數(shù)學(xué)考試的檢討書

———數(shù)學(xué)考試的檢討書數(shù)學(xué)考試的檢討書（通用20篇）

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇1

敬重的：

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次熟悉到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平常努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真是害人害己??！

老師常常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們信任，早日請求學(xué)校原諒，由于我真知道錯了。

熟悉錯誤未必需要長篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯了，會改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

結(jié)語：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，盼望大家能夠喜愛。

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇2

敬重的：

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成果都不抱負(fù)，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們把握到學(xué)問嗎？讓我們考試有一個好成果嗎？我突然覺得自己不應(yīng)當(dāng)考一個這么差的成果，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對學(xué)問的把握程度。雖然說，考試的成果不抱負(fù)可能有不細(xì)心的緣由在里面，但是，絕大部分還是該把握的學(xué)問把握得不夠堅固。

我知道，要想取得良好的成果，必需先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平常，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思索，實在不懂上課的時候再拿出來爭論。上課要仔細(xì)聽講，做好筆記。課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式肯定要記牢。甚至還可以做一些比較敏捷一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全把握的狀況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成果就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成果并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：馬虎?？荚囈龅阶屑?xì)審題、認(rèn)真答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以肯定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我肯定會根據(jù)我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問把握堅固，考試時取得一個優(yōu)秀的成果，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！

檢討人：

年月日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇3

尊敬的老師：

我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不抱負(fù)。

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅固。進(jìn)入高二以后，一切從零開頭，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，仔細(xì)地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定：

1、全部作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)究竟不多，但思索的成分占了許多。我要打心里開頭重視文科，帶著愛好去學(xué)，信任自己肯定能學(xué)好的。

2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增加自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴，增加作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要肯定的心得感受，是資深的老老師，我能當(dāng)您的同學(xué)，實在是我的榮幸。我也信任，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。盼望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決傷心改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也肯定要先把語文寫完，寫好。假如真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我信任，語文成果肯定會有所提升的，肯定會學(xué)習(xí)到許多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

我在此保證：以后語文作業(yè)肯定仔細(xì)完成，準(zhǔn)時上交。下一次語文成果突破60分，期中考試語文成果突破70分。盼望薛老師能賜予督促。

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇4

敬重的：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細(xì)聽講，導(dǎo)致我這次月考沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為許多小緣由?；蛟S您知道或許您不知道。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的?，F(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會非常的嚴(yán)格要求自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤，

盼望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇5

友愛的老師：

您好，很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次，我在課后沒有準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的原諒。

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇6

敬重的：

時間過得飛速，一刺眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……

數(shù)學(xué)分的成果的確不能讓自己滿足。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目，時間精力的投入也收到了肯定效果，但是細(xì)節(jié)與學(xué)問的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必需要摒棄的。學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合，同時還要熬煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把學(xué)問點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是馬虎造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)。只有地基打堅固了，高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問;更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍舊有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勝利的保障。我的目標(biāo)就是在全部考試中不丟讓自己覺得圓滿的分。學(xué)習(xí)而不思索，等于吃飯不消化，我信任對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思索和總結(jié)肯定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇7

敬重的老師：

我對我所做感到深深的懊悔。若是同學(xué)之所做影響到了老師您的聲譽，那么同學(xué)叩首泣血，我很對不起您的教育，讓您絕望了！這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，盼望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)我肯定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，每時每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)方案，不得違背，否則考試考得不好！??！這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個不及格，但是，從今以后，不會再消失這種壞成果，由于，這種成果，原來就不應(yīng)當(dāng)屬于我。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細(xì)聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會非常的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤，盼望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人

200X年XX月XX日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇8

本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了同學(xué)的雙基、思維、解決問題的力量，可以說全面考查了同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)力量。平均分90分，及格率98%，優(yōu)秀率86%。在這次考試中，大多數(shù)同學(xué)對所學(xué)學(xué)問能夠基本把握。當(dāng)然，也有個別同學(xué)思維不夠敏捷，不夠嚴(yán)密，考試時的心理素養(yǎng)不大好，成果也不夠抱負(fù)。整張試卷在考查基礎(chǔ)學(xué)問的同時，也滲透了對同學(xué)行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很簡單，但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有細(xì)心、仔細(xì)審題的習(xí)慣，也很簡單出錯。例如，口算不夠嫻熟，運算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分同學(xué)缺少肯定的分析力量，看不出題中隱蔽的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度，著重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇9

