實驗室質(zhì)量控制剖析課件

分析實驗敗量控制河南省疾控中心地方病所2019-12-16分析實驗1內(nèi)容實驗室管理規(guī)范今誤差今實驗室內(nèi)質(zhì)量控制令實驗室間質(zhì)量控制數(shù)據(jù)處理內(nèi)容2個好的實驗室應(yīng)符合GBmT27025-2019要求GB/T27025-2019組織與管理設(shè)施和環(huán)境設(shè)備量值溯源樣品記錄報告外部支持和服務(wù)抱怨個好的實驗室應(yīng)符合GBmT27025-2019要求3組織與管理GB/T27025-2019(socE17025:2019)兩大部分:管理要求和技術(shù)要求。適用于實驗室建立質(zhì)量、管理和技術(shù)體系并控制其運(yùn)作令實驗室或其所在的組織應(yīng)是一個能夠承擔(dān)法律責(zé)任的實體。應(yīng)有相應(yīng)的完整的管理體系組織與管理4人員有管理人員和技術(shù)人員;是非常重要的因素,實驗室技術(shù)能力相當(dāng)大程度體現(xiàn)在人員素質(zhì)上,特別強(qiáng)調(diào)人的技能和經(jīng)驗,它是直接影響報告質(zhì)量的要素;技術(shù)人員要根據(jù)相應(yīng)教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗和可證明的技能進(jìn)行資格確認(rèn),管理層對技術(shù)人員應(yīng)制訂教育、培訓(xùn)、技能目標(biāo)。人員5實驗室質(zhì)量控制剖析課件6實驗室質(zhì)量控制剖析課件7實驗室質(zhì)量控制剖析課件8實驗室質(zhì)量控制剖析課件9實驗室質(zhì)量控制剖析課件10實驗室質(zhì)量控制剖析課件11實驗室質(zhì)量控制剖析課件12實驗室質(zhì)量控制剖析課件13實驗室質(zhì)量控制剖析課件14實驗室質(zhì)量控制剖析課件15實驗室質(zhì)量控制剖析課件16實驗室質(zhì)量控制剖析課件17實驗室質(zhì)量控制剖析課件18實驗室質(zhì)量控制剖析課件19實驗室質(zhì)量控制剖析課件20實驗室質(zhì)量控制剖析課件21實驗室質(zhì)量控制剖析課件22實驗室質(zhì)量控制剖析課件23實驗室質(zhì)量控制剖析課件24實驗室質(zhì)量控制剖析課件25實驗室質(zhì)量控制剖析課件26實驗室質(zhì)量控制剖析課件27實驗室質(zhì)量控制剖析課件28實驗室質(zhì)量控制剖析課件29實驗室質(zhì)量控制剖析課件30實驗室質(zhì)量控制剖析課件31實驗室質(zhì)量控制剖析課件32實驗室質(zhì)量控制剖析課件33實驗室質(zhì)量控制剖析課件34實驗室質(zhì)量控制剖析課件35實驗室質(zhì)量控制剖析課件36實驗室質(zhì)量控制剖析課件37實驗室質(zhì)量控制剖析課件38實驗室質(zhì)量控制剖析課件39實驗室質(zhì)量控制剖析課件40實驗室質(zhì)量控制剖析課件41實驗室質(zhì)量控制剖析課件42實驗室質(zhì)量控制剖析課件43實驗室質(zhì)量控制剖析課件44實驗室質(zhì)量控制剖析課件45實驗室質(zhì)量控制剖析課件46實驗室質(zhì)量控制剖析課件47實驗室質(zhì)量控制剖析課件48實驗室質(zhì)量控制剖析課件49實驗室質(zhì)量控制剖析課件50實驗室質(zhì)量控制剖析課件51實驗室質(zhì)量控制剖析課件52實驗室質(zhì)量控制剖析課件53實驗室質(zhì)量控制剖析課件54實驗室質(zhì)量控制剖析課件55實驗