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高三數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況:175班共有學(xué)生66人,176班共有學(xué)生60謝謝閱讀習(xí)習(xí)慣不太好,兩班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氣氛不太濃,學(xué)習(xí)不夠刻苦,各班都謝謝閱讀感謝閱讀生從基礎(chǔ)知識到學(xué)習(xí)能力都有待培養(yǎng),輔差任務(wù)非常重,目前形勢非精品文檔放心下載常嚴(yán)峻。二、高考要求1、高考對數(shù)學(xué)的考查以知識為感謝閱讀載體,著重考察學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力、運精品文檔放心下載用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。2、重視數(shù)學(xué)思想精品文檔放心下載方法的考查,重點考查轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、函精品文檔放心下載謝謝閱讀識的交匯點設(shè)計試題。精品文檔放心下載多沒有繁雜的運算,且解法較多,不同層次的學(xué)生有不同的解精品文檔放心下載法.4、注重應(yīng)用題的考查,2002年文科試題應(yīng)用有3道題,共感謝閱讀28分。5、注重學(xué)生創(chuàng)新意識的考查,注重學(xué)生創(chuàng)造能力的考感謝閱讀查。三、教學(xué)措施1、以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀20分鐘左右,精品文檔放心下載充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。謝謝閱讀精品文檔放心下載調(diào)整教學(xué)方法,采用新的教學(xué)模式。教學(xué)基本模式為:基礎(chǔ)練精品文檔放心下載習(xí)→典型例題→作業(yè)→課后檢查(1)基礎(chǔ)練謝謝閱讀習(xí):一般5道題,主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法。要求所有的學(xué)生都謝謝閱讀過關(guān),所有的學(xué)生都能做完。(2)典型例題:一般4精品文檔放心下載例1為基礎(chǔ)題,要直接運用課前練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本方法,由學(xué)生精品文檔放心下載上臺演練。例2思路要廣,讓有生能想到多種方法,讓中等生能想到精品文檔放心下載1-2種方法,讓中下生讓能想到1種方法.例3題目要新,能轉(zhuǎn)化為謝謝閱讀前面的典型類型求解。例4為綜合題,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)思想方法精品文檔放心下載分析問題解決問題的能力。精品文檔放心下載典型問題及下一節(jié)課的預(yù)習(xí)題。(4)課后檢查;重點檢查改感謝閱讀錯本及復(fù)習(xí)資料上的作業(yè)。感謝閱讀容,當(dāng)日消化,加強每天、每月過關(guān)練習(xí)的檢查與落實。堅持每周一謝謝閱讀周練,每章一章考.通過周練重點突破一些重點、難點,章考試一章精品文檔放心下載的查漏補缺,章考后對一章的不足之處進行重點講評。4、周精品文檔放心下載感謝閱讀的考查,注重能力的考查,注意思維的層次性(即解法的多樣性),感謝閱讀謝謝閱讀體研究,努力提高考試的效率。5、發(fā)揮集體的力量,共同培養(yǎng)謝謝閱讀尖子學(xué)生.謝謝閱讀性地集體輔導(dǎo)一次,建議學(xué)校文科數(shù)學(xué)每周多開一節(jié)課(即每周7精品文檔放心下載節(jié)).