新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第1頁(yè)
新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第2頁(yè)
新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第3頁(yè)
新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第4頁(yè)
新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩150頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她新羅事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.擁擠∶水泄不通

A.清晰∶洞見(jiàn)肺腑

B.嚴(yán)重∶觸目驚心

C.費(fèi)力∶舉重若輕

D.傷心∶肝腸寸斷

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“水泄不通”形容十分擁擠或包圍得非常嚴(yán)密,好像連水都不能泄出,可以形容“擁擠”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“洞見(jiàn)肺腑”形容襟懷坦白,待人誠(chéng)懇,與“清晰”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng),不能用于形容事情“嚴(yán)重”,是形容嚴(yán)重事件導(dǎo)致的心理情況,排除;

C項(xiàng):“舉重若輕”指舉重東西就像舉輕東西那樣,比喻做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力,與“費(fèi)力”屬于反義關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“肝腸寸斷”指肝腸一寸寸斷開(kāi),比喻“傷心”到極點(diǎn),可以用來(lái)形容“傷心”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。2.國(guó)際象棋棋盤(pán)為64方格,用鉛筆從第一格開(kāi)始填寫(xiě)1,第二格填寫(xiě)2,第三格填寫(xiě)3,以此類推至64,然后用橡皮將所有能被3整除的數(shù)全部擦掉,則所剩數(shù)字的總和是________。

A.2408

B.1387

C.1408

D.1487參考答案:B

解題思路:棋盤(pán)上所有數(shù)字和。所有被3整除的數(shù)字和。剩余數(shù)字總和。

故正確答案為B。

解題思路:3.很多人家中會(huì)用樟腦丸來(lái)防蟲(chóng)、防蛀、防霉,樟腦丸在放置一段時(shí)間后會(huì)變小,這種現(xiàn)象屬于(

)。

A.升華

B.凝華

C.液化

D.汽化參考答案:A

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)正確,固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)過(guò)液態(tài)階段直接變?yōu)闅怏w。升華是吸熱過(guò)程。例如樟腦丸、碘、萘等都容易升華。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,凝華,是指物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。凝華是放熱過(guò)程。例如寒冷的冬天,在窗玻璃上形成的冰花。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,氣體液化時(shí)要放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段,一是降低溫度,二是壓縮體積。例如冰棍附近有“白氣”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時(shí)發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。例如衣服晾干。

故正確答案為A。4.愛(ài)因斯坦的三項(xiàng)重大成就:

A.光子假設(shè)、狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論

B.相對(duì)論,力學(xué)三定律,大爆炸宇宙論

C.廣義相對(duì)論、波義耳定律、大爆炸宇宙論

D.慣性定律、狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。

第二步,阿爾伯特·愛(ài)因斯坦,猶太裔物理學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、奠基人,被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。愛(ài)因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論。1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。1999年12月被《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。

因此,選擇A選項(xiàng)。

“大爆炸宇宙論”認(rèn)為:宇宙是由一個(gè)致密熾熱的奇點(diǎn)于137億年前一次大爆炸后膨脹形成的。1927年,比利時(shí)天文學(xué)家和宇宙學(xué)家勒梅特首次提出了宇宙大爆炸假說(shuō)。1929年,美國(guó)天文學(xué)家哈勃根據(jù)假說(shuō)提出星系的紅移量與星系間的距離成正比的哈勃定律,并推導(dǎo)出星系都在互相遠(yuǎn)離的宇宙膨脹說(shuō)。

力學(xué)三定律、慣性定律都是牛頓提出的。

英國(guó)化學(xué)家波義耳,在1662年根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出:“在密閉容器中的定量氣體,在恒溫下,氣體的壓強(qiáng)和體積成反比關(guān)系?!狈Q之為波義耳定律。這是人類歷史上第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的“定律”。

5.通常音樂(lè)被認(rèn)為可以舒緩和改善人的情緒,但有一些人似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有任何情緒上的反應(yīng)。研究人員招募了15位宣稱對(duì)音樂(lè)沒(méi)有情緒反應(yīng)的人,另外招募了15位認(rèn)為自己對(duì)喜歡的音樂(lè)反應(yīng)比普通人更強(qiáng)烈的人,研究人員讓這些人聽(tīng)各種類型的音樂(lè),同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行大腦掃描。對(duì)音樂(lè)缺乏反應(yīng)的人的一個(gè)特定大腦區(qū)域血流量較另外一組少。研究人員據(jù)此推測(cè),缺乏欣賞音樂(lè)的能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥研究者的推測(cè)?

