
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文檔簡介
大學(xué)2022中秋節(jié)活動方案大全為了弘揚中秋的傳統(tǒng)文化,開展中秋的活動是很有必要的,那么有什么大學(xué)中秋節(jié)活動方案呢?下面是我給大家整理的關(guān)于大學(xué)20xx中秋節(jié)活動方案大全,歡送大家來閱讀。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案1
一、活動目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好時機,可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去找尋答案,把各自的思維引向深處,從而進入探究者的境界。
二、活動日期
中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容
活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通。
為了熬煉學(xué)生的動手實力,讓學(xué)生相互協(xié)作,依據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來溝通自己的發(fā)覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查探究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓舞學(xué)生造就擅長搜集整理的實力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生探討溝通、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探究成果,最終舉辦我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的探究成果與價值,同時,老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞學(xué)生進展其他探究活動的愛好。
期盼每個學(xué)生的參加,堅信我們的明天會更美妙。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案2
一、活動背景
秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要降臨?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,此時此刻我們是彼此的家人。為了削減同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的暖和,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進友情,故此開展這次中秋晚會。
二、活動主題
花好月圓慶中秋。
三、活動目的
1、促進學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,造就同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;
2、樹立大學(xué)生良好形象;
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
四、活動對象
__學(xué)院__級全體同學(xué)(自愿參加),視實際狀況可以邀請班主任或其他教師參與。
五、活動時間
_月_日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00.
六、活動地點
__
七、活動主持人
__、__
八、活動特點
熱忱歡快,輕松溝通。
九、傳播打算工作
1.提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗讀等等)。
2.打算晚會的嬉戲工程所需之物,選購零食。
十、活動詳細流程
1、主持人致節(jié)日賀詞;
2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
3、話話家鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;
4、互動小嬉戲:
(1)、你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告知同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者賜予小禮物。
(2)、歡樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1起先數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)、中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源:組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國的傳統(tǒng)文化;
6、戶外賞月(活動完畢)。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案3
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上特別時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及相互熟識甚至是沒有交談的時機。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨。
2、增加同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。
3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的實力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增加班級凝合力,為下一步班級工作的開展打下堅實的根底。
四、活動時間
20xx年_月_日晚7:30至9:30
五、活動地點
_樓__教室
六、活動流程
1、由__同學(xué)帶來的名為《__》的獨唱,深情的演唱,溫柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參與,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有嘉獎。
3、歌曲獨唱。由__同學(xué)帶來的《__》。
4、小嬉戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員__同學(xué)演唱《__》。
6、小嬉戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)依據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小嬉戲:搶凳子。班級氣氛到達高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要快速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、_教師講話并做班會總結(jié)。在中秋降臨之際給同學(xué)們送上祝愿。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會完畢之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《摯友》。主持人宣布班會完畢。
七、人員支配
1、主持人:__、__。
2、活動場地布置及用品打算:媒體_班十一名班委。
3、活動過程攝像:__。
4、活動記錄:__。
八、預(yù)期效果
1、營造喧鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的踴躍性,爭取讓每個同學(xué)都參加到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經(jīng)費預(yù)算
嬉戲中的小獎品+(每人一個月餅,共__個)=__元。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案4
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過細心組織和籌劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋快樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,集體的暖和。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點悲觀、孤獨。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)心,同時為_級同學(xué)和_級同學(xué)搭建一個相識溝通的平臺,因此確定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參與被細心選擇的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在暖和、柔軟的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使踴躍向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友情,增加集體的團結(jié)。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:20__年9月30號。
活動地點:本部食堂、本部操場。
活動對象:__學(xué)院_級、_級全體同學(xué)。
五、前期打算
1.向教師提交籌劃書,等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時間,并依據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并安排好。
3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并打算_臺電腦配有小音響。
4.打算好活動用品,確定相關(guān)人員支配。
