人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3

人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3布谷布谷頓音記號要求：唱的清晰、短促、靈活、富有彈性、

集中感強53▼▼頓音記號要求：唱的清晰、短促、靈活、富有彈性、5愛唱歌的小杜鵑人教版小學(xué)音樂三年級上冊奧地利民歌愛唱歌的小杜鵑人教版小學(xué)音樂三年級上冊奧地利民歌奧地利位于歐洲中部，是歐洲著名的山地國家，它的首都維也納，向來有“音樂之都”的美譽。許多著名的音樂家，如：海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、斯特勞斯等，都在這里度過大部分音樂生涯，譜寫了許多優(yōu)美的樂章。奧地利位于歐洲中部，是歐洲著名人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3

愛唱歌的小杜鵑，咕咕

每天唱著快樂歌，咕咕

一天飛到我窗前,咕咕

我們唱起快樂歌，咕咕

一天飛到我窗前,咕咕

我們唱起快樂歌，咕咕咕咕愛唱歌的小杜鵑愛唱歌的小杜鵑，咕咕愛唱歌的小杜鵑

愛唱歌的小杜鵑，咕咕

每天唱著幸福歌，咕咕

一天飛到我身旁,咕咕

我們唱起幸福歌，咕咕

一天飛到我身旁,咕咕

我們唱起幸福歌，咕咕咕咕愛唱歌的小杜鵑愛唱歌的小杜鵑，咕咕愛唱歌的小杜鵑人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3

弱起小節(jié)也稱不完全小節(jié)，因為音符是在弱拍上，所以演唱時要唱的弱一點四分休止符：0

表示休止一拍，不演唱弱起小節(jié)也稱不完全小節(jié)，因為音符是在弱拍上，所以演唱時人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件31、歌詞創(chuàng)編比如：愛勞動的小蜜蜂，嗡嗡…2、舞蹈動作創(chuàng)編根據(jù)所創(chuàng)編的歌詞進行創(chuàng)編舞蹈動作比一比，賽一賽1、歌詞創(chuàng)編比一比，賽一賽難度等級選擇簡單：1、先選擇一樣會唱歌的動物。2、確定他的喜好。3、將地點改一改。（改個別字）中級：按照動物的特性來編寫歌詞。（主語不變，自己組織語言創(chuàng)編）高級：發(fā)揮自己的想象力，組織7字歌詞。難度等級選擇簡單：1、先選擇一樣會唱歌的動物。2、確定他的人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3小朋友們真可愛！再見！我們相處很愉快！再見！音樂課堂動起來！再見！唱歌跳舞多愉快！再見！時間過得真正快！再見！我和你們說再見！再見再見！小朋友們真可愛！再見！謝謝大家！謝謝大家！人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3布谷布谷頓音記號要求：唱的清晰、短促、靈活、富有彈性、

集中感強53▼▼頓音記號要求：唱的清晰、短促、靈活、富有彈性、5愛唱歌的小杜鵑人教版小學(xué)音樂三年級上冊奧地利民歌愛唱歌的小杜鵑人教版小學(xué)音樂三年級上冊奧地利民歌奧地利位于歐洲中部，是歐洲著名的山地國家，它的首都維也納，向來有“音樂之都”的美譽。許多著名的音樂家，如：海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、斯特勞斯等，都在這里度過大部分音樂生涯，譜寫了許多優(yōu)美的樂章。奧地利位于歐洲中部，是歐洲著名人教版小學(xué)音樂愛唱歌的小杜鵑課件3

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