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文檔簡介

美術(shù)教案－我心中的太陽課題：我心中的太陽

學(xué)校：東勝路小學(xué)

姓名

年級：一年級

課時：一課時

教學(xué)目標(biāo)：運用已有的美術(shù)學(xué)問畫太陽。通過活動，培育學(xué)生動腦和動手力量，引導(dǎo)學(xué)生從小形成一種喜愛大自然的好習(xí)慣。通過與學(xué)生一起探討宇宙與人的關(guān)系，讓他們自發(fā)地感受到從小要喜愛科學(xué)。從而立志“愛祖國”“愛人民”“愛科學(xué)”的美妙情感。

教學(xué)重點：了解太陽，熟悉太陽理解太陽的外形、大小及畫法。

教學(xué)難點：能主動運用線條、顏色、等沒美術(shù)要素,來清晰地表達他們的情感。

教具預(yù)備

教具：圖片、掛圖、學(xué)生范作

學(xué)具：圖畫本、水彩筆

教具活動設(shè)計

一導(dǎo)入

1在黑板上畫一個圓圈（提問）大家看一看，教師在黑板上畫了一個什么外形呢？

（學(xué)生答復(fù)：是圓形）

2那在我們的生活中，大家見到的有什么東西是圓的呢？（學(xué)生爭論答復(fù)）

3大家看一看，教師畫的圓是什么顏色的？（紅色）那剛剛我們說到了那么多圓，那什么東西是紅色的圓呢？

對了，教師畫的餓這個圓就是太陽（出示課題：我心中的太陽）

二講授

1在大家的印象中，太陽是什么樣的呢？

2今日教師帶來了一對雙胞胎兄弟，大家想不想見見他們?。。ǔ鍪緢D片）引出太陽有表情

其實太陽不只有這兩種表情，大家想一想太陽還會有什么表情呢？（提問）讓學(xué)生到黑板上畫出來，（3——4名）

3大家畫的特別好，但是太陽除了有表情還有什么？對了就是光線。那光線是什么樣子的呢誰能上來為太陽加上光線呢？

4教師這里有一個太陽的家族，這里面有各種表情各種光線的太陽，我們一起來看看吧！（學(xué)生學(xué)著分析）

5我們剛剛講到太陽有表情和光線，那太陽是自己在天空中的嗎？大家都說不是，那太陽的朋友又是誰呢？他們在一起干什么？是在做嬉戲嗎？我們怎樣才能讓太陽和他的朋友們每天都快樂的做嬉戲呢？

三學(xué)生練習(xí)

1下面我們來觀賞幾張其他小朋友的畫（學(xué)生學(xué)會分析）

2要求每一個學(xué)生畫一張以太陽為主題的畫，要畫上表情及光線，顏色要艷麗。

評價小結(jié)

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