六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Recycle Mike's happy days 第五課時(shí) 人教（PEP） (共19張PPT)

RecycleMike'shappydays第五課時(shí)Day5Mikeandhisnewfriends:Part1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握有關(guān)課程的安排、愛(ài)好方面的知識(shí)點(diǎn)。2.學(xué)生能夠獨(dú)立完成相應(yīng)的練習(xí)。3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)校生活。教學(xué)重難點(diǎn)1.能夠掌握有關(guān)課程、愛(ài)好方面的知識(shí)點(diǎn)。2.能夠運(yùn)用所學(xué)句型和詞組說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)校生活。Warm-upRecycleMike’shappydays

Day5

Mikeandhisnewfriends:Part1

Mike'sPPTabouthisschoollifeBilltoldhisfriendsaboutMike.Readandunderlinethemistakes.Mikeismyfriend…1.MikelikesMondaybest.HisfavouriteclassisEnglish.1.MikelikesMondaybest.HisfavouriteclassisPE.2.EnglishishisfirstclassonMonday.HereadsmanyEnglishstories,andhelikestospeakEnglishwithhisfriends.2.MathishisfirstclassonMonday.HereadsmanyEnglishstories,andhelikestospeakEnglishwithhisfriends.3.Inthemathclass,Mikeoftenanswersverydifficultmathsquestions.3.Heoftenanswersmathsquestions.Sometimesthey’redifficult.4.InthePEclass,Mikesometimesplaysbasketballorexerciseinthegym.Helikesbasketballbest.4.InthePEclass,Mikesometimesplaysfootballorexerciseinthegym.Helikesfootballbest.1.IgotoschoolfromMondaytoFriday.

從星期一到星期五我去上學(xué)。from…to…意思是“從……到……”，可表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物等。例如：It’salongwayfromBeijingtoGuangzhou.從北京到廣州有很長(zhǎng)一段路。Theworkwilltakeusfromtwotothreehours.這工作將要用去我們2至3小時(shí)的時(shí)間。2.I’mnotgoodatrunning,butIlikefootballbest.我不擅長(zhǎng)跑步，但我最喜歡足球。（1）begoodat“擅長(zhǎng)……，在……方面做得好”，后面可加名詞或動(dòng)詞-ing形式。否定形式為benotgoodat“不擅長(zhǎng)。例如：HeisgoodatEnglish.他擅長(zhǎng)英語(yǔ)。I’mnotgoodatsinging.我不擅長(zhǎng)唱歌。（2）like…best“最喜歡……”，相當(dāng)于favourite。例如：Ilikethisbookbest.=Thi