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文檔簡介
群文閱讀之感悟母愛嚴棣制作聽一個童話母親的故事一個寒冷的冬天,有一個小孩病得很重。他的母親守著他,不停地流淚,看起來真叫人難過。這時,外面來了一個窮苦的老伯伯,他凍得渾身發(fā)抖,于是母親為老伯伯溫了一杯酒。老伯伯一邊坐下來喝酒,一邊搖著孩子的搖籃。母親已經(jīng)三天三夜沒有休息,她再也支持不住,于是閉上眼就睡著了。但她只睡了兩三分鐘就驚醒過來,發(fā)現(xiàn)孩子不見了。原來那個老伯伯是死神裝扮的,他帶走了孩子。悲傷的母親哭著跑出去尋找她的孩子。母親碰到一個穿黑色外衣的女人,她就是夜神。夜神對母親說:“你看見死神走進你的屋子。當你打瞌睡時,他就抱著孩子走了?!蹦赣H說:“請您告訴我,他朝哪個方向走了?!薄拔铱梢愿嬖V你,不過你要把唱給孩子聽的歌再為我唱一遍?!币股裾f。用心聽:故事中哪個情節(jié)最打動你?于是母親流著淚唱起歌來。她的歌聲打動了夜神,于是她告訴母親:“右邊有一片黑樅樹林,你去那里找吧?!蹦赣H走進那片樹林,發(fā)現(xiàn)路上全是掛著冰柱的荊棘,母親問:“荊棘,你看到死神抱著我的孩子經(jīng)過這里嗎?”荊棘說:“你把我抱在胸口上溫暖一下,我就告訴你?!庇谑悄赣H抱起荊棘放在胸口,尖刺把她的胸口扎出了血,她也不覺得疼,隨后荊棘就告訴母親應該走的方向。不久,母親來到一個大湖邊。大湖說:“你的眼睛真美,如果你能把眼睛送給我,我可以把你送到對岸。每棵樹每朵花兒都代表一個人的生命,我想你的孩子也許已經(jīng)變成了一朵花兒?!蹦赣H說:“只要能得到我的孩子,我什么都可以給你!”說完她就把眼睛留給了大湖,大湖把母親托起來送到了對岸。母親繼續(xù)向前摸索著。這時傳來一個老太婆的聲音:“你是誰?這里是墓地,你是怎么找到這里的?”用心聽:故事中哪個情節(jié)最打動你?交流討論1.故事中哪個情節(jié)最打動你?2.聽完這個故事,你覺得母愛是什么?3.復述指導:把這幾個情節(jié)串聯(lián)起來就是這個童話故事,誰來給大家講講?品一篇散文先靜靜地閱讀活動要求,再按要求學習:1.靜心閱讀,圈畫出能讓你體會到“母愛”的細節(jié)。2.組內(nèi)交流,選擇一處(可以是一個動作、一個神態(tài)、一句話......)重點討論,可以練練朗讀、說說感受、賞析表達效果等,準備在全班展示。3.全班匯報。娘的手娘的手怕是我在這個世界上見到過的最粗糙、最難看的一雙手了。至今想起那雙手,我的心還隱隱作痛。在我兒時,隆冬的夜晚一覺醒來,就看見娘仍坐在昏暗的油燈下忙著什么。我從來不知道娘夜里何時躺下睡覺,也不知道娘何時起來下地干活。每天晚上,娘總是洗罷一大家子的鍋碗瓢盆后,就開始似乎沒有盡頭的紡線織布和縫縫補補。娘的手很扎,就像長滿了無數(shù)的刺兒。每晚娘給我脫衣服時,我從來不讓娘的手挨我的身子,一挨就扎得我蹦起來,但是我從來沒有細看過娘的手是什么樣子。冬日的每夜,娘都要焊手,焊了手娘才睡覺。有一次,我悄悄地伏在娘的背后看了起來。只見娘拿著一塊黃色的東西就著油燈的火苗燒,直燒得那東西滴下黏稠的汁來;當那黏稠的汁就要滴下來時,娘趕緊用手接住,每落下一滴,娘就不由地唏溜一聲,渾身顫抖一下,分明是那滾燙的東西燙的?!澳铮蹎??”專注焊手的娘看見了我,趕緊將我抱進她的被窩內(nèi),“看把你凍的,焊手有啥好看的?!蔽夷闷鹆四锏氖?,第一次端詳著。這還是手嗎?只見手指上纏滿了膠布,手心手背上裂開了無數(shù)的口子。那些口子就像一條條饑餓的魚大張著嘴巴,有的結(jié)著血痂,有的還正流著血,那黏稠的東西就滴在那些裂口上。我摸著娘的手,心里泛著一種從來沒有過滋味?!澳?,你手上怎么裂了恁些口子?”娘說常年風吹土糙,受凍受冷能不裂開子!娘又說這是松香,用松香燒熱涂在裂口上焐一夜就好多了。松香一滴滴結(jié)在裂口上,干巴巴的像是一雙僵硬的手。
到第二年的五月娘的手才沒有了膠布,才不再焊手了。多年之后,年歲大了的娘不再下地干活了,成了專職的孩子王,將一個個孫子由“紅蟲”帶成了活跳亂蹦的孩兒,目送著他們走進了幼兒園,走進了學校,毫無怨言地將歲月拱手送給了她的兒孫們。又是冬日的一天,我突然想起什么,端起娘的手細看起來:“娘,你的手好了!”娘的手生起了老人斑,皮膚也松弛起來,但潤潤的沒了裂口?!吧底樱锏氖直緛砭秃煤玫?,那都是一年四季沒黑沒白地在田里干活糙的,如今不沾土星兒,不摸鋤把兒,冬天又不大出門,手哪能裂口?”但,娘的手一刻也沒有閑過,在她的手下似乎有著永遠也干不完的活,只是動作比前笨拙了許多,緩慢了許多。娘總說干活干活,人活著就要干活。娘的話我記在了心里……摘錄《我與地壇》
母親生前沒有給我留下什么雋永的誓言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻?!疯F生《我與地壇》讀一首小詩1.想一想:a.詩人通過哪些意象表現(xiàn)母愛深厚、深廣、無私奉獻的?b.“我們愛母親”和“母親愛我們”有什么不同呢?c.結(jié)合生活實際,朗讀“我們可以走得很遠很遠/卻總也走不出母親心靈的街場”,你有什么感悟?2.小組議一議3.全班交流
對比閱讀《母親的故事》《母親的手》《母親的愛》在內(nèi)容和形式上有什么異同?寫一段感受
其實,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn)母愛無處不在:一個動作、一個神態(tài)、一句話......
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