關(guān)于六年級第一單元作文匯編九篇

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大自然是一個(gè)奇妙的世界。有很多科學(xué)家的獨(dú)創(chuàng)是從大自然里得到啟示，而創(chuàng)建的！比如：捕蠅草。這捕蠅草很有意思：可以捕獲蒼蠅、蚊子等小蟲。每當(dāng)小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上，觸動了感應(yīng)毛，葉子立刻合閉，蟲子就飛不出來。捕蠅草就起先消化小蟲。

捕蠅草真奇妙！我們也可以參照捕蠅草獨(dú)創(chuàng)一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長方形，五厘米，把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也似乎花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁，甜甜的。當(dāng)你按了“起先”，它就啟動。當(dāng)蟲子動身聞到了那么濃郁的香味，肯定立刻撲過出去。當(dāng)捕蟲器感應(yīng)到有蟲子，葉子立刻全都合閉起來。過了一夜后，按一下“關(guān)閉”，然后再把捕蟲器底部的那個(gè)小蓋子打開后，把蟲子的殘骸丟掉，再加一點(diǎn)生水和熱水，洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉，洗洗，加上新的蜜糖就行。那么，到夏天時(shí)，就不怕小蟲來咬你的皮膚。

大自然是人類的老師！大自然是奇妙的！只要留心視察，就會發(fā)覺許多的奧妙。

六年級第一單元作文篇2

小狗是一種可愛的小動物，很討人喜愛。它的耳朵很敏捷，有一點(diǎn)微小聲音它就會把耳朵豎起來，直到聲音停止。小小鼻子很靈敏，假如嗅到生疏人的氣味就會叫起來。毛茸茸的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，圓滾滾的眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴，最可愛的就要數(shù)它的鼻子了，從早到晚總是濕漉漉的，一看到東西就東聞聞，西嗅嗅樣子，讓人望見了憨俊不已。它毛滑滑的，四只小爪子短短的，尾巴中等長，總愛在身后擺來擺去。

有一次，我坐在餐桌旁吃飯，它用兩只前爪搭在椅邊上，一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著，像在說：“給我一塊骨頭嘛，我是很餓的哦！”它的樣子弄得我哭笑不得。于是，我就從桌子上拿出一根骨頭，我先把骨頭放在接近它的位置，眼看著就要夠到了，于是我快速地把骨頭懸百空中，它往上竄，用兩只前爪把骨頭“摘”下來，又?jǐn)[擺尾巴，美滋滋地跑到一邊享受美味了。

冬天快到了，我用棉花和布為它制作了一個(gè)暖和、美麗、舒適的“小屋”。小狗住在里面，很享受地在那玩耍。

我每天都要帶它去樹林里“逛街”至少兩次，希望它能喜愛上五彩繽紛的大自然。

這就是我最喜愛的小動物——小狗。

六年級第一單元作文篇3

說起小動物，我個(gè)個(gè)都喜愛：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜愛小動物了，常常養(yǎng)一些小動物?？墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動物，但媽媽望見我對小動物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈善給我買了兩只小烏龜。我快樂極了！

說到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)智可愛，好玩極了。我經(jīng)常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹慢慢熟識了環(huán)境，也起先和烏龜哥哥一起跳起探戈來！

我時(shí)常捉來蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們好像還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”

不過他們終歸是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜愛他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的小家伙！

這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進(jìn)殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，望見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，瞻前顧后，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺英勇，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。

同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你確定會被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！

六年級第一單元作文篇4

春天，小草探出頭來，花兒綻放出最美的笑臉；柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都醒悟過來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人，還是動物，或是植物都喜愛這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺得冷，因?yàn)榇河旯媚镏粠砹舜匦碌目諝夂统纬旱挠晁?。雨水不僅澆灌了田野，還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

夏天到了，燥熱的太陽照耀著大地，似乎大地鋪上了一層金毯子。這時(shí)，房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢？當(dāng)然是為人們乘涼了。

擠眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的燥熱，帶來陣陣涼快的秋風(fēng)。快看，秋姑娘手里是什么？??！原來是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然，果實(shí)的成熟也離不開人們的辛勤勞動。所以，人們也非常喜愛秋天。

沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里，花兒都凋謝了。可卻不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

我愛大自然的一草一木，也愛春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

六年級第一單元作文篇5

當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久，最終放學(xué)了，不過這可不是一般的放學(xué)，而是意味著長長的暑假最終到來。

前陣子，媽媽幫我報(bào)名了鋼琴競賽，于是假期起先我?guī)缀趺刻於家毩?xí)競賽的曲子。過了不久后，上臺的時(shí)間到了，由于我是第一個(gè)上臺的，所以我?guī)е@慌的心情上臺，也帶著驚慌的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘，我卻覺得好久。當(dāng)我看到成果的那一刻，就像擁有天上掉下來的禮物般興奮，因?yàn)槲揖谷粯s獲其次名！雖然只差零點(diǎn)一七分，與冠軍擦身而過，不過這是我在鋼琴競賽中得到的第一個(gè)前三名，所以真是令人快樂！

暑假，爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社，有一次上課時(shí)原來一起先一切正常，不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時(shí)間，才發(fā)覺大事不妙！因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動，來不及上廁所就弄臟了褲底！還好老師抓緊打電話通知媽媽立即送衣褲來。就在我匆忙忙忙換衣褲時(shí)，竟然遇到了我的另一位?？评蠋煟∵@件糗事將令我畢生難忘。

