一年級下冊數(shù)學(xué)各單元測試題

一、看圖填空。1、（1）小鳥在小狗的（ ）面。（2）小狗在小老鼠的（ ）面。（3）小老鼠在小狗的（ ）面。2、小朋友，我家在

8

號門的左邊，請幫我找一找，應(yīng)是第（ ）號門。3、（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。（3）小兔跑第（ ）個，它的后面還有（ ）個，前面還有（ ）個。4、 （1 (2)上樓、下樓和在路上行走我們應(yīng)靠（ ）邊走.5、 、（1 ）位，從右數(shù)起小象是第（ ）位。（2）、小鹿的右邊有（ ）個，左邊有（ ）個，一共有（ ）個小動物。二、按要求填一填。（1）、 排在第

1

排第

2

個。（2） 排在第（ ）排第（ ）個。（3）、 排在第（ ）排第（ ）個。（4）、 排在第（ ）排第（ ）個。（

5

）、

在

第 2 排

第 4 個

里

畫

一

個

你

喜

歡的圖形。三、請你走一走。

）、

）、 ）、 6．１６－８＝

1．１３－６＝５（

2．１５－７＝９

3．１１－

4．６＋９＝１５（

5．１６＋４＝２０（

6．１３－

7．１８－７＝９（

8．１１－６＝５（

9．１６－

一、過河。二、數(shù)圖形。1、上面共有（ ）個

，有（

）個個2、你能提出什么問題？并解答。

有（

）個

有（

）三、擺一擺，填一填。1、2

個同樣的正方形可以拼成一個（ ）。2、（ ）個同樣的正方形可以拼成一個大正方形。3、2

個同樣的長方形可以拼成一個（ ）或（ ）。4、擺一個三角形最少用（ ）根同樣長的小棒。5、擺一個長方形最少用（ ）根同樣長的小棒。四、哪兩部分可以拼成一個完整的圖形？連一連。五、請給說法正確的蘋果涂上顏色。

1

“√”。（七、拼一拼，上面的圖形是由下面哪堆圖形拼成的？請連線。

8

的算式寫在 里，得數(shù)是9

的算式寫在里，得數(shù)大于

10

的算式寫在 里。16-8 14-5 15-7 9+413-5 6+6 18-9 12-9九、每個空心的圖形中含有幾個 ？填一填。①中有（ ）個小 ；②中有（ ）個小 ；③中有（ ）個小 ；④中有（ ）個小 ；十、數(shù)一數(shù)，填一填。

eq

\o\ac(○,93) eq

\o\ac(○,80) eq

\o\ac(○,90)eq

\o\ac(○,8) eq

\o\ac(○,8) eq

\o\ac(○,6) eq

\o\ac(○,50) eq

\o\ac(○,9) eq

\o\ac(○,3) eq

\o\ac(○,20) eq

\o\ac(○,70) eq

\o\ac(○,99) X

>

<

>

人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題一、填 空。．

元＝ 角 。

角＝ 元 角．

元

角＝ 角 ．

分＝ 角 分．

分＝ 角 分 ．

角

分＝ 分．

元

角＝ 元十 角＝ 角．

角＋

角＝ 角＝ 元 角．

角＝ 分 ．

角＝ 元二、填“元”、“角”、“分”。．一枝鉛筆

． 瓶可樂

．一個氣球

．一根針

．一個鉛筆盒

．一盒巧克力

三、在○里填“<”、“>．

角 eq

\o\ac(○,15)

分 ．

角 eq

\o\ac(○,30)

分 ．

角 eq

\o\ac(○,1)

元

角．

元

角 eq

\o\ac(○,4)

元 ．

角 eq

\o\ac(○,4)

元

角 ．

角 eq

\o\ac(○,52)

分．

元 eq

\o\ac(○,6)

元＋

元 ．

元＋

角 eq

\o\ac(○,10)

元四、將下列物品的價格按由低到高的順序排隊(duì)。五、換錢填空。．

個

分—共是 分，可換成 角。．

個

角是 角，可以換成 元。．

張

元錢，可以換 張

元錢。．

張

元錢可以換 張

元錢。．

張

元錢可以換 張

元錢。．

張

元錢可以換 張

元錢和 張１０元錢。．

元

角比

元少 角。．

元

角比

元多 元 角。六、填空，回答問題。．一本練習(xí)本l

元錢，一枝鉛筆

角錢，買一個本和一枝筆共花 角錢。．小剛有

角錢，買一塊橡皮

角

分錢，問買兩塊同樣的橡皮后還剩 角。

個削鉛筆刀的價錢同樣多，買一把尺子 角錢，合 元 角。．一本故事書

元錢，一本科技書

元

角錢，一本故事書和一本科技書共用

元 角錢。．一個面包

元

角錢，一包餅干

元

角錢，買兩個面包和一包餅干共用

元錢，一包餅干比一個面包貴

元 角。七、圈一圈。

元錢可以買到哪些學(xué)習(xí)用品八、看圖回答問題，并列式解答。．每件物品各買一個，最少要帶多少錢．用１０元錢買了兩樣物品，可能買的是什么．用

元錢買哪三樣物品剩錢最少剩多少錢探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成．智趣題猜猜看。小梅手里有７枚硬幣，共

