié)結(jié)構(gòu)作用＋主題作用＋藝術(shù)手法作用

（“自身作用”，指的是它作為小說形象世界的一個(gè)組成部分，有它自身的獨(dú)到特點(diǎn)、作用和審美價(jià)值）

三、注意事項(xiàng)

1.結(jié)合文本進(jìn)行解題，具體內(nèi)容具體分析

⑴先要注意物象的類別與特征；

像“太陽”“雪”“竹”“梅”等物象屬自然環(huán)境中的一部分，本身就具有環(huán)境描寫的作用，特別注意它在渲染氣氛、鋪設(shè)背景中的作用。

像與人物密切相關(guān)的物象，要特別注意它在表現(xiàn)人物方面的作用。

⑵其次要注意物象出現(xiàn)的位置，尤其是反復(fù)出現(xiàn)的位置，要緊緊結(jié)合其上下文分析。

2.多角度思考，多方位答題；

3.忌套用、亂用答題術(shù)語

4.并不是所有小說中的物象都具有三方面基本作用，也不是只要考物象題就考三個(gè)方面作用，有時(shí)只考一個(gè)方面，答題時(shí)應(yīng)注意。

【考題對(duì)接】

一、賈平凹《挖參人（節(jié)選）》

挖參人

賈平凹

①有人家出外挖藥，均能挖到參，變賣高價(jià)，家境富裕，竟為方圓數(shù)十里首戶。但做人吝嗇。唯恐露富，平日新衣著內(nèi)破衣軍外，吃好飯好菜，必掩門窗，飯后今家人揩嘴剔牙方準(zhǔn)出去，見人就長(zhǎng)吁短嘆，一味哭窮。

②此一夏又挖得許多參，蒸晾干后，裝一爛簍中往山下城中出售，臨走卻在院門框上安一鏡。婦人不解，他說這是照賊鏡，賊見鏡則退，如狼怕鞭竹鬼怕火。婦人奚落他疑神疑鬼，多此一舉，他正色說咱無害人之意卻要有防人之心，人是識(shí)不破的肉疙瘩，窮了笑你窮，富了恨你富，我這一走，肯定有人要生賊欲，這院子里的井是偷不去的，那茅房是沒人偷的，除此之外樣樣留神，那些未晾干的參越發(fā)藏好，可全記住？婦人說記住了。他說那你說一遍。婦人說井是偷不去的，茅房沒人偷，把未晾干的參藏好。他說除了參，家里一個(gè)柴棒也要留神，記住了我就去了。婦人把他推出門，他走得一步一回頭。

③婦人在家里果然四門不出。太陽亮光光的，照在門框上的鏡子，一圓片的白光射到門外很遠(yuǎn)的地方，直落場(chǎng)外的水池，水池再把圓片的白光反射到屋子來。婦人守著圓片光在屋中坐地，直到太陽墜落天黑，前后門關(guān)嚴(yán)睡去。睡去一夜無事，卻擔(dān)心門框上的鏡子被賊偷了，沒有照賊的東西，賊就會(huì)來嗎？翌日開門第一宗事，就去瞧鏡子，鏡子還在。

④鏡子里卻有了圖影。留影正是自家的房子，一小偷就出現(xiàn)在檐下的晾席上偷參，丈夫與小偷搏斗。小偷個(gè)頭小，身法卻靈活，總是從丈夫的胯下溜脫。丈夫氣得嗷嗷叫，抄一根磨棍照小偷頭上打，小偷一閃，棍打在捶布石上，小偷奪門跑了。婦人先是瞧著，嚇得出了一身汗，待小偷要跑，叫道我去追，拔腳跨步，一跤摔倒在門檻，看時(shí)四周并不見小偷。覺得奇怪，抬頭看鏡子，鏡子里什么也沒有了，一個(gè)圓白片子。

