2021-2022學(xué)年甘肅省白銀市統(tǒng)招專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000103274StartFragment:0000000127EndFragment:00001032562021-2022學(xué)年甘肅省白銀市統(tǒng)招專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.屈原曾輔佐楚懷王,任左徒和()

A.左尹B.三閭大夫C.司馬D.少師

2.下列選項(xiàng)中屬于賓語前置句式的是()

A.姜氏何厭之有B.軍中自是服其勇也C.豈得之難而失之易歟D.曉來誰染霜林醉

3.下面句子中的者字前后的內(nèi)容之間的關(guān)系與其他各句不同的一項(xiàng)是()

A.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也B.廉頗者,趙之良將也C.吾妻之美我者,私我也D.客之美我者,欲有求于我也

4.關(guān)于視網(wǎng)膜的感光細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.存在視桿和視錐兩種感光細(xì)胞B.兩種感光細(xì)胞的感光色素均有視紫紅質(zhì)C.中央凹處視桿細(xì)胞分布密集D.視錐細(xì)胞光敏度高

5.借鑒馬爾克斯等人魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法進(jìn)行創(chuàng)作的當(dāng)代作家的是()

A.莫言B.余華C.陳忠實(shí)D.二月河二、填空題(5題)6.王實(shí)甫的《西廂記》脫胎于金代董解元的《____》

7.《禮記》是我國早期經(jīng)典著作之一,它代表的思想流派是____學(xué)派

8.周訓(xùn)而能用之,____?!妒凡畬?duì)桓公問》

9.柳永《八聲甘州》:對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,____

10.回眸一笑百媚生,____

三、判斷題(5題)11.長篇章回小說是一種由宋元講史話本發(fā)展而來的小說形式()

A.否B.是

12.《左傳》主要記載了當(dāng)時(shí)游說權(quán)謀之士的斗爭、謀劃和說辭()

A.否B.是

13.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛出自《桃花扇·卻奩》()

A.否B.是

14.漢樂府民歌主要繼承并發(fā)展了《楚辭》的優(yōu)良傳統(tǒng)()

A.否B.是

15.培根認(rèn)為,讀書為學(xué)的用途是娛樂、裝飾和增長才識(shí)()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.什么是總結(jié)?總結(jié)一般由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?

17.魯迅《秋夜》中的象征體系是怎樣的?

五、閱讀理解(2題)18.本段文字采用何種論證方法?

19.請(qǐng)根據(jù)本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二:

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家,我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對(duì)勁,果然走進(jìn)廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。

我又問你:是什么沒考好嗎?

你點(diǎn)了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身,沖上樓去。

我也跟上樓,看你進(jìn)了浴室,對(duì)我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。

果然隔一陣,你已經(jīng)平復(fù),坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識(shí)那課本,因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上,我曾經(jīng)翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時(shí)我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動(dòng)。

我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。

是錯(cuò)了嗎?我又問你。

是錯(cuò)了。你說,可是我真不懂,為什么自己會(huì)那么糊涂,別人都沒錯(cuò),連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)‘軍事強(qiáng)國’,我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!

孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時(shí),我可以想象你當(dāng)時(shí)的尷尬,因?yàn)槟愕某煽儚膩矶际亲詈玫摹?/p>

但我也要對(duì)你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時(shí)候,你可能用的種子不好、水土不對(duì),再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的工夫,反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì),卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道,知識(shí)不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn),在家總說當(dāng)年的往事;他們又可能愛讀報(bào)、看歷史頻道和益智問答節(jié)目,他們看似沒有認(rèn)真讀書,卻因?yàn)橹茉獾姆諊?,而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜,他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲,都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個(gè)道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機(jī)緣,使你獲勝。

但是會(huì)不會(huì)因此,你就不必耕耘了呢?

錯(cuò)了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。

再舉個(gè)例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子,我被退得實(shí)在傷心了,不再投稿,但是總在翻報(bào)的時(shí)候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想,這實(shí)際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機(jī)會(huì)都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐,婆婆說養(yǎng)孩子,忙得要死,好辛苦時(shí),我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦,但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠?。孩子這次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。

那么,我現(xiàn)在也要對(duì)你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進(jìn),明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn),使你明天的大考不再犯錯(cuò),這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏,才是多彩的人生啊!

(有刪改)

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

21.作者描寫了一個(gè)老漢和一個(gè)七八歲的小女孩,作者在文中突出描寫他們的用意是什么?

參考答案

1.B屈原出身貴族,學(xué)識(shí)淵博,善于辭令。曾輔佐楚懷王,任左徒、三閭大夫。對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,對(duì)內(nèi)倡導(dǎo)舉賢授能、改革弊政、變法圖強(qiáng)

2.AA疑問句中賓語常置于動(dòng)詞之前,A項(xiàng)中之為賓語前置的標(biāo)志,正常語序應(yīng)為有何厭

3.BB廉頗者,趙之良將也是一個(gè)判斷句,者字前后表判斷關(guān)系。其他三項(xiàng)都是因果關(guān)系

4.AA視網(wǎng)膜中存在兩種直接感受光刺激的光感受器細(xì)胞,即視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞,視桿細(xì)胞中存在的感光色素稱為視紫紅質(zhì),視錐細(xì)胞主要存在于視網(wǎng)膜中央部中央凹,視桿細(xì)胞存在于視網(wǎng)膜周邊部,視錐細(xì)胞光敏度低,視桿細(xì)胞光敏度高

5.AA莫言是我國當(dāng)代著名作家,以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,于2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言小說受魔幻現(xiàn)實(shí)主義的影響較多,他借鑒魔幻現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作技巧,以中國傳統(tǒng)的人格結(jié)構(gòu)和文化積淀為基礎(chǔ)形成獨(dú)具特色的東方魔幻現(xiàn)實(shí)主義

6.西廂記諸宮調(diào)

7.儒家

8.和樂如一

9.一番洗清秋

10.六宮粉黛無顏色

11.Y

12.N×《左傳》是為《春秋》作注解的一部史書,是我國第一部敘事詳盡的編年體史書

13.N×碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛出自王實(shí)甫的《西廂記·長亭送別》一折

14.N漢樂府民歌主要繼承并發(fā)展了《詩經(jīng)》中敘事性的優(yōu)良傳統(tǒng)

15.Y

16.總結(jié)是社會(huì)組織或個(gè)人對(duì)前一段的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)律性的認(rèn)識(shí)的一種書面材料。總結(jié)的構(gòu)成:落款:單位全稱和日期,一般寫在正文后面右下方適當(dāng)位置。特殊情況下,單位全稱寫在標(biāo)題的正下方,時(shí)間寫在正文后

17.《秋夜》用象征的手法,借景抒情,情景交融,一方面抓住自然景物固有的特點(diǎn),一方面摻入作者主觀的想象,使現(xiàn)實(shí)的畫面與想象的畫面相互交織。作者把自然景物社會(huì)化、人格化,以天空、星星、月亮、繁霜、惡鳥和棗樹、小粉紅花、煤油燈、小青蟲等等構(gòu)成一個(gè)象征體系,用以寄寓深刻的主題

18.類比論證

19.①西方石印與鉛印技術(shù)的沖擊;②現(xiàn)代商業(yè)文明的沖擊;③民間對(duì)先人文化

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