校園讀書節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)校園讀書節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)校園讀書節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)1讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)就本次活動(dòng)的施行內(nèi)容及效果等各方面做以下總結(jié)：本次讀書節(jié)的主題與口號(hào)是“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”。同學(xué)們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了各式各樣的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍；與偉人碰撞，鼓勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們?cè)敿?xì)開(kāi)展的活動(dòng)有：一、選定一本好書，細(xì)細(xì)品讀參考了語(yǔ)文老師的意見(jiàn)以后，每個(gè)同學(xué)選擇了一本對(duì)自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學(xué)生自己去書店購(gòu)置。要求同學(xué)們?cè)谧x的過(guò)程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。二、召開(kāi)主題班會(huì)，體會(huì)讀書的樂(lè)趣在4月12日第七周的主題班會(huì)上，我們開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書經(jīng)歷”，“討論讀書中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。三、靜心讀書我們深知“書是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊(duì)課的后15分鐘以及寫字讀報(bào)課的時(shí)間，讓學(xué)生潛心閱讀。每個(gè)學(xué)生都非常珍惜。四、手抄報(bào)讀書節(jié)期間〔4月底〕，我們組織班級(jí)學(xué)生采用各種方式出一份讀書小報(bào)，最終評(píng)選出五份優(yōu)秀手抄報(bào)，參與學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng)，參評(píng)的學(xué)生有：徐xx。手抄報(bào)內(nèi)容豐富，有學(xué)生摘錄的名言名句，有學(xué)生自己寫的讀書感悟，有精巧的繪畫，充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。五、演講比賽結(jié)合本?！案卸鳌＠硐搿钡奶厣?，學(xué)校組織了以“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙，賴金龍與雷勇杰代表班級(jí)參加這次比賽?！度松仿?，感謝有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)感恩與理想的理解。六、黑板報(bào)五月中旬，本班板報(bào)組的同學(xué)群策群力，精心設(shè)計(jì)了一期以“以書為友、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，我們將板報(bào)的'題目命名為《快樂(lè)閱讀》。高質(zhì)量的板報(bào)又為我班讀書節(jié)活動(dòng)增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報(bào)評(píng)比的第一名。校園讀書節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)2十月份我校首屆讀書節(jié)已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)就本次活動(dòng)的施行內(nèi)容及效果等各方面總結(jié)如下：本次讀書節(jié)的主題為“營(yíng)造書香校園，共享讀書之樂(lè)”，儒雅人生，從閱讀開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任、班主任以及語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了讀名人傳記的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍；與偉人碰撞，鼓勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng)。一、深化宣傳，營(yíng)造良好氣氛根據(jù)學(xué)校工作方案，在郝主任的統(tǒng)籌安排下，辦公室制定了讀書節(jié)的詳細(xì)方案，大屏幕顯示標(biāo)語(yǔ)，并結(jié)合政教處、各年級(jí)各部、還有語(yǔ)文組，依托學(xué)生民主自治管理委員會(huì)，尤其是學(xué)習(xí)部和宣傳部，強(qiáng)勢(shì)營(yíng)造了讀書氣氛，并在10月8日的“國(guó)旗下的講話”中做了結(jié)合簽名宣傳發(fā)動(dòng)工作，向全校各班級(jí)發(fā)出了建議，要求各班召開(kāi)主題班會(huì)，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深化落實(shí)讀書節(jié)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了根底。二、全員參與，彰顯特色本次讀書節(jié)通過(guò)前期各年級(jí)各班宣傳和要求，在宣傳部的詳細(xì)落實(shí)下，通過(guò)班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和建議，班主任根據(jù)自己班的實(shí)際情況作出了詳細(xì)閱讀任務(wù)，語(yǔ)文老師那么對(duì)閱讀方法以及閱讀中存在的問(wèn)題提供了一些有針對(duì)性的幫助。