⑤又一日開門看鏡子，鏡子里又有了圖影，一人黑布蒙面在翻院墻，動(dòng)作輕盈如貓。剛跌進(jìn)院，一人卻撲來正是丈夫。蒙面人并不逃走。反倒一拳擊倒丈夫，丈夫就滿口鮮血倒在地上。蒙面人入空翻箱倒柜，將所有新衣新褲一繩捆了負(fù)在背上，再卸下屋柱上的一吊臘肉，又踢倒堂桌，用镢挖桌下的石磚地，挖出一個(gè)錢匣，從匣中大把大把掏錢票塞在懷里。婦人看著鏡子，心想丈夫幾時(shí)把錢埋在地下她竟不知。再看時(shí)，蒙面人已走出堂屋，丈夫還躺在地上起不來，眼看蒙面人又要躍墻出去了，丈夫卻倏忽沖去，一拳便將蒙面人擊倒，將衣物奪了，將臘肉奪了，將懷中的錢票掏了，再喝問蒙面人還敢不敢再來偷。蒙面人磕頭求饒，丈夫卻要留一件東西，拿了剪刀一鉸，鉸下蒙面人的一只耳朵。遂扯著蒙面人的腿拉出來，把門關(guān)了，那只耳朵還在地上跳著動(dòng)。婦人瞧得心花怒放，沒想丈夫這般英武，待喊時(shí)，鏡子里的一切圖影倏忽消失。

⑥以后的多日，婦人總見鏡子里有自家的房子，并未有小偷出現(xiàn)，而丈夫卻始終坐在房前，威嚴(yán)如一頭獅子。婦人不明白這是一面什么鏡子如此神奇。既然丈夫在門框上裝了這寶物，家里是不會(huì)出現(xiàn)什么事故的，心就寬松起來，有好幾天已不守坐，兀自出門砍柴，下河淘米。家里果真未有失盜。

⑦一日，開門后又來看鏡子，鏡子里又有了圖影。一人從院門里進(jìn)來，見了丈夫拱拳恭問，笑臉嘻嘻，且從衣袋取一壺酒邀丈夫共飲。丈夫先狐疑，后笑容可掬，同來人坐院中吃酒。吃到酣處，忽聽屋內(nèi)有柜蓋響動(dòng)，回頭看時(shí)，一人提了鼓囊囊包袱立于臺(tái)階，一邊將包袱中的參抖抖，一邊給丈夫做鬼臉，遂一個(gè)正身沖出門走了。丈夫大驚，再看時(shí)屋后檐處一個(gè)窟窿，明白這兩賊詭秘，一個(gè)從前門來以酒拖住自己，一個(gè)趁機(jī)從后屋檐入室行竊。急伸手抓那吃酒賊，賊反手將一碗酒潑在丈夫眼上，又一刀捅向丈夫的肚子，轉(zhuǎn)身遁去。丈夫倒在那里，腸子白花花流出來，急拿碗裝了腸子反扣傷處，用腰帶系緊，追至門口，再一次栽倒地上。

⑧婦人駭?shù)妹嫒缤辽?。再要看丈夫是死是活，鏡子里卻復(fù)一片空白。

⑨三日后，山下有人急急來向婦人報(bào)喪，說挖參人賣了參，原本好端端的，卻懷揣著一沓錢死在城中的旅館床上。(選自賈平凹小說集《火紙》，有改動(dòng))

1.簡(jiǎn)要分析“照賊鏡”在小說中所起的作用。(4分)

2.挖參人“原本好端端的，卻懷揣著一沓錢死在城中的旅館床上”，作者這樣安排結(jié)尾有什么妙處？(6分)

3.根據(jù)小說內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括“挖參人”的形象特點(diǎn)，并分析作者塑造這一人物形象運(yùn)用的主要方法。(4分)

4.結(jié)合文意，賞析兩處劃線部分。(4分)

(1)婦人把他推出門，他走得一步一回頭。(2分)