暑假還有另一個(gè)重頭戲，那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時(shí)，大家都特別快樂；不過萬萬沒想到第一天，奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛絢麗的美國國慶日煙火時(shí)失蹤，還好驚惶失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動。隔天我們?nèi)ベ€城拉斯維加斯享受高級飯店，和前往大峽谷見證美國最宏偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情，以及驗(yàn)證了“讀萬卷書，不如行千里路”這句成語。

我的暑假，雖然經(jīng)驗(yàn)了很多插曲及糗事，但是這些不同的閱歷，讓我擁有充溢又精彩的暑假！

六年級第一單元作文篇6

自從一年半前，媽媽生了小弟弟——杰培后，父母不在時(shí)，我就要幫忙照看弟弟。

有一次，媽媽要出去一小時(shí)，讓我獨(dú)自照看弟弟。雖然我從沒有獨(dú)自照看過他，但我認(rèn)為，一小時(shí)而已，多簡單呀，便爽快地答應(yīng)了。

媽媽走了以后，杰培就和我玩遙控車。剛起先，杰培很興奮，可沒玩幾分鐘，杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅，可一會兒他就把全部山楂餅吃完了。沒有山楂餅，他就號啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛看我做早操，就在他面前做起早操。他一望見我做早操，就立即不哭，還哈哈大笑。我重復(fù)了幾次后，累得手也抬不起，腳也提不動了，一不當(dāng)心，跌坐在地上。這時(shí)他似乎有點(diǎn)睡意，胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。

過了一會兒，他不看我做早操了，舉起雙手要我抱。我抱起他后，他指著我的嘴要我唱歌。可他這首不情愿聽，那首不讓我唱，怎么辦?好不易有一首歌他情愿聽，但重復(fù)幾遍又不聽了，只好唱其他。過了一會兒，我的手臂麻了，嗓子也嘶啞了，但一放下他他又哭，唯有舍命堅(jiān)持，誰叫我是他姐姐呢?再過了一會兒，我的手變得軟軟的，一點(diǎn)力氣也沒有，只好把杰培放在床上。當(dāng)杰培打算放開嗓子高歌一曲時(shí)，媽媽回來了!我累得躺在床上，半天不想動。

就在這時(shí)，我體會到為人父母的艱辛，我以前亂發(fā)脾氣，多不該呀!我要多為父母分擔(dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓他們悲觀。

六年級第一單元作文篇7

在一個(gè)冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用驚詫的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？莫非他們是文盲嗎？不，他們有的穿著美麗的外套，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人驚詫的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的看法，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣著得知，他們都是相識指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒有付諸行動，把便利讓給最須要的人，還刻意地假裝文盲來躲避正確的公共秩序。在看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國，最須要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個(gè)男青年卻連最至少的'遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的便利或者利益，讓真正須要賜予幫助的人得不到原有的支援。

在現(xiàn)實(shí)生活中，曾多次望見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清晰楚，他們卻熟視無睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子非常醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上美麗的垃圾果皮箱上的字特別刺眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品德。他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。假如整個(gè)社會都變成這樣，那將會是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)慢慢在人們身上擴(kuò)散，假如不剛好限制，那后果簡直不可思議。

中國，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國人，在公共場所應(yīng)當(dāng)多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人供應(yīng)幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。

這一幅漫畫，讓想起一句簡潔而又賦有含義的話：“有一種財(cái)寶叫精神，有一種名貴叫文明。”就讓這些不良的社會風(fēng)氣恒久消逝在人們的觀念中吧。

六年級第一單元作文篇8

大自然千變?nèi)f化，有很多壯麗或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一個(gè)。

溪流，由冰山上的白雪溶化，順著陡坡，流了下來，匯合變成了涓涓細(xì)流，人們在他的身上捉小魚小蝦，不亦樂乎。順著水勢，來到了各處，他在路上潮濕了土地，為人們帶來了許多快樂，讓人們感受到了涼爽。這一路上非常坎坷，有巖石的阻攔，樹木的阻擋。但不放棄，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。

瀑布大家都很了解，宏偉壯麗，聲勢浩蕩，近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣，如同天河之水，滾滾而來，使人忍不住吟誦起聞名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

瀑布并不是生來就這樣。瀑布似乎是一個(gè)水龍頭，水龍頭里的水，是從別的地方傳送過來的，一旦那個(gè)地方?jīng)]有水了，水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣，他的宏偉壯麗，是匯合了很多地方的水源才會集成的，在這壯麗的情境下，是河流經(jīng)驗(yàn)了很多的艱難困苦，才有的，而在一瞬間的精彩之后，便揚(yáng)長而去，奔向大海，到達(dá)更為廣袤的天地。

海洋，浩瀚無垠，圍圍著很多島嶼，讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ骄克钠婷?，在他的懷抱里除了島嶼還有個(gè)各種各樣的海洋動植物，使人們稱贊不已，在海洋的寬闊的背后，他付出了更多的努力，從雪山的冰水，變成涓涓細(xì)流，變成滔滔江水，最終從四面八方，來到這里匯成了大海，這些努力最終得到的，就是漂亮的自然景象。

流水、瀑布、海洋這些漂亮的景象背后，使他們的不懈努力所得到的回報(bào)。在生活中這又何嘗不是呢？

六年級第一單元作文篇9

星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的狀況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過程：

那時(shí)，我還沒滿周歲，其實(shí)我很想像大人一樣走路，能夠獨(dú)立，總愛擺脫媽媽的懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長時(shí)間后，有一天，叔叔買回來一輛遙控賽車，那