九年級化學分子和原子優(yōu)秀課件

分子和原子課題2xx八中鄭家彬分子和原子課題2xx八中鄭家彬1放大200倍的雪松葉子橫截面放大200倍的雪松葉子橫截面2放大300倍的樹葉放大300倍的樹葉3放大1000倍的白紙放大1000倍的白紙4放大5000倍的頭發(fā)放大5000倍的頭發(fā)5放大10000倍的陶瓷放大10000倍的陶瓷6放大1000萬倍的酒精放大1000萬倍的酒精7生活中的一些現象1、放在碟子里的水會逐漸減少2、在一杯水中放一顆糖，過段時間，糖不見了，整杯水卻變甜了3、“八月桂花，十里飄香〞……生活中的一些現象1、放在碟子里的水會逐漸減少2、在一杯水中放8之所以會發(fā)生上述現象，是因為：一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成構成物質的微粒包括分子、原子和離子。之所以會發(fā)生上述現象，是因為：構成物質的微粒包括分子、原子和9閱讀教材：P48-P49。完成《學案》第一局部閱讀教材：P48-P49。完成《學案》第一局部10用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像通過移動硅原子構成的文字現代科學技術已經證明物質是由分子、原子等不連續(xù)的微粒構成，請觀察下面兩幅圖用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像通過移動硅原子構成的文字現代11分子有多大？一個水分子的質量大約是0.00000000000000000000000003Kg(3×10—26Kg)一滴水大約由21)個分子組成的。分子在光學顯微鏡下是看不見的分子有多大？一個水分子的質量大約是0.0000000000012一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。都很小一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都13活動與探究步驟現象結論將數滴酚酞滴入蒸餾水中(得溶液1)取少量溶液1，往其中滴入氨水(氨氣溶于水得到)將余下溶液1分在A、B兩杯中，A與一裝有濃氨水的小燒杯C同扣于一大燒杯下，B置于大燒杯外溶液不變色溶液變紅色氨水能使酚酞變紅A杯逐漸變紅，B杯無明顯現象C杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨分子運動到A燒杯中，溶于水，形成了氨水，使酚酞變紅水不能使酚酞變色活動與探究步驟現象結論將數滴酚酞滴入蒸餾水中(得溶液1)取少14九年級化學分子和原子優(yōu)秀課件15一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。都很小運動一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都16實驗一：觀察品紅在水中的擴散向盛有水的燒杯中放入少量品紅，靜置，觀察燒杯中發(fā)生的現象實驗一：觀察品紅在水中的擴散向盛有水的燒杯中放入少量品紅，靜17一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。都很小運動運動越劇烈一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都18練習：2、為什么夏天晾衣服比冬天晾衣服更容易干？因為夏天溫度高，分子具有的能量高，運動速率更快，水分子易擴散到空氣中，衣服更易干。1、宋代詩人王安石的《梅花》寫道：墻角數枝梅凌寒單獨開。遙知不是雪，為有暗香來.這其中包含了關于分子的什么知識？梅花的香氣分子不斷的運動，從“墻角〞擴散到了詩人處，故而詩人能聞到梅花的香氣，方能“遙知不是雪〞練習：2、為什么夏天晾衣服比冬天晾衣服更容易干？因為夏天溫度19實驗二：將水與酒精混合，觀察體積的變化體積為什么變小了？混合水水酒精水酒精混合液分子之間有空隙，酒精分子進入到了水分子的間隙之中，導致液體總體積變小實驗二：將水與酒精混合，觀察體積的變化體積為什么變小了？混合20用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像放大1000萬倍的酒精現代科學技術能夠為我們提供“分子之間有間隔〞的有力證明用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像放大1000萬倍的酒精現代科21一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。3、分子之間