(2)丈夫卻倏忽沖去，一拳便將蒙面人擊倒，將衣物奪了，將臘肉奪了，將懷中的錢票掏了，再喝問蒙面人還敢不敢再來偷。(2分)

一、賈平凹《挖參人（節(jié)選）》【答案】

1．①是小說的線索，用“照賊鏡”串聯(lián)整個(gè)故事情節(jié)。②充分表現(xiàn)出挖參人的妻子日益加重的恐懼心理，從側(cè)面襯托了人物形象。③暗示挖參人可悲的命運(yùn)。(答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分)

2．①既出入意料又在情理之中。②增強(qiáng)了諷刺效果，突出了主題。③給讀者留下無限想象的空間，引發(fā)讀者思考。(每點(diǎn)2分，共6分)

3．為人吝嗇，害怕露富，疑神疑鬼，心理恐懼，結(jié)局可悲。(2分)虛實(shí)結(jié)合，

作者將挖參人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)與其妻極度恐懼帶來的幼覺結(jié)合起來，從正面和側(cè)面塑造了這一人物形象。(2分。若從動(dòng)作、語言、細(xì)節(jié)等方面作答，得1分)

4．(1)運(yùn)用細(xì)節(jié)(動(dòng)作、神態(tài))描寫，寫出挖參人離開家時(shí)的極度擔(dān)心、恐懼的心理狀態(tài)。(2分)

(2)運(yùn)用一系列傳神的動(dòng)訶進(jìn)行動(dòng)作描寫(或運(yùn)用排比句式)，形象生動(dòng)地描繪了挖參人奪回被盜物品的場(chǎng)景。(2分)

二、（秘魯）弗朗西斯科.埃斯卡特《胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索（節(jié)選）》

胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索

（秘魯）弗朗西斯科.埃斯卡特

①胡安發(fā)現(xiàn)了一條從天上垂下來的繩索。

②那條長(zhǎng)得令人難以置信的繩索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云層里，胡安一邊看著它一邊想身邊沒有人會(huì)相信他看到的這一幕。

③“這孩子太孤獨(dú)，出現(xiàn)幻覺了?！甭牭胶驳墓适拢霉脮?huì)這么說?！皯?yīng)該帶他去看心理醫(yī)生！”最后她會(huì)得出這樣的結(jié)論。

④于是胡安一直跑回了家，看見他爸爸正坐在門口的那段老樹干上?！坝幸粭l繩子從天上垂下來！”胡安喊道。

⑤父親沉默地看了他一眼，好像胡安說的是一種奇怪的無法理解的方言。

⑥胡安痛恨沒有人認(rèn)真地對(duì)待這件事，然而他已經(jīng)習(xí)慣了，人們總是把他當(dāng)成一個(gè)小孩子，盡管他都快十歲了，在大草原上可以騎著自行車到處來去。

⑦“爸爸，你得看看，我發(fā)現(xiàn)的那條繩子非常粗大，我一個(gè)人沒法把它運(yùn)回家?！焙苍囍酶赣H的語言表達(dá)，想讓他別再像平時(shí)那樣用輕蔑的表情看著自己。

⑧“請(qǐng)您跟我來一下吧，爸爸，就一會(huì)兒?！焙舶蟮?。

⑨但這仍是徒勞，父親不喜歡胡安求他玩耍，就像不喜歡玩耍本身，于是那孩子決定再次消失，重新向發(fā)現(xiàn)那條繩索的地方跑去。

⑩他很快又看到了它，在大草原中央，紋絲不動(dòng)，風(fēng)吹拂著，但那條繩索仍定定地懸在那里，并不是繃緊了，只是靜靜的。胡安看了它一會(huì)兒，又向天上望去，尋找一種解釋，但是同樣一無所獲，這時(shí)他想到直到現(xiàn)在他還沒有碰過那條繩索，就決定碰碰看，好證明那是真實(shí)的，而不僅僅是一種幻覺，或是海市蜃樓，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。

