語(yǔ)文鄂教版六年級(jí)下冊(cè) 推薦《我的故鄉(xiāng)在北京》習(xí)題第一課時(shí)

《的鄉(xiāng)北》題一時(shí)一

基題1.連一連溫婉

凄馨

搖清

澄曳

薄轉(zhuǎn)

旋霧2.形字組詞：倚（）（）（）烽（）（）濃（）（）奇（）（）（）峰（）（）農(nóng)（）（）二綜題1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)灰（蒙蒙）

綠（）

紅（）

白（）

黃（）2.按課文填空：（）山的歌有（）翅膀。（）明湖的歌有（）翅膀。（）城的歌有（）翅膀。三提題1.《的故鄉(xiāng)在北京》這篇課文的主要內(nèi)容是什么，表達(dá)了什么樣的思想感情？。2.閱讀理解當(dāng)我第一次走進(jìn)威格登先生的糖果店時(shí)概四歲進(jìn)門(mén)就被滿(mǎn)柜可愛(ài)的糖果吸引住了我心地向威格登先生要一大堆各式各樣地糖果。威格登先生問(wèn)我有么多錢(qián)嗎？”“我有許多錢(qián)。”我伸出緊握著地拳頭，放了一大把櫻桃種子在他手里。威格登先生一下愣住了著他里的東西看了老半天又看看我嗎？”我有些忐忑不安地問(wèn)?！拔蚁胩嗔艘稽c(diǎn)，你還能有些找錢(qián)。”他回身拿了兩個(gè)便士，放在我手里。很多年過(guò)去了我在和我的妻經(jīng)營(yíng)著一家海鮮店，供應(yīng)各種新鮮活魚(yú)天一五六歲的小女孩帶著她的弟弟來(lái)到我的店個(gè)孩子瞪著大大的眼睛著些水里游動(dòng)的美麗的魚(yú)兒，看了老半天。“天哪，我們能買(mǎi)些嗎？”那小男孩問(wèn)?！翱梢匝?，只要你們有錢(qián)?！蔽艺f(shuō)。

“我們有很多錢(qián)?！毙∨⒆孕诺鼗卮?。那女孩的回答給了我一種自信的感覺(jué)。于是，他們挑了特別好看的魚(yú)。小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：“你給他錢(qián)?！靶∨⒕o握著的小手松開(kāi)了，在我的手里，她放了三枚小小的硬幣。那時(shí)候，我才猛然意識(shí)到威格登當(dāng)年的心情。我看著手里的硬幣，覺(jué)得自己好像站在了糖果店的柜臺(tái)后面。“夠了嗎？”那小女孩輕輕地問(wèn)了聲?！芭?，夠了，還多了一點(diǎn)點(diǎn)呢。”我回身，拿了兩個(gè)便士放在她手里。（）忐忑不安”在文中地意思_____________①猶猶豫豫②神不定，沒(méi)把握③常害怕的樣子④吃驚的樣子（）中畫(huà)線(xiàn)地句子運(yùn)用了（）寫(xiě)①語(yǔ)言②作③態(tài)④理（）我看著手里的硬幣，覺(jué)得自己好像站在了糖果店的柜臺(tái)后面。”對(duì)這句話(huà)的正確理解應(yīng)當(dāng)是（）①覺(jué)自己就是當(dāng)年站在糖果店的柜臺(tái)后面的威格登先生。②覺(jué)得自己仿佛如同當(dāng)年站在糖果店的柜臺(tái)后面的威格登先生。③自己和當(dāng)年站在糖果店的柜臺(tái)后面的威格登先生有著同樣的心情。④自和當(dāng)年站在糖果店的柜臺(tái)后面的威格登先生有同樣的處境。（）格登先生和現(xiàn)在的“我”，明知面前的小孩子沒(méi)有這么多錢(qián)，但還是給了他們所想要的，而且還找兩個(gè)便士給小孩的原因是（）①出于對(duì)小孩的同情心。②徠生意。D、對(duì)小孩童真心理理解。③不影響做生意而及早打發(fā)他們。（）格登先生和“我”都具_(dá)______________的格。

參答一基題1.連一連溫婉

凄馨

搖清

澄曳

薄轉(zhuǎn)

旋霧2.形字組詞：倚（倚靠）澄（澄清）隱（隱約）烽（烽火臺(tái)）撫（撫摸）濃（濃密）打（打架）奇（奇怪）登（登山）急（著急）峰（山峰）無(wú)（無(wú)論）農(nóng)（農(nóng)）釘（釘子）二綜題1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)灰（蒙蒙）

綠（綠油油）

紅（紅燦燦）

白（白茫茫）

黃（黃澄澄）2.按課文填空：（）山的歌有（碧綠）的翅膀。（）明湖的歌有（清涼）的翅膀。（）