。都很小運動運動越劇烈有間隔一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都22活動：3、在下面兩支注射器內分別裝入等體積的空氣和水，堵住小孔，往內推活塞，哪個更容易，為什么？空氣水AB該活動說明氣體分子間的距離比液體分子間距離＿＿〔“大〞或“小〞〕，因此氣體比液體和固體更＿＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮。由此知道，當物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間距離＿＿＿〔“增大〞或“縮小〞〕活動結果：A＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮。B＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮容易不易大容易增大活動：3、在下面兩支注射器內分別裝入等體積的空氣和水，堵住小23同學們，請你們數一數，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子？練習同學們，請你們數一數，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子24完成《學案》中課堂練習完成《學案》中25本課小結一、一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成的，構成物質的微粒包括分子、原子、離子二、分子的性質1、分子的質量和體積都很小2、分子總在不斷做無規(guī)那么運動，溫度越高，分子運動速率越快3、分子之間有間隔。溫度升高時，分子能量增大，在運動速率變大的同時，分子間距離也增大，因而物質表現出熱脹冷縮本課小結一、一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成的，構成物質的26謝謝!謝謝!27分子已經很小，那么分子還可不可以進一步分得更小呢，它有沒有內部結構？分子已經很小，那么分子還可不可以進一步分得更小呢，它有沒281、分子還能否再分？2、分子與原子的關系〔大小和質量〕是怎樣的？分子由原子構成，所以，分子還可以分成原子分子一定比構成它的原子大，但是，分子不一定比原子大〔不同的分子之間不能比較大小〕＜＜＜二、分子的構成：氫原子氧原子氫分子水分子1、分子還能否再分？2、分子與原子的關系〔大小和質量〕是怎樣294，物質為何有熱脹冷縮現象？當溫度升高時，分子的能量增大，分子運動更劇烈，分子與分子間距離變大，因此物體體積膨脹，反之亦然3、欲將一瓶常溫下的空氣的體積縮小，可以通過哪些方法來實現，其原理分別是什么？方法1：增大壓強原理：質量一定的氣體，壓強越大，體積越小方法2：降溫原理：降溫后，分子能量降低，運動速率減慢，分子間的間隔變小，物體體積縮小思考并答復4，物質為何有熱脹冷縮現象？當溫度升高時，分子的能量增大，分30三、用分子的觀點定義混合物與純潔物混合物宏觀：微觀：純潔物宏觀：微觀：由多種物質組成由多種分子組成由一種物質組成由一種分子組成三、用分子的觀點定義混合物與純潔物混合物宏觀：微觀：純潔物宏31思考：5、以下說法是否正確？為什么？A、由同種分子組成的一定是純潔物()B、純潔物一定是由同種分子組成的()C、由不同分子組成的一定是混合物()D、混合物一定是由不同種分子組成()√√××構成物質的微粒除分子外還有原子等，因此，同種原子也可能組成純潔物同B，混合物也可能由不同種原子構成，或由分子與原子、離子等混合而成同種分子一定是同種物質不同種分子一定是不同種物質思考：5、以下說法是否正確？為什么？√√××構成物質的微粒除32討論:1、從分子的角度看，水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同？水水蒸氣加熱通電水氫氣氧氣討論:水水蒸氣加熱通電水氫氣氧氣331、碘的升華碘〔固體〕→碘〔氣體〕→碘〔固體〕2、水的三態(tài)冰→水→水蒸氣3、硫+氧氣二氧化硫點燃