根本上實(shí)現(xiàn)了讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)，踐行“共享讀書之樂(lè)”的活動(dòng)主題。另外，本次活動(dòng)的閱讀主題是每人讀一本名人傳記，從成功人士的身上找成功的理由，并以此為動(dòng)力，用典范的力量鼓勵(lì)自己，尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動(dòng)的特色。三、開(kāi)展讀書交流與展示活動(dòng)月底在學(xué)生民主自治管理委員會(huì)的組織下，以班級(jí)為單位進(jìn)展了讀書交流與展示活動(dòng)。學(xué)生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟，并在班級(jí)作了匯報(bào)展示。學(xué)習(xí)部和宣傳部進(jìn)展了評(píng)比和存檔。通過(guò)閱讀與交流，同學(xué)們加深了讀書的感受，體驗(yàn)了讀書的樂(lè)趣，并從人物傳記中汲取了典范的力量，不僅開(kāi)拓了視野，而且提升了自我的精神風(fēng)貌。三、展望——將讀書進(jìn)展到底蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比，都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，由于本次讀書活動(dòng)是首次開(kāi)展，而且本月周期較短，同時(shí)也包括一些主觀因素，使得這次活動(dòng)存在很多諸如活動(dòng)形式比擬單一，力度尚不夠大等缺乏。我想通過(guò)以后不斷累積經(jīng)歷，并及時(shí)總結(jié)，我校的校園文化節(jié)會(huì)越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時(shí)告一段落了，但我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。那就將讀書進(jìn)展到底吧！校園讀書節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)3為期一個(gè)月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕。在此，我首先向?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示深深的感謝，向在讀書節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，向在讀書活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師、同學(xué)以及班集體表示誠(chéng)摯的祝賀！本屆讀書節(jié)以“我讀書，我安康，我快樂(lè)！”為主題。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，教務(wù)處擬定了詳細(xì)的讀書節(jié)活動(dòng)方案，并對(duì)讀書節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)展了精心的組織和安排，并組織全校老師對(duì)方案進(jìn)展了學(xué)習(xí)。少先隊(duì)在三月初向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動(dòng)的建議書。學(xué)校利用校園播送對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)展了廣泛宣傳，并制作了讀書節(jié)橫幅，營(yíng)造了濃郁的活動(dòng)氣氛。各班班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進(jìn)展了再發(fā)動(dòng)，再發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們樂(lè)讀書、勤讀書、會(huì)讀書、讀好書。全校900余名師生按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)，積極參與了讀書節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)。舉行讀書節(jié)活動(dòng)以來(lái)，我們每個(gè)星期開(kāi)展一個(gè)主題讀書活動(dòng)：第五周：在三至六年級(jí)舉行了作文競(jìng)賽；第六周：在17個(gè)班舉行了全體學(xué)生參與的朗讀比賽；第七周：開(kāi)展了讀書主題黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)；第八周：舉行了“書香浸潤(rùn)人生”老師演講朗讀比賽。從讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今，我們還每天對(duì)各班的晨讀情況進(jìn)展了評(píng)比，對(duì)積極參與晨讀的班級(jí)進(jìn)展了表彰和宣傳。通過(guò)本屆讀書節(jié)活動(dòng)，大家與文學(xué)大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，筆墨藍(lán)天，說(shuō)古道今。全校師生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，在背誦中積累底蘊(yùn)，在寫作中體驗(yàn)成功。在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動(dòng)的學(xué)生。經(jīng)各班主任推薦，學(xué)校審核，熊中卉、吳苗宏等17名同學(xué)被授予讀書之星稱號(hào)。本屆讀書節(jié)，不僅學(xué)生積極參加，老師們也非常踴躍。22名青年老師參與了“書香浸潤(rùn)人生”主題演講朗讀比賽。老師參與讀書節(jié)活動(dòng)不僅為全校學(xué)生做出了表率，將本屆校園讀書節(jié)活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮，更將有力推動(dòng)我校文化建立和讀書活動(dòng)的深化開(kāi)展。本屆讀書節(jié)沒(méi)有評(píng)選書香班級(jí)，為什么？因?yàn)槲覀冎鲃?dòng)讀書的氣氛還不夠濃重，還沒(méi)有真正養(yǎng)成主動(dòng)晨讀的良好習(xí)慣。晨讀時(shí)間可以主動(dòng)