A.音樂(lè)的種類和形式繁多,自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人并不了解自己到底喜歡什么音樂(lè)

B.自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候注意力容易偏離,注意力的缺乏導(dǎo)致處理聲音的腦區(qū)激活不足

C.音樂(lè)影響情緒的過(guò)程和大腦中多巴胺的功能密切相關(guān),而多巴胺水平是由基因決定的

D.自認(rèn)為對(duì)音樂(lè)缺少欣賞能力的人對(duì)音樂(lè)沒(méi)有偏好,而有音樂(lè)偏好的人聽(tīng)喜歡的音樂(lè)時(shí),更容易產(chǎn)生愉快情緒

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):缺乏欣賞音樂(lè)的能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少。

論據(jù):對(duì)比對(duì)音樂(lè)有無(wú)情緒反應(yīng)的兩組人并掃描大腦,發(fā)現(xiàn)缺乏反應(yīng)的人大腦特定區(qū)域血流量較少。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是缺乏欣賞音樂(lè)能力的人是否了解自己喜歡的音樂(lè)類型,論點(diǎn)說(shuō)的是缺乏欣賞音樂(lè)能力的原因,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出注意力的缺乏導(dǎo)致處理聲音的腦區(qū)激活不足,而不是論點(diǎn)中的“大腦中負(fù)責(zé)聲音處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少”,屬于另有他因的削弱,具有削弱作用。

C項(xiàng):不確定項(xiàng)。該項(xiàng)指出音樂(lè)影響情緒的過(guò)程和大腦中多巴胺的功能密切相關(guān),但是“密切相關(guān)”無(wú)法確定這種關(guān)聯(lián)性究竟是什么,無(wú)法確定誰(shuí)是原因誰(shuí)是結(jié)果,不具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有無(wú)音樂(lè)偏好的人和產(chǎn)生愉快情緒的關(guān)系,論點(diǎn)說(shuō)的是缺乏欣賞音樂(lè)能力的原因,論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

6.當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差。但實(shí)際上,大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。據(jù)此小李認(rèn)為,大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。

如果以下各項(xiàng)為真,不能削弱小李觀點(diǎn)的是:

A.大獎(jiǎng)提高了讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的期望值

B.一部小說(shuō)獲獎(jiǎng)后作者知名度會(huì)迅速上升

C.得獎(jiǎng)吸引一些品位跟這本書(shū)不搭調(diào)的讀者

D.喜愛(ài)這類小說(shuō)的讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的評(píng)價(jià)很高參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。

論據(jù):當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差。但實(shí)際上,大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):大獎(jiǎng)提高了讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的期望值,也就是說(shuō)不是評(píng)委不會(huì)選,而是讀者太苛刻,削弱論點(diǎn),本題為選非題,排除;

B項(xiàng):只是在說(shuō)小說(shuō)獲獎(jiǎng)后給作者帶來(lái)的影響,與大賽評(píng)委們能不能選出真正好的小說(shuō)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),本題為選非題,當(dāng)選;

C項(xiàng):小說(shuō)獲獎(jiǎng)之后擴(kuò)大了讀者群,這本書(shū)不搭調(diào)的讀者有可能會(huì)對(duì)小說(shuō)不滿意,讀者的口味不同會(huì)使得網(wǎng)上的口碑變差,削弱論點(diǎn),本題為選非題,排除;

D項(xiàng):喜歡的人對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)評(píng)價(jià)很高,削弱了口碑會(huì)變差的論據(jù),本題為選非題,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:首先根據(jù)題干信息確定小李的觀點(diǎn),即小李認(rèn)為大賽評(píng)委選不出真正好的小說(shuō),原因是贏得大獎(jiǎng)后的小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑變差。要求選擇不能削弱該觀點(diǎn)的一項(xiàng),只要將能夠削弱的排除即可。題干根據(jù)“贏得大獎(jiǎng)的小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑往往會(huì)變差”,得出“大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)”這一結(jié)論。

A項(xiàng),讀者的期望值提高解釋了口碑變差的原因,削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng),作者的知名度與小說(shuō)的口碑沒(méi)有直接關(guān)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng),得獎(jiǎng)后的小說(shuō)吸引了不搭調(diào)的讀者,也解釋了口碑變差的原因,反駁了題干結(jié)論。

D項(xiàng),說(shuō)明喜愛(ài)得獎(jiǎng)小說(shuō)這類作品的讀者對(duì)其評(píng)價(jià)很高,說(shuō)明大賽評(píng)委們選出的確實(shí)是真正好的小說(shuō),反駁了題干結(jié)論。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能削弱”,確定為削弱論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。

論據(jù):當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差,且大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。大獎(jiǎng)提高了讀者的期望值,說(shuō)明不是小說(shuō)本身的問(wèn)題,而是讀者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提升了,因此會(huì)使小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑變差,具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到了獲獎(jiǎng)小說(shuō)作者“知名度”的提升,并未提到小說(shuō)本身的質(zhì)量問(wèn)題,論題不一致,不具有削弱作用。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。得獎(jiǎng)吸引了一些品味跟這本書(shū)不搭調(diào)的讀者,說(shuō)明不是小說(shuō)本身的質(zhì)量問(wèn)題,而是由于讀者的品味與小說(shuō)不搭,具有削弱作用。