由分子構成的物質發(fā)生物理變化，那么物質的分子本身沒有變化。由分子構成的物質發(fā)生化學變化，那么它的分子起了變化，變成了別的物質的分子讓我們一起來用分子的觀點來解釋以下現象：結論：結論：1、碘的升華2、水的三態(tài)3、硫+氧氣34一、分子的概念：分子是保持物質化學性質的最小粒子。概念解讀：1、由分子構成的物質，分子本身不發(fā)生變化，那么物質的化學性質不發(fā)生變化；分子結構改變，那么物質的化學性質相應改變。2、同種分子化學性質相同，不同種分子化學性質不同。一、分子的概念：概念解讀：1、由分子構成的物質，分子本身不發(fā)351〕“化學性質〞能不能擴展為“物質性質〞？2〕“一種粒子〞是不是“唯一粒子〞？3〕分子是否可分?想一想不能。分子不保持物質的物理性質。因為顏色、狀態(tài)、氣味等都是物質的大量分子的聚集所表現出來的性質。單個分子很小，看不見摸不著，因此無法確定其顏色、狀態(tài)、氣味等。因為通過學習，我們知道構成物質的粒子共有多種。如原子、離子等。分子既有可分性又有不可分性，在化學變化中，分子一定要發(fā)生變化，分裂成其他的粒子，而在發(fā)生物理變化時，分子不可分。1〕“化學性質〞能不能擴展為“物質性質〞？想一想不能。分子不36水分子的分解在化學反響里分子可以分裂成更小的微粒-----原子思考：在化學變化中，原子發(fā)生了什么變化？水分子的分解在化學反響里分子可以分裂成更小的微粒-----原37二、原子的概念：原子是化學變化中的最小粒子。在化學變化中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子，此過程中原子不會發(fā)生變化二、原子的概念：38

二、用分子、原子的觀點解釋：1、物理變化和化學變化2.化學變化的實質由分子構成的物質，發(fā)生物理變化時分子本身沒的變化，僅僅是分子的間隔發(fā)生變化，它們的化學性質也沒有變；當發(fā)生化學變化時，分子本身發(fā)生了變化，變成了別的分子，新的分子構成了新的物質，它們的性質也發(fā)生了變化。分子破裂成原子，再由原子重新組合成新的分子。