四、教學(xué)進度詳細(xì)安排:11精品文檔放心下載月9日結(jié)束)(1)課時)(2)函感謝閱讀課時)(3)課時)(4)函謝謝閱讀數(shù)的奇偶性(1課時)(5)課時)2、三精品文檔放心下載角函數(shù)(共30課時)(9月15日結(jié)束)(1)任意角的三角精品文檔放心下載(2)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(1)(3)誘感謝閱讀(4)(5)三角函謝謝閱讀(6)三角函數(shù)的奇偶性、單調(diào)精品文檔放心下載性(1)(7)三角函數(shù)的周期性(1)(8)兩角和差感謝閱讀(9)(10)精品文檔放心下載(12)精品文檔放心下載三角恒等式的證明(1)(14)謝謝閱讀(16)精品文檔放心下載三角不等式(1)(18)反三謝謝閱讀角函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)(1)(19)反三角函數(shù)的運算精品文檔放心下載(2)(20)最簡單的三角方程(1)(21)單元考試感謝閱讀(4)3、不等式(共24月13日)(1)不謝謝閱讀課時)(2)不等式的證明(比較法)精品文檔放心下載(1課時)(3)不等式的證明(分析法、綜合法)(1課謝謝閱讀時)應(yīng)用均值不等式證明不等式(2課時)(5)不謝謝閱讀等式的證明(反證法、數(shù)學(xué)歸納法)(3課時)(6)一元一精品文檔放心下載課時)分式不等謝謝閱讀式的解法(1課時)(8)無理不等式的解法(1課謝謝閱讀時)(9)含絕對值不等式的解法(1課時)(10)指感謝閱讀對不等式的解法(2課時)(11)含參不等式的解法(3課感謝閱讀時)(12)均值不等式的應(yīng)用(2)(13)應(yīng)用不等式求感謝閱讀范圍(2)(14)章考(4課時)(15)月考及講評(4精品文檔放心下載天)4、數(shù)列、極限、數(shù)學(xué)歸納法(共20課時)(11月13精品文檔放心下載日)(1)數(shù)列的通項(2課時)(2)等差數(shù)列(2精品文檔放心下載課時)(3)等比數(shù)列(2課時)(4)綜合運用(2精品文檔放心下載課時)(5)數(shù)列的求和(3課時)(6)數(shù)列的極感謝閱讀限課時)(7)課時)(8)歸納、謝謝閱讀課時)(9)章考(3課時)(10)月考感謝閱讀天)15月27日)(1)復(fù)精品文檔放心下載數(shù)的概念(2課時)(2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運算(2課謝謝閱讀時)(3)復(fù)數(shù)的三角形式(1課時)(4)復(fù)數(shù)的精品文檔放心下載課時)謝謝閱讀課時)(6)課時)(7)復(fù)感謝閱讀數(shù)集上的方程(2課時)(8)復(fù)數(shù)集上的方程(1課精品文檔放心下載時)(9)課時)感謝閱讀11月1日)課時)(2)排感謝閱讀(3)(4)組合應(yīng)謝謝閱讀用題(1)(5)排列、組合綜合應(yīng)用題(2)(6)二項感謝閱讀(7)課時)(8)感謝閱讀天)7、直線與平面(共20課時)(12月24日)(1)平感謝閱讀面及其基本性質(zhì)(1課時)(2)空間的兩條直線(1課精品文檔放心下載時)(3)課時)平面與平面(1課精品文檔放心下載時)(5)三垂線定理及逆定理(2課時)(6)平行間的謝謝閱讀轉(zhuǎn)化(2(7)課時)(8)空間角精品文檔放心下載(3課時)(9)空間距離(2課時)(10)章考(3課謝謝閱讀時)天)8、多面體與旋轉(zhuǎn)體(共7課謝謝閱讀時)(12月31日)(1)柱體(1課時)(2)錐體(1感謝閱讀課時)臺體(1(4)(5)側(cè)精品文檔放心下載課時)(6)課時)體積問精品文檔放心下載題(1課時)(8)自測9、直線與圓(共10課時)(1月謝謝閱讀12日)(1)向線段與定比分點(1)(2)直線方程的幾感謝閱讀(3)(4)對稱為感謝閱讀題(1)(5)圓的方程(1)(6)直線與圓的位置關(guān)系精品文檔放心下載(2)(7)(8)月考及講評(4天)10、圓精品文檔放心下載錐曲線(共21月4日)(1)(2)橢精品文檔放心下載(3)(5)坐精品文檔放心下載標(biāo)平移(2)(6)弦問題(4)(7)軌跡的求法謝謝閱讀(4)(8)(10)感謝閱讀章考(3課時)11、參數(shù)方程、極坐標(biāo)(共5課時)(2月10精品文檔放心下載日)(1)圓錐曲線的精品文檔放心下載參數(shù)方程(1)(3)直線與圓的極坐標(biāo)方程(2)五、周練感謝閱讀安排1、出題安排(1)第2、5、8、11、14、17、20謝謝閱讀周(2)第周(3)第謝謝閱讀周2、注意事項每周星期一以前出好試感謝閱讀題,交備課組討論,定稿后負(fù)責(zé)印好試卷,分發(fā)到班。六、過關(guān)感謝閱讀題、典型題1、出題安排(1)三角函數(shù)(2)不等感謝閱讀式(3)數(shù)列(4)復(fù)數(shù)、排列組合、二項式定謝謝閱讀理(5)立體幾何(6)解析幾何每感謝閱讀章結(jié)束以前一周出好試題,交備課組討論,定稿后負(fù)責(zé)印好試卷,分感謝閱讀發(fā)到班。七、章考命題負(fù)責(zé)人1、出題安排(1)三角謝謝閱讀函數(shù)(2)不等式(3)數(shù)列(4)復(fù)數(shù)、排列組合、感謝閱讀二項式定理

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