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文檔簡介
4.你是人間的四月天4.你是人間的四月天九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版pīng
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冕
靈
嫩
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娉婷
聘用
馳騁
guānguànyànyān娉婷聘用馳騁3.(甘肅天水中考)下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.核心素養(yǎng)是個人終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎,是黨和國家教育方針在新時期的具體體現。B.走進人民公園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業(yè)典禮。D.通過對經典詩文的朗誦,讓學生感受到了祖國語言文字的韻律美。A3.(甘肅天水中考)下列句子沒有語病的一項是()(4.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當的一項是()(3分)四月美在燕子坐實了新家,________;四月美在高飛藍天的風箏,________;四月美在春耕的身影,________。最美人間四月天,請細細品味,讓它與你一起美麗。①田野有了動人的春色②開始溫馨的生活③那是理想在翱翔A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③C4.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當的一項是()九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版B
B2.(新疆中考)下列詞語的書寫完全正確的一項是()(3分)A.安詳云宵入目三分輕歌曼舞B.服侍帳蓬語無倫次眼花潦亂C.震撼喧鬧重巒疊嶂持之以恒D.妥帖狡辨驚慌失錯神采奕奕C2.(新疆中考)下列詞語的書寫完全正確的一項是()(3.(陜西中考)請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性學習活動。(7分)【活動一:寫寄語】請在下面的米字格中,按順序依次寫出“春”字的筆畫。(1分)青春是生命的春天!3.(陜西中考)請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性【活動二:展風采】閱讀下面的材料,請以記者張明的身份對高艷能同學進行采訪。(2分)要求:①采訪要圍繞活動主題,一個問題即可;②語言親切、自然,簡潔、明了。云南省羅平縣馬街鎮(zhèn)第一中學學生高艷能是一個單腿殘疾人。他拒絕照顧,毅然參加了今年的中考體育測試,借助雙拐,用單腿跑完1000米,完成了測試,被譽為“奔跑少年”。(央視新聞頻道)示例一:高艷能同學,你好!我是記者張明。你本來可以免試,為什么還要堅持跑完1000米全程呢?示例二:你好,高艷能同學。我是記者張明。你的事情感動了許多中學生,作為同齡人,你想對他們說點什么?【活動二:展風采】閱讀下面的材料,請以記者張明的身份對高艷能【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構成一組排比句。(2分)我與青春有個約定——我要用陽光的心態(tài)擁抱火熱的青春;我要用_________________________;我要用昂揚的斗志創(chuàng)造美好的明天??炭鄬W習,勇于擔當,不負青春!【活動四:有行動】班級擬組織一次助學活動,請完成下面的活動方案。(2分)不懈的努力譜寫奮進的樂章【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構要求:內容與“助學”有關;形式與(1)(4)一致?;顒臃桨?1)確定助學對象,捐贈學習用品。(2)___________________________。(3)______________________________。(4)走訪困難家庭,商討幫扶措施。暢談讀書心得,交流學習經驗開展聯誼活動,成立互助小組要求:內容與“助學”有關;形式與(1)(4)一致?;顒臃桨?九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版林徽因傳(節(jié)選)張清平①1920年初夏,林徽因伴隨父親來到了歐洲。②各處景物走馬燈似的從眼前流過,各種印象疊加在了一起:巴黎街頭自由的人們和自由的空氣,羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭,阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪,法蘭克福一碧如洗的藍天上盤旋的鴿群——鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響,風情萬種;遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項鏈,浪漫多姿;古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠的高貴的氣息。林徽因傳(節(jié)選)③徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象和知識,紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時,遠離祖國,遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。在父親頻繁外出的時間里,孤零零的她時常想,父親出去給別人演講些什么呢?他講的那些問題有那么重要嗎?他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢?④一個人的時候,她更多的是偎在壁爐旁,一本接一本地閱讀英文版的書刊。此時,她才對北京培華女子中學嚴謹的學風心懷感激。來到英國后,她沒有怎么費力就能夠自如地與人交流和用英語閱讀。她讀維多利亞時代的小說,讀丁尼生、霍普金斯、勃朗寧的詩,讀蕭伯納的劇本。
③徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象剛開始,她的閱讀還帶有學習英語的目的,可讀著讀著,這些書就引領著她進入了一個令她心醉神迷的世界。盡管其中的一些作品她早在國內就看過中譯本,可如今讀過原著,她才知道那些文言的譯本是多么蹩腳,簡直不能傳達原文的情致于萬一?;找蛱煨悦舾屑毮仯膶W喚醒了她對生活的種種體驗,激起了她強烈的共鳴。⑤倫敦的天氣仿佛永遠只有好壞兩極。春夏之際,太陽明媚而艷麗。垂柳柔柔的枝條在風中軟軟地飄蕩,星星點點的野花點綴著青蔥綿密的草坪,一切都有著鮮明的色彩,一切都充滿了勃勃的生機。這時節(jié),徽因總愛跟著女房東一同外出。剛開始,她的閱讀還帶有學習英語的目的,可讀著讀著,這些書就引女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的地方是劍橋一帶,那里有畫不完的各種建筑和景致?;找蚰弥槐緯?,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富麗莊嚴,皇家學院散發(fā)著寧靜、幽雅的氣息,“三一學院”圖書樓上,拜倫雕像風神瀟灑地凝視著遙遠的天際。⑥在國內,徽因隨著家庭的搬遷,南來北往走過許多地方,出國后跟著父親也到過一些城市??芍挥性谶@里,在盡情領略了英國劍橋脫盡塵埃的景色后,她才恍然覺察,那無邊青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲瓏的睡蓮、明艷燦爛的朝暉晚霞,好像可以隨著空氣、星光一起滲透進人的靈魂。女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的⑦她想起小時候住在祖父家,看過好多宋元名家的山水畫。那時她不明白,為什么那些畫卷上,總是畫著那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的懷抱里真是很小,小到只想變成一株草、一朵花、一滴露珠。在與女房東的交談中,徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區(qū)別,懂得了建筑與藝術密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國內國外看過的廟宇和殿堂,果然就對這些建筑有了不同的理解和感受。⑧從這時起,徽因萌生出了對未來事業(yè)的朦朧愿望。⑦她想起小時候住在祖父家,看過好多宋元名家的山水畫。那時她不4.第②段畫線句“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠的高貴的氣息”,表達了林徽因___________________________之情。(2分)對歐洲文化的向往與迷戀4.第②段畫線句“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,對5.第③段中提到“徽因的感受是復雜的”,她的感受主要有兩個方面:①______________________________________;②__________________________________________________________。(4分)眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦遠離祖國,遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從5.第③段中提到“徽因的感受是復雜的”,她的感受主要有兩個方6.下列對結尾畫波浪線句子的理解不正確的一項是()(3分)A.林徽因喜歡歐洲優(yōu)美的風光,因此產生了對未來事業(yè)的朦朧愿望。B.林徽因領悟了建筑學的真諦,從而萌生了成為建筑學家的愿望。C.林徽因立志成為建筑學家與身為建筑師的女房東有一定的關系。D.林徽因的立志源于她領悟了中國傳統(tǒng)美學和歐洲建筑藝術的共性。A6.下列對結尾畫波浪線句子的理解不正確的一項是()(4.你是人間的四月天4.你是人間的四月天九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版pīng
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guānguànyànyān娉婷聘用馳騁3.(甘肅天水中考)下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.核心素養(yǎng)是個人終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎,是黨和國家教育方針在新時期的具體體現。B.走進人民公園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業(yè)典禮。D.通過對經典詩文的朗誦,讓學生感受到了祖國語言文字的韻律美。A3.(甘肅天水中考)下列句子沒有語病的一項是()(4.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當的一項是()(3分)四月美在燕子坐實了新家,________;四月美在高飛藍天的風箏,________;四月美在春耕的身影,________。最美人間四月天,請細細品味,讓它與你一起美麗。①田野有了動人的春色②開始溫馨的生活③那是理想在翱翔A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③C4.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當的一項是()九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版B