.胡安重新看了一下繩索，決定走過去。但因?yàn)槟撤N原因，他又想起了摟著繩索渴死的旅行者，不敢向前走一步。考慮了幾秒鐘后，他吸了一口氣，向前邁出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距離，他伸出胳膊，用指尖輕輕地碰了一下繩索?！昂苘??！彼?。

.胡安決定拉一下那條繩索。他用雙手抓住繩索，使勁向下一拉，但是什么也沒發(fā)生，繩索頂住了他的全部力量，于是他決定全身吊上去，他助跑，牢牢地?fù)еK索縱身一跳，就像一個(gè)九歲的人猿泰山一樣吊在了繩索上。

.胡安想起了一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事，那個(gè)小孩在他家院子里種下了三顆菜豆，最后菜豆長(zhǎng)成了一棵巨大的爬蔓（wàn）植物，一直長(zhǎng)到了天上，那孩子順著它爬上去，在頂端發(fā)現(xiàn)了一座城堡，里面滿是財(cái)寶。但是真的是菜豆嗎？菜豆不會(huì)長(zhǎng)成爬蔓植物呀，真是個(gè)奇怪的故事……

.胡安學(xué)校的作業(yè)本上總是寫滿了老師的評(píng)語，說他是個(gè)非常不專心的孩子，喜歡在課堂上想入非非?，F(xiàn)在胡安可給了所有那些老師一個(gè)理由了，在他眼前出現(xiàn)了一條懸空的神奇的繩索?！拔覒?yīng)該爬上去，我得看看這是什么。”他這樣想著，開始攀著繩索向上爬。

.胡安爬到了十米高的時(shí)候，就害怕得不敢繼續(xù)了，但是也沒有勇氣松開手，于是就停在了那里，不知道該怎么辦，他的小手很疼，胳膊開始顫抖，他決定慢慢地滑到地面上去，然后從家里隨便找個(gè)人來，讓他看看這條繩索。但是他剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，就感到繩索開始下降。

.突然，從很高的地方傳來一聲：砰……胡安一下子掉在了地面上，繩索開始往他身上落，好像終于從固定它的地方松開了。

.繩索不停地往胡安身上落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安絕望地挪動(dòng)著胳膊，這時(shí)他感到繩索濕透了……他終于從里面鉆了出來，一溜煙跑回了家。

.父母不想聽胡安解釋，他到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，開始下著細(xì)雨；一頓懲罰后，他上樓回到自己的房間，透過窗戶看著雨，無法講述自己的奇遇。

.雨不停地下了三天三夜，胡安的父母決定停止度假回城去；胡安無法回到發(fā)現(xiàn)繩索的地方了，全家人都監(jiān)視著他，同時(shí)全家人都受夠了那場(chǎng)綿綿不絕的雨。似乎所有人都認(rèn)為他是那場(chǎng)雨的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

.在繩索落地的地方，大雨形成了一個(gè)湖；隨著時(shí)間的流逝，湖帶來了植物，植物引來了動(dòng)物，大草原變成了一個(gè)山谷；七十年后，那個(gè)被稱為“拉坎提亞”的山谷里的湖成了當(dāng)?shù)睾喻V最多的地方。最近一次我去那里，一些東西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一個(gè)人沒有在垂釣，那是一個(gè)老人，他看著沁涼的湖水，似乎在思念著什么，看了他好一會(huì)兒，我禁不住好奇心驅(qū)使，上前問他在找什么。

.“我的繩索?！彼卮鸬?。（本文有刪改）

1．小說中的繩索具有豐富的象征意義，可作多元解讀。你如何理解文中繩索的象征意義？試加以探究。（不少于80字）（6分）

2．分析文中第.段畫線語句表現(xiàn)了胡安怎樣的心理。（3分）

3．文中第.段插入一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事有什么作用？（3分）

4．小說末兩段采用第一人稱“我”來敘述，有什么好處？（4分）

5．在現(xiàn)實(shí)世界中顯然沒有“一條從天上垂下來的繩索”，但在小說中，這條繩索卻給人以真實(shí)感，為什么？（4分）

二、（秘魯）弗朗西斯科.埃斯卡特《胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索（節(jié)選）》【答案】

