保護我們共同家園(完美圖片經(jīng)典版)

1第一頁，共63頁。2第二頁，共63頁。3第三頁，共63頁。4第四頁，共63頁。5第五頁，共63頁。6第六頁，共63頁。這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難：7第七頁，共63頁。全球氣候變暖8第八頁，共63頁。熱死地球9第九頁，共63頁。10第十頁，共63頁。水資源短缺2007年6月28日,西吉縣西灘鄉(xiāng)張村堡村村民毛韻高老人在北京幾位愛心人士捐建的井里打水。

11第十一頁，共63頁。水污染12第十二頁，共63頁。全球性生態(tài)環(huán)境問題臭氧層破壞13第十三頁，共63頁。14第十四頁，共63頁。15第十五頁，共63頁。酸雨(PH<5.6)16第十六頁，共63頁。17第十七頁，共63頁。18第十八頁，共63頁?；哪遮厙乐?/p>

19第十九頁，共63頁。20第二十頁，共63頁。21第二十一頁，共63頁。22第二十二頁，共63頁。海洋污染赤潮石油泄漏23第二十三頁，共63頁。24第二十四頁，共63頁。25第二十五頁，共63頁。赤潮的成因——海域水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化：水體中N、P等植物必需的礦質(zhì)元素過多而使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。

水體富營養(yǎng)化海洋：淡水：赤潮水華26第二十六頁，共63頁。27第二十七頁，共63頁。28第二十八頁，共63頁。生物多樣性銳減29第二十九頁，共63頁。全球性生態(tài)環(huán)境問題外來物種入侵30第三十頁，共63頁。二、保護生物多樣性31第三十一頁，共63頁。（1）概念：生物圈內(nèi)___________________，它們所擁有的_________以及各種各樣的_______，共同構(gòu)成了生物多樣性。1、生物多樣性基因多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性（2）三個層次所有的植物、動物和微生物全部基因生態(tài)系統(tǒng)32第三十二頁，共63頁。以紅樹林為例，生物多樣性有哪些方面的價值？討論：33第三十三頁，共63頁。

紅樹林指生長在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶上部，受周期性潮水浸淹，以紅樹植物為主體的常綠灌木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落。組成的物種包括草本、藤本紅樹。它生長于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系。具有以“胎生”方式繁殖后代的特點。

34第三十四頁，共63頁。35第三十五頁，共63頁。36第三十六頁，共63頁。2、生物多樣性的價值（1）潛在價值（2）間接價值（生態(tài)功能）（3）直接價值37第三十七頁，共63頁。對大量的野生生物，我們目前尚不清楚它們的使用價值，但是它們具有巨大的潛在使用價值。（1）潛在價值

一種不起眼的、當柴燒的植物——三叉苦

（過去）（現(xiàn)在）案例138第三十八頁，共63頁。一種不起眼的野草—茵陳蒿（過去）可用于各類瘧疾。（現(xiàn)在）雙氫青蒿素案例239第三十九頁，共63頁。八角（大茴香）案例340第四十頁，共63頁。（2）間接價值

指生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。41第四十一頁，共63頁。42第四十二頁，共63頁。

a、食用價值：許多野生生物營養(yǎng)豐富，味道鮮美，是上等食品。

b、藥用價值：許多野生生物能為人類提供重要的藥材。（3）直接價值蟬蛻靈芝43第四十三頁，共63頁。c、工業(yè)原料：食品、醫(yī)藥、化工及制造等許多工業(yè)都要以生物為原料。蘆葦44第四十四頁，共63頁。

d、科研價值：動植物品種的改良、仿生學都需要野生生物。一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機械或各種新技術(shù)的科學。仿生學：蒼耳45第四十五頁，共63頁。雷達46第四十六頁，共63頁。e、美學價值：色彩紛呈的花木及神態(tài)各異的動物都能給人以美的享受。螳螂47第四十七頁，共63頁。48第四十八頁，共63頁。（1）就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)(naturalreserve)以及風景名勝區(qū)等。這是對生物多樣性最有效的保護！3、保護生物多樣性的措施49第四十九頁，共63頁。四川臥龍自然保護區(qū)50第五十頁，共63頁。(大豐麋鹿國家級自然保護區(qū))51第五十一頁，共63頁。海豐公平大湖候鳥自然保護區(qū)52第五十二頁，共63頁。（2）易地保護是指把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。如：建立動物園、植物園、水族館瀕危動植物繁育中心。53第五十三頁，共63頁。（3）利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護。

如:建立精子庫、種子庫等

54第五十四頁，共63頁。組織培養(yǎng)（4）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護。如：人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

55第五十五頁，共63頁。部分已滅絕的動物56第五十六頁，共63頁。南極狼，1875年滅絕57第五十七頁，共63頁。弗羅里達黑狼，1915年滅絕58第五十八頁，共63頁。豚鹿，1960年我國絕跡59第五十九頁，共63頁。臺灣梅花鹿，1969年已在野外絕跡60第六十頁，共63頁。下一個滅絕的是……61第六十一頁，共63頁。4、保護生物多樣性的關(guān)鍵關(guān)鍵：協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。法律保障:加強立法、執(zhí)法和宣傳教育利用:“合理利用就是最好的保護”范