室質(zhì)量控制剖析課件56實驗室質(zhì)量控制剖析課件57實驗室質(zhì)量控制剖析課件58實驗室質(zhì)量控制剖析課件59分析實驗敗量控制河南省疾控中心地方病所2019-12-16分析實驗60內(nèi)容實驗室管理規(guī)范今誤差今實驗室內(nèi)質(zhì)量控制令實驗室間質(zhì)量控制數(shù)據(jù)處理內(nèi)容61個好的實驗室應(yīng)符合GBmT27025-2019要求GB/T27025-2019組織與管理設(shè)施和環(huán)境設(shè)備量值溯源樣品記錄報告外部支持和服務(wù)抱怨個好的實驗室應(yīng)符合GBmT27025-2019要求62組織與管理GB/T27025-2019(socE17025:2019)兩大部分:管理要求和技術(shù)要求。適用于實驗室建立質(zhì)量、管理和技術(shù)體系并控制其運(yùn)作令實驗室或其所在的組織應(yīng)是一個能夠承擔(dān)法律責(zé)任的實體。應(yīng)有相應(yīng)的完整的管理體系組織與管理63人員有管理人員和技術(shù)人員;是非常重要的因素,實驗室技術(shù)能力相當(dāng)大程度體現(xiàn)在人員素質(zhì)上,特別強(qiáng)調(diào)人的技能和經(jīng)驗,它是直接影響報告質(zhì)量的要素;技術(shù)人員要根據(jù)相應(yīng)教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗和可證明的技能進(jìn)行資格確認(rèn),管理層對技術(shù)人員應(yīng)制訂教育、培訓(xùn)、技能目標(biāo)。人員64實驗室質(zhì)量控制剖析課件65實驗室質(zhì)量控制剖析課件66實驗室質(zhì)量控制剖析課件67實驗室質(zhì)量控制剖析課件68實驗室質(zhì)量控制剖析課件69實驗室質(zhì)量控制剖析課件70實驗室質(zhì)量控制剖析課件71實驗室質(zhì)量控制剖析課件72實驗室質(zhì)量控制剖析課件73實驗室質(zhì)量控制剖析課件74實驗室質(zhì)量控制剖析課件75實驗室質(zhì)量控制剖析課件76實驗室質(zhì)量控制剖析課件77實驗室質(zhì)量控制剖析課件78實驗室質(zhì)量控制剖析課件79實驗室質(zhì)量控制剖析課件80實驗室質(zhì)量控制剖析課件81實驗室質(zhì)量控制剖析課件82實驗室質(zhì)量控制剖析課件83實驗室質(zhì)量控制剖析課件84實驗室質(zhì)量控制剖析課件85實驗室質(zhì)量控制剖析課件86實驗室質(zhì)量控制剖析課件87實驗室質(zhì)量控制剖析課件88實驗室質(zhì)量控制剖析課件89實驗室質(zhì)量控制剖析課件90實驗室質(zhì)量控制剖析課件91實驗室質(zhì)量控制剖析課件92實驗室質(zhì)量控制剖析課件93實驗室質(zhì)量控制剖析課件94實驗室質(zhì)量控制剖析課件95實驗室質(zhì)量控制剖析課件96實驗室質(zhì)量控制剖析課件97實驗室質(zhì)量控制剖析課件98實驗室質(zhì)量控制剖析課件99實驗室質(zhì)量控制剖析課件100實驗室質(zhì)量控制剖析課件101實驗室質(zhì)量控制剖析課件102實驗室質(zhì)量控制剖析課件103實驗室質(zhì)量控制剖析課件104實驗室質(zhì)量控制剖析課件105實驗室質(zhì)量控制剖析課件106實驗室質(zhì)量控制剖析課件107實驗室質(zhì)量控制剖析課件108實驗室質(zhì)量控制剖析課件109實驗室質(zhì)量控制剖析課件110實