1．示例：①象征與現(xiàn)實(shí)世界不同的夢(mèng)想世界；②象征與成人世界相對(duì)的兒童世界；③象征在現(xiàn)實(shí)中逐漸消逝的傳統(tǒng)文化；④象征人們向往的某種奇跡。（分析略）

【解析】觀點(diǎn)合理、明確給2分，能聯(lián)系文本作分析給3分，語言表達(dá)流暢給1分。

2．表現(xiàn)了胡安謹(jǐn)慎膽怯，但又克制不住好奇的心理。

【解析】寫出“謹(jǐn)慎膽怯”（答“猶豫恐懼”也可）給2分，寫出“克制不住好奇”給1分。

3．（1）進(jìn)一步表現(xiàn)胡安喜愛幻想的性格；（2）為胡安決定爬上繩索的行為提供動(dòng)因；（3）使情節(jié)具有起伏，搖曳多姿。

【解析】寫出一點(diǎn)給1分。

4．（1）拉近與讀者的距離，使故事更具有真切感；（2）故意隱藏胡安的心理等敘述內(nèi)容，留給讀者更多的想象空間。

【解析】寫出一點(diǎn)給2分。

5．（1）描寫繩索的細(xì)節(jié)是真實(shí)的，比如繩索從空中垂下來的樣子，胡安爬繩索的過程等都真實(shí)可信；（2）“胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索”這一故事所表現(xiàn)的心理具有真實(shí)性，能引起讀者的共鳴。

【解析】寫出一點(diǎn)給2分。

三、遲子建《逝川（節(jié)選）》

逝川

遲子建

大約是每年的九月底或者十月初吧，一種被當(dāng)?shù)厝朔Q為“淚魚”的魚就從逝川上游哭著下來了。

淚魚是逝川獨(dú)有的一種魚。每年只在第一場(chǎng)雪降臨之后才出現(xiàn)，它們到來時(shí)整條逝川便發(fā)出嗚嗚嗚的聲音。

當(dāng)晚秋的風(fēng)在林間放肆地撕扯失去水分的樹葉時(shí)，敏感的老漁婦吉喜就把捕撈淚魚的工具準(zhǔn)備好了。吉喜七十八歲了，干瘦而駝背，喜歡吃風(fēng)干的漿果和蘑菇，常常自言自語。如果你乘著小船從逝川的上游經(jīng)過這個(gè)叫阿甲的小漁村，想喝一碗噴香的茶，就請(qǐng)到吉喜家去吧。她還常年備著男人喜歡抽的煙葉，幾桿銅質(zhì)的煙鍋齊刷刷地橫躺在柜上，你只需享用就是了。

要認(rèn)識(shí)吉喜并不困難。在阿甲，你走在充滿新鮮魚腥氣的土路上，突然看見一個(gè)豐腴挺拔有著高高鼻梁和鮮艷嘴唇的姑娘，她就是吉喜，年輕時(shí)的吉喜，時(shí)光倒流五十年的吉喜。她發(fā)髻高綰，明眸皓齒，夏天總是穿著曳地的灰布長(zhǎng)裙，吃起生魚來是那么惹人喜愛。而現(xiàn)在你若想相逢吉喜，也是件很容易的事。在阿甲漁村，你看哪一個(gè)駝背的老漁婦在突然抬頭的一瞬眼睛里迸射出雪亮的魚鱗般的光芒，那個(gè)人便是吉喜，老吉喜。