敬重的：

在數(shù)學(xué)的考試中，由于本人想通過考試，平常又不努力的學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的熟悉到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯了路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯了事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯了。

熟悉錯誤未必需要長篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯了，會改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇10

敬重的數(shù)學(xué)老師：

伴隨一曲歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京中的同學(xué)，數(shù)學(xué)考試竟然得到了低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有好好進(jìn)行學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了自己的成果始終上不去，數(shù)學(xué)成果更是一落千丈。

這一次我的數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)峻地拖了全班的后退，我自己也是覺得有愧于大家的。經(jīng)過一番思索與分析，我思索了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的緣由：

一來是我平常不太留意給數(shù)學(xué)支配足夠的時間，這是時間資源上的安排不足。

二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，肯定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀緣由。

今后我肯定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試消失的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中肯定要做對。并且在平常生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。

此致！

敬禮！

檢討人：

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇11

敬重的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學(xué)問點，要我們好好融會貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯誤。

很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，努力將這些被我遺漏的學(xué)問點補充回來。

其次，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。

第三，我要從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再消失同類錯誤。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇12

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對我的辛苦付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細(xì)聽講，不做小動作，思維跟著老師走，樂觀思索問題，大膽回答問題。仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的學(xué)問點補充回來。

2、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問。仔細(xì)完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。

4、不能常常開電腦玩嬉戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓：我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇13

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對我的辛苦付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細(xì)聽講，不做小動作，思維跟著老師走，樂觀思索問題，大膽回答問題。仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的學(xué)問點補充回來。

2.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問。仔細(xì)完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。

4.不能常常開電腦玩嬉戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓：我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇14

友愛的老師：

您好，很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次，我在課后沒有準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的原諒。

檢討人：

年x月x日

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇15

今日，我們考了數(shù)學(xué)期中測試，我只得了97分，是我這學(xué)期數(shù)學(xué)考得最差的一次，假如不算這次，那么我的最低分才98分。

做完了試卷，我依舊和以前一樣，仔細(xì)檢查試卷，檢查出來了一個錯誤，我自認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)沒錯誤了，才不再進(jìn)行其次次檢查。試卷發(fā)下去后，我發(fā)覺，我的一個只寫算式，不求答案的題錯了，所以減了三分，得了個97。做錯這道題的緣由就是馬虎大意，原來我應(yīng)當(dāng)用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾，而我卻由于看題太快，所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾，再加上兩噸沙子乘以其次天用這些沙子的幾分之幾，所以被畫上了一個大大的問號。

這次數(shù)學(xué)考試我考的很不抱負(fù)，下一次我肯定要更加努力，再考出一個100分!

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇16

就從考試說起吧!考試的時候由于我沒仔細(xì)檢查解決問題，所以解決問題的最終一道題由于沒有把余數(shù)計算在內(nèi)而出錯。還有一道推斷題我不明白錯在哪里?回家問爸爸后才明白分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小。下次考試不管什么題我都要仔細(xì)檢查。還有上學(xué)期我不愛舉手發(fā)言，沒有和大家一起共享學(xué)習(xí)的歡樂!這學(xué)期我肯定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時候，我有時用心致志，有時分神，有時還馬虎大意，到學(xué)年.月.日的學(xué)問時，我常常沒有進(jìn)入狀態(tài)，所以沒有把握，多虧陳肯我才學(xué)會年.月.日的基本學(xué)問。今后上課我每次都要用心致志了!

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇17

敬重的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學(xué)問點，要我們好好融會貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯誤。

很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，努力將這些被我遺漏的學(xué)問點補充回來。

其次，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。

第三，我要從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再消失同類錯誤。

此致：

數(shù)學(xué)考試的檢討書篇18

敬重的：

您好，特別愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問點沒有很好把握，特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與討論，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯誤已然消失，我也不再為自己爭論。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)厲?地保證：從今往后，我肯定特殊重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身態(tài)度、行為錯誤，堅固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

最終，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半