2022-2023學(xué)年河南省焦作市統(tǒng)招專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000078291StartFragment:0000000127EndFragment:00000782732022-2023學(xué)年河南省焦作市統(tǒng)招專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.當(dāng)主送機關(guān)是同級機關(guān)或不相隸屬機關(guān),一般使用的公文文種是()

A.請示B.通告C.通報D.函

2.交界性腫瘤是指()

A.介于良惡性之間的腫瘤B.介于上皮與間葉組織之間的腫瘤C.起源于兩種上皮交界處的腫瘤D.介于表皮與真皮之間的腫瘤

3.下列詩歌中屬于律詩的是()

A.王昌齡《從軍行(其四)》B.李白《行路難》C.陶淵明《飲酒(其五)》D.王維《終南山》

4.下列屬于賓語前置句的是()

A.秋水時至B.為天下笑C.我之謂也D.百川灌河

5.電信部門就本地區(qū)電話升位事項發(fā)文宜用()

A.通知B.公告C.通告D.通報二、填空題(5題)6.短篇小說之王是指法國作家____

7.《論語》是儒家經(jīng)典之一,屬于____體散文

8.杜甫《兵車行》:____,武皇開邊意未已

9.《從軍行》:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____

10.陸游《關(guān)山月》:中原干戈古亦聞,____

三、判斷題(5題)11.塞下秋來風(fēng)景異中的異字表現(xiàn)了邊陲之地孤寂荒涼的特點()

A.否B.是

12.《風(fēng)波》選自魯迅的小說集《吶喊》()

A.否B.是

13.《山居秋暝》描繪了秋日早晨一場新雨過后的山間景色()

A.否B.是

14.《鄭伯克段于鄢》中,多行不義必自斃所指斥的是其母武姜()

A.否B.是

15.《揀麥穗》一文體現(xiàn)了張潔早期散文清麗婉約的風(fēng)格特點()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡述李白浪漫主義詩歌在中國文學(xué)發(fā)展史上的地位

17.歐·亨利的小說《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)特點是什么?

五、閱讀理解(2題)18.羅素認為教育應(yīng)培養(yǎng)的四種品質(zhì)不包括()

A.技能B.勇氣C.團結(jié)D.智慧

19.結(jié)合上下文,分析文中畫橫線的句子的含意

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.最后一段中疊成‘方塊字’使字數(shù)增加,造成字無定量所要表達的意思是()

A.把復(fù)合符號拆開作線性排列,不疊成方塊字,書寫現(xiàn)代漢語只需800個符號就夠了

B.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,使?jié)h字數(shù)量發(fā)生了增減

C.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數(shù),但也有限制的

D.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數(shù),造成我們無法確切計算漢字的字數(shù)

21.作者為什么說有輸有贏,才是多彩的人生啊!結(jié)合文章,談?wù)勀銓@句話的理解

參考答案

1.D

2.AA有時良性腫瘤與惡性腫瘤之間并沒有嚴格的界限,我們將組織形態(tài)和生物學(xué)行為介于上述良性腫瘤與惡性腫瘤之間的某些腫瘤稱為交界性腫瘤

3.DD王昌齡《從軍行》是一首五言古詩

4.C我之謂也的之是結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志,不翻譯,表示前面的詞是賓語,后面的詞是謂語動詞。翻譯時調(diào)整語序為謂我也

5.C通告適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。電信部門對本地區(qū)電話升位之事需要社會各有關(guān)方面周知,因此宜用通告

6.莫泊桑

7.語錄體識記類試題,屬作家作品類文學(xué)常識考查。先秦散文分為兩種,歷史散文和諸子散文。前者包括《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》等歷史著作;后者是儒、墨、道、法等學(xué)派的文章,其中如《論語》、《墨子》、《孟子》等,是孔丘、墨翟、孟軻的弟子對其師言行的記錄,《莊子》、《荀子》、《韓非子》等則為本人的著作。從論說文體制的發(fā)展來看,先秦諸子散文的發(fā)展經(jīng)歷了語錄體、對話式論辯和專題論文三個階段。第一階段是春秋戰(zhàn)國之交,以《論語》、《墨子》為代表?!墩撜Z》是典型的語錄體,《墨子》則雖大多為語錄體,但已見議論短文,即使語錄也有論證過程;第二階段是戰(zhàn)國中期,以《孟子》、《墨子》為代表?!睹献印氛烧Z錄體發(fā)展為對話式的論辯,《莊子》則由對話式論辯發(fā)展為專題論文;第三階段是戰(zhàn)國后期,以《荀子》、《韓非子》為代表。荀、韓的文章已擺脫了語錄、對話的形式,幾乎全是專題論文,完善了論說文的體制?!墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及其教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱四書。通行本《論語》共二十篇?!墩撜Z》首創(chuàng)語錄之體。漢語文章的典范性也發(fā)源于此?!墩撜Z》一書比較真實地記述了孔子及其弟子的言行,也比較集中地反映了孔子的思想。儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是仁、禮。《論語》以記言為主,論是論纂的意思,語是話語,經(jīng)典語句,箴言,論語即是論纂(先師孔子的)語言。漢初,魯人口頭傳授的《魯論語》20篇,齊人口頭傳授的《齊論語》22篇,從孔子住宅夾壁中發(fā)現(xiàn)的《古論語》21篇

8.邊庭流血成海水

9.不破樓蘭終不還

10.豈有逆胡傳子孫

11.Y

12.Y

13.N×《山居秋暝》描繪的是秋日傍晚新雨過后的山間景色

14.N×多行不義必自斃是鄭莊公指斥其弟共叔段的話

15.Y

16.(1)李白是繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人,繼承、擴大、豐富了浪漫主義的詩歌風(fēng)格。(2)李白對唐代詩歌的革新也有杰出的貢獻。他繼承了陳子昂詩歌革新興寄風(fēng)骨的主張,在理論和實踐上使詩歌革新取得了最高成就。(3)李白詩歌對后代影響也極為深遠。其詩歌風(fēng)格雄奇奔放,藝術(shù)成就極高,富有浪漫主義精神,達到了內(nèi)容與藝術(shù)的統(tǒng)一,開拓了詩歌的范圍,為后世提供了典范

17.結(jié)構(gòu)特點是一虛一實、一明一暗兩條線。明寫、實寫德拉賣頭發(fā)為吉姆買表鏈,暗寫、虛寫吉姆賣金表為德拉買發(fā)梳

18.ACAC在教育上,羅素主張自由教育,認為教育的基本目的應(yīng)該是培養(yǎng)活力、勇氣、敏感、智慧四種品質(zhì)

19.①我們被現(xiàn)代化流光溢彩的劇場所誘惑,遠離戲臺,讓戲臺荒廢了。②我們遺忘了

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