七（上）《德與法》教學(xué)計(jì)劃

《道德與法治》上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（人教版）單位：昌寧縣勐統(tǒng)中學(xué)姓名：王富方班級(jí)：七（197）班2022年9月1日《道德與法治》上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（人教版）勐統(tǒng)中學(xué)王富方七（197）班學(xué)生情況分析

本屆七年級(jí)197班學(xué)生，個(gè)人認(rèn)為整體素質(zhì)還是比較低。生源來(lái)自勐統(tǒng)鎮(zhèn)的勐統(tǒng)、新慶、小勐統(tǒng)、長(zhǎng)山、板家寨、馬家田、刺竹山、酒藥八個(gè)村，絕大部分是山區(qū)。從學(xué)生身體方面講，學(xué)生的生理和心理不成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,法律意識(shí)薄弱；從家長(zhǎng)方面講，家長(zhǎng)包辦過(guò)多過(guò)細(xì),自我防范意識(shí)和能力較弱，養(yǎng)成習(xí)慣比較差；從學(xué)習(xí)方面來(lái)講，七年級(jí)學(xué)生記憶能力比較強(qiáng)，缺乏答題的技巧與方法，要注重方法的掌握。因此，要教學(xué)生學(xué)做人，會(huì)思考，健體魄。教師要教做人，講方法，精業(yè)務(wù)。

二、教材分析

七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》共四個(gè)單元十課，設(shè)計(jì)了21框。

第一單元“成長(zhǎng)的節(jié)拍”為起始單元目標(biāo)是：1.幫助學(xué)生積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，編寫(xiě)好自己的夢(mèng)想，以樂(lè)觀、積極的心態(tài)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣;2.幫助他們?cè)谇逦J(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，接納自己、欣賞自己，不斷完善自己，做一個(gè)更好的自己，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的一切，感受生命的充實(shí)和豐盈。

第二單元的主題是“友誼的天空”它是一單元的延伸，告訴我們應(yīng)該如何獲得友誼，擁有怎樣的交友智慧，特別是如何理性的結(jié)交網(wǎng)友是本單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

第三單元的主題是“師長(zhǎng)情誼”

第六課“師生之間”教師的重要作用，尊重和接納不同風(fēng)格的老師，幫助我們掌握教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的新型師生關(guān)系。

第七課“親情之愛(ài)”主要向?qū)W生介紹家是我們的寄居之所，家里有親人和親情，幫助學(xué)生了解中華文化中家具有的深厚意味，發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德。

本單元注重道德教育，隨著立德樹(shù)人觀念的落實(shí)，道德教育成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。道德教育關(guān)系著青少年的成長(zhǎng)，關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)。

第四單元的主題是“生命的思考”由第八課“探問(wèn)生命”、第九課“珍視生命”、第十課“綻放生命之花”組成。

本單元是前三個(gè)單元的延伸，是整個(gè)初中課程中生命健康教育的最核心內(nèi)容。主要是針對(duì)我們青少年頻頻出現(xiàn)的健康安全問(wèn)題而設(shè)置。

學(xué)習(xí)本單元是讓我們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、敬畏生命，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

總之，本教材注重與孩子的溝通能力，同時(shí)也賦予老師跟學(xué)生之間更多地互動(dòng)。教材的每個(gè)學(xué)習(xí)主題背后都有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的支撐，每一課內(nèi)容的展開(kāi)都包含著一條引領(lǐng)生活經(jīng)驗(yàn)的線索。

三、教學(xué)目標(biāo)：

（一）、總的目標(biāo)要求是：

1.

力求體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)；

2.

培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力；

3.

提高思想覺(jué)悟，加強(qiáng)道德與法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

（二）、具體目標(biāo)是：

1、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做筆記，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，及時(shí)高效完成作業(yè)等習(xí)慣。并慢慢掌握答題技巧；

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極參與課堂的合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在老師引導(dǎo)、同學(xué)交流和分享中，總結(jié)出一些重要的結(jié)論；

3、積極參與課堂拓展活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)道德與法治的樂(lè)趣。運(yùn)用所學(xué)的課本知識(shí)來(lái)提高思想覺(jué)悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。

四、教學(xué)措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性。

2、以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)，樹(shù)立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想。

3、采用自主探究合作學(xué)習(xí)的方式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

5、運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

6、注重教學(xué)過(guò)程和方法,知識(shí)和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。

7、認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂課，充分利用好學(xué)案，注重向課堂40分鐘要質(zhì)量