雪是從凌晨五時(shí)悄然來臨的。不用說，雪花來了，淚魚也就要從逝川經(jīng)過了。

吉喜的木屋就面對(duì)著逝川。

吉喜是被敲門聲驚醒的，來人是胡會(huì)的孫子胡刀。

胡刀懊喪地連連說：“吉喜大媽，這可怎么好，這小東西真不會(huì)挑日子，愛蓮說感覺身體不對(duì)了，挺不過今天了，唉，淚魚也要來了，這可怎么好，多么不是時(shí)候?！?/p>

在阿甲漁村有一種傳說，淚魚下來的時(shí)候，如果哪戶沒有捕到它，一無所獲，那么這家的主人就會(huì)遭災(zāi)。淚魚不同于其他魚類，它被網(wǎng)掛上時(shí)百分之百都活著，大約都是一斤左右重，體態(tài)勻稱玲瓏。將這些藍(lán)幽幽的魚投入注滿水的木盆中，次日凌晨時(shí)再將它們放回逝川，它們?cè)俅稳胨畷r(shí)便不再發(fā)出嗚嗚嗚的聲音了。

吉喜打發(fā)胡刀回家去燒一鍋熱水。她吃了個(gè)土豆，喝了碗熱茶，把捕魚工具一一歸置好，關(guān)好火爐的門，戴上銀灰色的頭巾便出門了。

吉喜望了望逝川，她想起了胡刀的祖父胡會(huì)，他就被葬在逝川對(duì)岸的松樹林中。那時(shí)的吉喜不但能捕魚，能吃生魚，還會(huì)刺繡、裁剪、釀酒。胡會(huì)那時(shí)常常到吉喜這兒來討煙吃，吉喜的木屋也是胡會(huì)幫忙張羅蓋起來的。那時(shí)的吉喜有個(gè)天真的想法，認(rèn)定百里挑一的她會(huì)成為胡會(huì)的妻子。

胡刀的妻子挺直地躺在炕上，因?yàn)殛囃炊鴵]汗如雨。吉喜洗了洗手，詢問反應(yīng)有多長(zhǎng)時(shí)間了，有什么感覺不對(duì)的地方。

時(shí)光倒回五十年。吉喜正站在屋檐前挑干草。吉喜烏黑的頭發(fā)上落著干草屑，褐綠色的草屑還有一股草香氣。落日掉進(jìn)逝川對(duì)岸的莽莽叢林中了，吉喜這時(shí)看見胡會(huì)從逝川的上游走來。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)蠕動(dòng)的形象憂若一只螞蟻，而漸近時(shí)則如一只笨拙的青蛙，走到近前就是一只搖著尾巴的可愛的巴兒狗了。吉喜笑著將她體味到的類似螞蟻、青蛙、巴兒狗的三種不同形象說與胡會(huì)。胡會(huì)也笑了，現(xiàn)出很滿意的神態(tài)。吉喜在那個(gè)難忘的黃昏盡頭想，胡會(huì)一定會(huì)娶了她的。然而胡會(huì)卻娶了另一個(gè)女人做他的妻子。

產(chǎn)婦再一次呻吟起來，吉喜用毛巾擦了擦產(chǎn)婦額上的汗。

產(chǎn)婦朝她歉意地笑了：“吉喜大媽，您去捕淚魚吧。沒有您在逝川，人們就覺得捕淚魚沒有意思了?！?/p>

的確，每年在初雪的逝川岸邊，吉喜總能打上幾十條甚至上百條活蹦亂跳的淚魚。吉喜用來裝淚魚的木盆就能惹來所有人的目光。

大約午夜十一時(shí)，產(chǎn)婦再一次被陣痛包圍。羊水破裂之后，吉喜終于看見了一個(gè)嬰孩的腦袋像只熟透的蘋果一樣微微顯露出來，那顆猩紅的果實(shí)終于從母體垂落下來，那生動(dòng)的啼哭聲就像果實(shí)的甜香氣一樣四處彌