二、用分子、原子的觀點解釋：1、物理變化和化學變化2.化學39練習31、分子、原子的主要區(qū)別是()A、分子質量大，原子質量小B、分子可再分，原子不可再分C、分子間有空隙，原子間沒有空隙D、在化學反響中，分子可以分成原子，而原子不可以再分D2、保持二氧化碳化學性質的最小粒子是()A、碳原子B、氧原子C、二氧化碳分子D、二氧化碳原子C3、在電解水反響中的最小粒子是()A、水分子B、氫原子、氧原子C、水原子D、都不是B4、由原子直接構成的物質，如金屬、稀有氣體等，它們的化學性質由什么來保持？金屬、稀有氣體等直接由原子構成的物質，它們的化學性質由構成它們的原子來保持，如：鐵的化學性質由鐵原子保持，氦氣的化學性質由氦原子保持練習31、分子、原子的主要區(qū)別是()D2、保持二40本課小結：一、分子的性質1、分子的質量和體積都很小2、分子總在不斷的運動，溫度超高，運動速率越快3、分子間有間隔二、分子的概念分子是保持物質化學性質的最小粒子(同種分子，化學性質相同，不同分子，化學性質不同；由原子直接構成的物質，其化學性質由構成該物質的原子保持)三、原子的概念原子是化學變化中的最小粒子(在化學變化中分子可以分成原子，而原子不可以再分)本課小結：一、分子的性質二、分子的概念三、原子的概念41分子和原子課題2xx八中鄭家彬分子和原子課題2xx八中鄭家彬42放大200倍的雪松葉子橫截面放大200倍的雪松葉子橫截面43放大300倍的樹葉放大300倍的樹葉44放大1000倍的白紙放大1000倍的白紙45放大5000倍的頭發(fā)放大5000倍的頭發(fā)46放大10000倍的陶瓷放大10000倍的陶瓷47放大1000萬倍的酒精放大1000萬倍的酒精48生活中的一些現象1、放在碟子里的水會逐漸減少2、在一杯水中放一顆糖，過段時間，糖不見了，整杯水卻變甜了3、“八月桂花，十里飄香〞……生活中的一些現象1、放在碟子里的水會逐漸減少2、在一杯水中放49之所以會發(fā)生上述現象，是因為：一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成構成物質的微粒包括分子、原子和離子。之所以會發(fā)生上述現象，是因為：構成物質的微粒包括分子、原子和50閱讀教材：P48-P49。完成《學案》第一局部閱讀教材：P48-P49。完成《學案》第一局部51用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像通過移動硅原子構成的文字現代科學技術已經證明物質是由分子、原子等不連續(xù)的微粒構成，請觀察下面兩幅圖用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像通過移動硅原子構成的文字現代52分子有多大？一個水分子的質量大約是0.00000000000000000000000003Kg(3×10—26Kg)一滴水大約由21)個分子組成的。分子在光學顯微鏡下是看不見的分子有多大？一個水分子的質量大約是0.0000000000053一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。都很小一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都54活動與探究步驟現象結論將數滴酚酞滴入蒸餾水中(得溶液1)取少量溶液1，往其中滴入氨水(氨氣溶于水得到)將余下溶液1分在A、B兩杯中，A與一裝有濃氨水的小燒杯C同扣于一大燒杯下，B置于大燒杯外溶液不變色溶液變紅色氨水能使酚酞變紅A杯逐漸變紅，B杯無明顯現象C杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨分子運動到A燒杯中，溶于水，形成了氨水，使酚酞變紅水不能使酚酞變色活動與探究步驟現象結論將數滴酚酞滴入蒸餾水中(得溶液1)取少55九年級化學分子和原子優(yōu)秀課件56一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。都很小運動一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都57實驗一：觀察品紅在水中的擴散向盛有水的燒杯中放入少量品紅，靜置，觀察燒杯中發(fā)生的現象實驗一：觀察品紅在水中的擴散向盛有水的燒杯中放入少量品紅，靜58一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。都很小運動運動越劇烈一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都59練習：2、為什么夏天晾衣服比冬天晾衣服更容易干？因為夏天溫度高，分子具有的能量高，運動速率更快，水分子易擴散到空氣中，衣服更易干。1、宋代詩人王安石的《梅花》寫道：墻角數枝梅凌寒單獨開。遙知不是雪，為有暗香來.這其中包含了關于分子的什么知識？梅花的香氣分子不斷的運動，從“墻角〞擴散到了詩人處，故而詩人能聞到梅花的香氣，方能“遙知不是雪〞練習：2、為什么夏天晾衣服比冬天晾衣服更容易干？因為夏天溫度60實驗二：將水與酒精混合，觀察體積的變化體積為什么變小了？混合水水酒精水酒精混合液分子之間有空隙，酒精分子進入到了水分子的間隙之中，導致液體總體積變小實驗二：將水與酒精混合，觀察體積的變化體積為什么變小了？混合61用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像放大1000萬倍的酒精現代科學技術能夠為我們提供“分子之間有間隔〞的有力證明用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像放大1000萬倍的酒精現代科62一、分子的性質：1、分子的質量和體積