六、活動內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子競賽:每隊_位隊員,賜予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所須要的時間。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),競賽完畢后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為_月_號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分_隊列,兩兩對抗,由每班班長(_級)抓鬮,進展系列活動。
開場:一比照較活潑的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,起先活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但時機讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進展5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進展,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進展表演,并評出伙伴。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前打算好歌曲,放一段暫停,等有人舉手接著唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按必須的序號依次互換月餅,然后再依據(jù)自己的狀況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,假如不允許,也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)
注:假如條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
七、活動后期
1.晚會完畢后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負(fù)責(zé)最終的清理。
2.將活動物品剛好歸還,并將活動經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心剛好寫出活動新聞稿。
4.由組織部門將活動優(yōu)點及缺乏剛好進展總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算
1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購置各班自己清算。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案5
活動主題:情濃中秋,緣來一家。
活動目的:豐富校內(nèi)生活,加強新生溝通合作,營造和諧校內(nèi)氣氛,樹立校內(nèi)學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。
活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們完畢了漫長的假期又回到了熟識的校內(nèi),在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、摯友再次相見的喜悅。同學(xué)們在找尋著適合的時機相互溝通學(xué)習(xí),同時也打算著一個新的起先,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡送。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團聚佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤寂,這個中秋我們一起過。
活動形式:文娛晚會。
活動流程:活動前兩天由傳播組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)傳播(傳播方式:傳單、海報等)?;顒赢?dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,七點活動起先,活動持續(xù)到晚上九點完畢。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
活動對象:全院同學(xué)。
晚會基調(diào):活潑向上。
活動地點:_號公寓,LED顯示屏邊。
活動時間:_月_日晚7;00~9:00
詳細支配:
前期:
1,節(jié)目須要,在新生入學(xué)時對新生家進步行采訪,做好錄音。
2,節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進,負(fù)責(zé)彩排與通知。
3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。
4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進展彩排,彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求:服裝自選,如有特別要求會注明。
節(jié)目:
1、開場舞:街舞;
2、小品:我們大一啦;
3、錄音回放:父母的話;
4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭;
5、學(xué)生會走秀;
6、男女對唱(3對)串歌;
7、互動抽獎:猜燈謎;
8、雙節(jié)棍表演;
9、樂隊演唱:風(fēng)鈴吉他社;
10、完畢曲:合唱相親相愛一家人。
大學(xué)中秋節(jié)活動方案6
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們完畢了漫長的假期又回到了熟識的校內(nèi),在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、摯友再次相見的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會們也在找尋著適合的時機相互溝通學(xué)習(xí),同時也打算著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡送。
三、活動目的及意義
豐富校內(nèi)生活,加強社團溝通合作,營造和諧校內(nèi)氣氛,樹立校內(nèi)社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、塑身操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(_月_日至_月_日兩天)由傳播組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)傳播(傳播方式:傳單、海報、播送及學(xué)院各大網(wǎng)站),_月_日下午_點至_點在_教_樓人才聘請市場內(nèi)舉辦活動彩排。_月_日(星期_)上午_點至下午_點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午_點歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。_點半活動起先,活動持續(xù)到晚上_點半點完畢。晚上_點由后勤部、傳播部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20__年_月_日星期_下午_點至下午_點
七、活動地點
__學(xué)院__廣場
八、活動對象
__學(xué)院全院師生
九、活動機構(gòu)組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:__學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會
__學(xué)院民樂協(xié)會
__學(xué)院吉它協(xié)會
__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
__學(xué)院塑身操協(xié)會
__學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
__學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:__學(xué)院播送站、__學(xué)院新聞中心
__學(xué)院報
__學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)
總參謀:__
名譽參謀:(贊助商待定)
組委會主任:__(武術(shù)協(xié)會會長)
組委會副主任:__(魔術(shù)協(xié)會會長)
執(zhí)行主任:__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:__
籌劃組:__學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
傳播組:__學(xué)院塑身操協(xié)會
后勤組:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會、__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組:__學(xué)院吉他協(xié)會、__學(xué)院民樂協(xié)會、__學(xué)院跆拳道協(xié)會、__學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
大學(xué)中秋節(jié)活動方案7
一、活動背景:
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的__級__班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解局部同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝合力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個大家庭相互關(guān)懷愛惜的暖和氣氛,__級__班特意為大家締造了一個溝通溝通,展示才藝實力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的:
增進__級同學(xué)間的了解,造就大家合作團隊精神與班級凝合力。
三、活動時間:
__年_月_日晚
(詳細時間另行通知)
四、活動地點:
__
五、活動對象:
__級__學(xué)院學(xué)生
六、活動打算:
(一)人員打算:班委提前統(tǒng)計參與活動的同學(xué)人數(shù),
(二)物品打算:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方
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