人教部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)《3 太平天國運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)初二優(yōu)秀公開課_第1頁
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--PAGE5-第3課 太平天國運(yùn)動(dòng)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解太平天國運(yùn)動(dòng)的興衰史實(shí);掌握《天朝田畝制度》、《資政新篇》的內(nèi)容及評(píng)價(jià);分析掌握太平天國運(yùn)動(dòng)的歷史意義和階級(jí)局限性過程與方法課前以小組為單位,搜集有關(guān)洪秀全的歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力;通過史料的分析、解讀,培養(yǎng)學(xué)生全面分析、認(rèn)識(shí)問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):天平天國運(yùn)動(dòng)興衰過程;《天朝田畝制度》。難點(diǎn):太平天國運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)及失敗的原因。?教學(xué)過程?一、導(dǎo)入新課【想一想】鴉片戰(zhàn)爭中中國為什么會(huì)遭到如此的劫難,主觀原因是什么?人民作出了什么反應(yīng)?(教師引導(dǎo)學(xué)生回顧以前所學(xué)知識(shí),引發(fā)學(xué)生思考)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師總結(jié):由于清政府的腐敗,一再妥協(xié)退讓;中國的落后導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗。由此引起了人民群眾的極端不滿。人民紛紛起義,反對(duì)清政府的腐朽統(tǒng)治,反擊外國的侵略勢力。今天我們學(xué)習(xí)第3課太平天國運(yùn)動(dòng)。(展示太平天國運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入課件或者視頻)二、新課講授

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:洪秀全與金田起義秀全領(lǐng)導(dǎo)金田起義的原因有哪些?(考后回答)教師歸納:鴉片戰(zhàn)爭的失敗,進(jìn)一步加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī);統(tǒng)治階級(jí)和勞動(dòng)群眾之間的矛盾日益尖銳。是洪秀全。量,創(chuàng)立了一個(gè)什么樣的組織?學(xué)生回答:洪秀全于1943年創(chuàng)立了“拜上帝教”,并積極傳教,發(fā)展貧苦農(nóng)民會(huì)員達(dá)兩千多人。教師過渡:在這種情況下,洪秀全開始“斬木為兵,揭竿為旗”,于1851西金田村發(fā)動(dòng)轟轟烈烈的反清起義運(yùn)動(dòng)。建號(hào)太平天國,起義軍被稱為“太平軍”。強(qiáng)起義軍隊(duì)伍建設(shè)所作的努力?學(xué)生回答:洪秀全自稱“天王”。封楊韋昌輝為北王,石達(dá)開為翼王,所封諸王均受東王節(jié)制。使得太平天國初步建立起政權(quán)組織。(展開各王圖片課件)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:定都天京讓我們根據(jù)地圖和教材描述,簡單看看進(jìn)軍路線:金田→永安(初建政權(quán))→全州(馮云山戰(zhàn)死)→長沙(蕭朝貴戰(zhàn)死)→武昌→南京(天京)185將南京改為天京,作為都城。至此太平軍建立了同清政府相對(duì)立的農(nóng)民政權(quán)。山?

對(duì)外:北伐西征。的綱領(lǐng)性文件,其主要是解決農(nóng)民的土地問題。那么它是如何解決農(nóng)民的土地問題呢?又該如何評(píng)價(jià)這一種方法?(學(xué)生討論后回答,教師表格歸納總結(jié)。)教師提問:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,簡要說一說太平天國北伐西征的情況?學(xué)生回答:北伐:曾逼近天津,最后全軍覆沒。西征:取得重大勝利,至此天平天國在軍事上進(jìn)入全盛時(shí)期。教師過渡:(展示北伐西征課件)軍事上的全面勝利,讓洪秀全等太平天國領(lǐng)導(dǎo)人一場席卷太平天國的暴雨即將開始。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:天京陷落請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,通過圖示簡單描述天京事變的經(jīng)過?學(xué)生回答,教師歸納(展示課件)握著朝政大全,但這一事變使太平天國由盛

5.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,指出:為了打破敵人的包圍與封鎖,挽狂瀾于既倒,拯救岌岌可危天國事業(yè),太平軍進(jìn)行那些軍事斗爭?——受挫上?!炀﹪А炀S陷。6.教師指出:1864轟轟烈烈的太平天國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的失敗。這場轉(zhuǎn)衰。為了重振國政,洪秀全大膽起用新人,歷時(shí)達(dá)14年之久、席卷半個(gè)中國的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)封洪仁玕為干王,總理朝政;提拔陳玉成、李秀成等一批年青將領(lǐng)。(課件展示)教師提問:洪仁玕總理朝政后,采取什么措施重振國政?出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張,得到洪秀全的賞識(shí)。但受到歷史條件的限制,《資政新篇》未能付諸實(shí)踐。人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案,集中反映了中國人向西方尋求真理和探索救國救民道路的近切愿望。但由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭環(huán)境和歷史條件的限制,未能付諸實(shí)踐。

為什么會(huì)轟然倒塌,其原因是什么?(學(xué)生分組討論后,回答問題;教師進(jìn)行總結(jié)歸納)教師總結(jié)歸納:失敗原因:①主觀:根本原因——農(nóng)民階級(jí)的局限性(無法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng),無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集體的腐敗,無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié))②客觀:中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓。(李秀成進(jìn)逼上海時(shí),遭到華爾的洋槍隊(duì)和李鴻章淮軍的聯(lián)合抵抗和反撲)了,但是它中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國資本主義侵略勢力。太平天國革命是中國歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民革命,有力地打擊了清王朝的封建統(tǒng)治和外國的侵略,促進(jìn)了封建社會(huì)的崩潰,阻止了中國殖民化的進(jìn)程,在中國歷史上留下極其重要的一頁。?板書設(shè)計(jì)??教學(xué)反思?太平天國運(yùn)動(dòng)是新篇教材中作為一課時(shí)講授的內(nèi)容,增加了這一事件的前后聯(lián)系。在此課的講授中,重點(diǎn)是圍繞對(duì)史實(shí)的講解,讓

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