B2.(新疆中考)下列詞語的書寫完全正確的一項是()(3分)A.安詳云宵入目三分輕歌曼舞B.服侍帳蓬語無倫次眼花潦亂C.震撼喧鬧重巒疊嶂持之以恒D.妥帖狡辨驚慌失錯神采奕奕C2.(新疆中考)下列詞語的書寫完全正確的一項是()(3.(陜西中考)請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性學習活動。(7分)【活動一:寫寄語】請在下面的米字格中,按順序依次寫出“春”字的筆畫。(1分)青春是生命的春天!3.(陜西中考)請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性【活動二:展風采】閱讀下面的材料,請以記者張明的身份對高艷能同學進行采訪。(2分)要求:①采訪要圍繞活動主題,一個問題即可;②語言親切、自然,簡潔、明了。云南省羅平縣馬街鎮(zhèn)第一中學學生高艷能是一個單腿殘疾人。他拒絕照顧,毅然參加了今年的中考體育測試,借助雙拐,用單腿跑完1000米,完成了測試,被譽為“奔跑少年”。(央視新聞頻道)示例一:高艷能同學,你好!我是記者張明。你本來可以免試,為什么還要堅持跑完1000米全程呢?示例二:你好,高艷能同學。我是記者張明。你的事情感動了許多中學生,作為同齡人,你想對他們說點什么?【活動二:展風采】閱讀下面的材料,請以記者張明的身份對高艷能【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構成一組排比句。(2分)我與青春有個約定——我要用陽光的心態(tài)擁抱火熱的青春;我要用_________________________;我要用昂揚的斗志創(chuàng)造美好的明天??炭鄬W習,勇于擔當,不負青春!【活動四:有行動】班級擬組織一次助學活動,請完成下面的活動方案。(2分)不懈的努力譜寫奮進的樂章【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構要求:內容與“助學”有關;形式與(1)(4)一致?;顒臃桨?1)確定助學對象,捐贈學習用品。(2)___________________________。(3)______________________________。(4)走訪困難家庭,商討幫扶措施。暢談讀書心得,交流學習經驗開展聯誼活動,成立互助小組要求:內容與“助學”有關;形式與(1)(4)一致?;顒臃桨?九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天作業(yè)課件新人教版林徽因傳(節(jié)選)張清平①1920年初夏,林徽因伴隨父親來到了歐洲。②各處景物走馬燈似的從眼前流過,各種印象疊加在了一起:巴黎街頭自由的人們和自由的空氣,羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭,阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪,法蘭克福一碧如洗的藍天上盤旋的鴿群——鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響,風情萬種;遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項鏈,浪漫多姿;古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠的高貴的氣息。林徽因傳(節(jié)選)③徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象和知識,紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時,遠離祖國,遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。在父親頻繁外出的時間里,孤零零的她時常想,父親出去給別人演講些什么呢?他講的那些問題有那么重要嗎?他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢?④一個人的時候,她更多的是偎在壁爐旁,一本接一本地閱讀英文版的書刊。此時,她才對北京培華女子中學嚴謹的學風心懷感激。來到英國后,她沒有怎么費力就能夠自如地與人交流和用英語閱讀。她讀維多利亞時代的小說,讀丁尼生、霍普金斯、勃朗寧的詩,讀蕭伯納的劇本。
③徽因的感受是復雜的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象剛開始,她的閱讀還帶有學習英語的目的,可讀著讀著,這些書就引領著她進入了一個令她心醉神迷的世界。盡管其中的一些作品她早在國內就看過中譯本,可如今讀過原著,她才知道那些文言的譯本是多么蹩腳,簡直不能傳達原文的情致于萬一?;找蛱煨悦舾屑毮仯膶W喚醒了她對生活的種種體驗,激起了她強烈的共鳴。⑤倫敦的天氣仿佛永遠只有好壞兩極。春夏之際,太陽明媚而艷麗。垂柳柔柔的枝條在風中軟軟地飄蕩,星星點點的野花點綴著青蔥綿密的草坪,一切都有著鮮明的色彩,一切都充滿了勃勃的生機。這時節(jié),徽因總愛跟著女房東一同外出。剛開始,她的閱讀還帶有學習英語的目的,可讀著讀著,這些書就引女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的地方是劍橋一帶,那里有畫不完的各種建筑和景致?;找蚰弥槐緯?,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富麗莊嚴,皇家學院散發(fā)著寧靜、幽雅的氣息,“三一學院”圖書樓上,拜倫雕像風神瀟灑地凝視著遙遠的天際。⑥在國內,徽因隨著家庭的搬遷,南來北往走過許多地方,出國后跟著父親也到過一些城市??芍挥性谶@里,在盡情領略了英國劍橋脫盡塵埃的景色后,她才恍然覺察,那無邊青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲瓏的睡蓮、明艷燦爛的朝暉晚霞,好像可以隨著空氣、星光一起滲透進人的靈魂。女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的⑦她想起小時候住在祖父家,看過好多宋元名家的山水畫。那時她不明白,為什么那些畫卷上,總是畫著那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂
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