元

角錢，猜猜她有哪些硬幣，分別有幾枚要貼

角、

角和

角三種面值的郵票，猜猜一共有多少種貼法．智力題用

元錢可以買

個鉛筆盒，用買

個鉛筆盒的錢可買本練習(xí)本，本練習(xí)本 元。．拓展題

小新和小東在書店里都想買回一本故事書，可小新帶的錢差

元

角小東帶的錢差

元

角，而兩人的錢湊起來正他們各帶了多少錢．開放題小軍用

元買了幾樣玩具，你知道他可能買的是哪幾樣嗎用數(shù)與式子表示．探究題小松用

元買以下物品。如果想把錢全部花完，他可以買哪幾

物品人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元測試題

＋

＝

—

＝

＋

＝

—

＝—＝

＋

＝

＋

＝

—

＝

＋

＝—＝

—

＝

＋

＝

＋

＝

—

＝＋＝＋

＋＝ ＋

＝

＋

＝

＝＝ ＋—＝ —＋＝＋—＝ ＋＋＝

＋

○

—

○

＋

○

＋

○

—eq

\o\ac(○,60)

—

○

＋

○

—

○

＋

○

＋eq

\o\ac(○,2)

—

○

—

○

＋

○

—

○＋eq

\o\ac(○,50) ．

個十和

個一組成的數(shù)是

少 個一。．

比

大 ，

比

少 。

比

多 ，

比

少 。．

比

，也就是

比

。．

加上 ，與

＋

的和同樣多。．

減去 ，與

加上 同樣大。．

加上 ，比

少

。?２０＋３５＋□＝９５ ５６－７＝□－１４６－□＋３０＝７０□＋８＝４５－８７８－４０＝２０＋□ ３３＋□＝３８＋４６５＋□＝２２ ７１－□－５＝５７ ６０－□＝４４＋７．小明看一本書，看了

頁，還有

頁沒看，這本書一共有多少頁．媽媽有

元錢，買書用去

元，還剩多少元錢．書架上有

本書，拿走—些，書架上還有

本書，拿走了幾本

．停車場里開走一些車后還剩

輛，開走的比剩下的多

輛，開走了多少輛．挑戰(zhàn)題算一算，填一填。

連續(xù)減

：

６０ ，

５４ ， ， ， ，

連續(xù)減

： ， ， ， ， ，

連續(xù)減

： ， ， ， ， ，．生活題

填空，回答問題。服裝廠做了

件上衣，

條褲子，還要做 件上衣才能和褲子配套。有張桌子， 張桌子和 把椅子。小英做了

朵紅花，

朵花才能超過小英。．開放題從

，，，

四個數(shù)中選出三個組成兩位數(shù)減—位數(shù)的算式，并算出結(jié)果來。．智力題

以內(nèi)的兩位數(shù)中，十位上的數(shù)和個位上的數(shù)相差

的數(shù)是 ，這個數(shù)加上最小的整十?dāng)?shù)得

。

> < > < > < << > >X X X

第五單元 單元測試一、．

角 ．

元

角 ．

角 ．

角

分．

角

分 ．

分 ．

元＋

角＝

角．

角＝

元

角 ．

分 ．

元二、．

角 ．

元 ．

角 ．

分 ．

元．

元三、．> ．> ．＝ ．< ．> ．< ．<．

>四、

元

角

元

角

元

元

元五、．

分

角 ．

角

元 ．

張．

張 ．

張 ．

張和

張

張和

張．

角 ．

元

角六、．

角 ．

角 ．

角

元

角．

元

角 ．

元

元

角七、①②⑤ ②④ ③ ④⑤八、．＋＋＋＝

元 ．＋＝

元．＋＋＝元 剩

元探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成．

個

角，一個

角

種方法：

個

角；

個

角；

個

角；

個

角，

個

角，

個

角；

個

角，

個

角，

個

角；

個

角，

個

角；

個

角，

個

角；

個

角，

個

角；

個

角，

個

角。．

個筆袋

元，

個筆袋

元；

本練習(xí)本

元，

本練習(xí)本

元。

元

角＋

元

角＝

元。買這本書需要元。小新帶的錢差

元

角，所以他帶了：

元一

元

角＝l

元

角。小東帶的錢差

元

角，所以他帶了：

元一

元

角＝l

元

角。．＋＋＋