。2、分子總是在不斷地

，溫度越高，分子_________。3、分子之間

。都很小運動運動越劇烈有間隔一、分子的性質：1、分子的質量和體積。都63活動：3、在下面兩支注射器內分別裝入等體積的空氣和水，堵住小孔，往內推活塞，哪個更容易，為什么？空氣水AB該活動說明氣體分子間的距離比液體分子間距離＿＿〔“大〞或“小〞〕，因此氣體比液體和固體更＿＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮。由此知道，當物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間距離＿＿＿〔“增大〞或“縮小〞〕活動結果：A＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮。B＿＿〔“容易〞或“不易〞〕被壓縮容易不易大容易增大活動：3、在下面兩支注射器內分別裝入等體積的空氣和水，堵住小64同學們，請你們數一數，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子？練習同學們，請你們數一數，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子65完成《學案》中課堂練習完成《學案》中66本課小結一、一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成的，構成物質的微粒包括分子、原子、離子二、分子的性質1、分子的質量和體積都很小2、分子總在不斷做無規(guī)那么運動，溫度越高，分子運動速率越快3、分子之間有間隔。溫度升高時，分子能量增大，在運動速率變大的同時，分子間距離也增大，因而物質表現出熱脹冷縮本課小結一、一切物質都是由不連續(xù)的微小粒子構成的，構成物質的67謝謝!謝謝!68分子已經很小，那么分子還可不可以進一步分得更小呢，它有沒有內部結構？分子已經很小，那么分子還可不可以進一步分得更小呢，它有沒691、分子還能否再分？2、分子與原子的關系〔大小和質量〕是怎樣的？分子由原子構成，所以，分子還可以分成原子分子一定比構成它的原子大，但是，分子不一定比原子大〔不同的分子之間不能比較大小〕＜＜＜二、分子的構成：氫原子氧原子氫分子水分子1、分子還能否再分？2、分子與原子的關系〔大小和質量〕是怎樣704，物質為何有熱脹冷縮現象？當溫度升高時，分子的能量增大，分子運動更劇烈，分子與分子間距離變大，因此物體體積膨脹，反之亦然3、欲將一瓶常溫下的空氣的體積縮小，可以通過哪些方法來實現，其原理分別是什么？方法1：增大壓強原理：質量一定的氣體，壓強越大，體積越小方法2：降溫原理：降溫后，分子能量降低，運動速率減慢，分子間的間隔變小，物體體積縮小思考并答復4，物質為何有熱脹冷縮現象？當溫度升高時，分子的能量增大，分71三、用分子的觀點定義混合物與純潔物混合物宏觀：微觀：純潔物宏觀：微觀：由多種物質組成由多種分子組成由一種物質組成由一種分子組成三、用分子的觀點定義混合物與純潔物混合物宏觀：微觀：純潔物宏72思考：5、以下說法是否正確？為什么？A、由同種分子組成的一定是純潔物()B、純潔物一定是由同種分子組成的()C、由不同分子組成的一定是混合物()D、混合物一定是由不同種分子組成()√√××構成物質的微粒除分子外還有原子等，因此，同種原子也可能組成純潔物同B，混合物也可能由不同種原子構成，或由分子與原子、離子等混合而成同種分子一定是同種物質不同種分子一定是不同種物質思考：5、以下說法是否正確？為什么？√√××構成物質的微粒除73討論:1、從分子的角度看，水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同？水水蒸氣加熱通電水氫氣氧氣討論:水水蒸氣加熱通電水氫氣氧氣741、碘的升華碘〔固體〕→碘〔氣體〕→碘〔固體〕2、水的三態(tài)冰→水→水蒸氣3、硫+氧氣二氧化硫點燃

由分子構成的物質發(fā)生物理變化，那么物質的分子本身沒有變化。由分子構成的物質發(fā)生化學變化，那么它的分子起了變化，變成了別的物質的分子讓我們一起來用分子的觀點來解釋以下現象：結論：結論：1、碘的升華2、水的三態(tài)3、硫+氧氣75一、分子的概念：分子是保持物質化學性質的最小粒子。概念解讀：1、由分子構成的物質，分子本身不發(fā)生變化，那么物質的化學性質不發(fā)生變化；分子結構改變，那么物質的化學性質相應改變。2、同種分子化學性質相同，不同種分子化學性質不同。一、分子的概念：概念解讀：1、由分子構成的物質，分子本身不發(fā)761〕“化學性質〞能不能擴展為“物質性質〞？2〕“一種粒子〞是不是“唯一粒子〞？3〕分子是否可分?想一想不能。分子不保持物質的物理性質。因為顏色、狀態(tài)、氣味等都是物質的大量分子的聚集所表現出來的性質。單個分子很小，看不見摸不著，因此無法確定其顏色、狀態(tài)、氣味等。因為通過學習，我們知道構成物質的粒子共有多種。如原子、離子等。分子既有可分性又有不可分性，在化學變化中，分子一定要發(fā)生變化，分裂成其他的粒子，而在發(fā)生物理變化時，分子不可分。1〕“化學性質〞能不