D項(xiàng):削弱論據(jù)。喜歡這類小說(shuō)的讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)評(píng)價(jià)很高,說(shuō)明并不是所有人都認(rèn)為獲獎(jiǎng)小說(shuō)質(zhì)量很差,具有削弱作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。7.兩警察在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中,租了一輛出租車,出租車不幸被犯罪嫌疑人炸毀,司機(jī)被炸傷,犯罪嫌疑人被警察擊斃。下列屬于該司機(jī)正確的救濟(jì)途徑是:

A.請(qǐng)求兩警察給予民事賠償

B.請(qǐng)求兩警察所在的公安局給予國(guó)家賠償

C.請(qǐng)求兩警察所在的公安局給予國(guó)家補(bǔ)償

D.請(qǐng)求犯罪嫌疑人的家屬給予民事賠償

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。

第二步,國(guó)家補(bǔ)償,是指國(guó)家對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的合法行使職權(quán)行為對(duì)公民造成的損失給予的補(bǔ)償。國(guó)家補(bǔ)償由國(guó)家的合法行為引起,不以違法為前提。

由此可知,兩警察在追擊犯罪嫌疑人過(guò)程中租用出租車是合法行為,并無(wú)違法使用職權(quán)的行為,屬于國(guó)家補(bǔ)償?shù)姆秶?/p>

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):民事賠償是由平等民事主體之間的侵權(quán)引起的民事責(zé)任。而兩警察追擊某犯罪嫌疑人的租用出租車的行為,不是個(gè)人行為,屬于職務(wù)行為,不構(gòu)成民事責(zé)任。所以司機(jī)不能請(qǐng)求兩警察給予民事賠償。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《國(guó)家賠償法》第七條第一款,行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。由此可知,國(guó)家賠償由國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起,以違法為前提。兩警察在追擊犯罪嫌疑人過(guò)程中租用出租車是合法行為,并無(wú)違法使用職權(quán)的行為,因此不引起國(guó)家賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):兩警察在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中,租該司機(jī)的出租車,車輛最終被炸毀。該合同屬于租賃合同。根據(jù)合同的相對(duì)性,司機(jī)的損失應(yīng)當(dāng)由承租人承擔(dān)。因?yàn)楸景赋凶馊藶榫?,且目的是行使職?wù)行為,故最終司機(jī)的損失應(yīng)當(dāng)由警察所屬的公安局承擔(dān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

國(guó)家補(bǔ)償和國(guó)家賠償?shù)膮^(qū)別:

1.兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同。國(guó)家賠償由國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起,以違法為前提;國(guó)家補(bǔ)償由國(guó)家的合法行為引起,不以違法為前提。

2.兩者性質(zhì)不同。國(guó)家補(bǔ)償?shù)母緦傩栽谟趪?guó)家對(duì)特定受害的公民法人或者其他組織損失的填補(bǔ),旨在求得因公共利益而遭受特別損失的公民、法人或者其他組織提供補(bǔ)救,以體現(xiàn)其與普通公眾間的利益平衡,并不意味著任何對(duì)國(guó)家的非難。這可以說(shuō)是兩者最主要的區(qū)別。

3.時(shí)間要求不同。國(guó)家賠償責(zé)任的前提條件是損害的實(shí)際發(fā)生,即先有損害,后有賠償;而國(guó)家補(bǔ)償即可以在損害發(fā)生之前進(jìn)行,也可以在損害發(fā)生之后進(jìn)行。

4.兩者承擔(dān)責(zé)任的方式不同。國(guó)家賠償責(zé)任以金錢(qián)賠償為原則,以恢復(fù)原狀,返還財(cái)產(chǎn)等方式為輔;國(guó)家補(bǔ)償責(zé)任多為支付一定數(shù)額的金錢(qián)。

5.工作人員的責(zé)任不同。國(guó)家賠償制度中有追償制度。在國(guó)家賠償了受害人的損失以后要向有故意或重大過(guò)失的作出違法行為的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員追償,但是國(guó)家補(bǔ)償制度中沒(méi)有追償制度。

8.下列關(guān)于人文常識(shí)的表述錯(cuò)誤的項(xiàng)是(

)。

A.我國(guó)古代“三綱五?!敝械摹叭V”是指:父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V

B.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,全書(shū)共分本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表五個(gè)部分

C.“三教九流”中的“三教”是指儒教、道教、伊斯蘭教

D.我國(guó)新文學(xué)史上第一篇短篇小說(shuō)是《狂人日記》參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,“三綱”是指“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,要求為臣、為子、為妻的必須絕對(duì)服從于君、父、夫,同時(shí)也要求君、父、夫?yàn)槌?、子、妻作出表率?!拔宄!奔慈?、義、禮、智、信,是用以調(diào)整、規(guī)范君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友等人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

B項(xiàng)正確,《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。《史記》全書(shū)包括十二本紀(jì)(記歷代帝王政績(jī))、三十世家(記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(shū)(記各種典章制度記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用),共一百三十篇。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“三教九流”中的“三教”是指我國(guó)三大傳統(tǒng)宗教——儒教、道教、佛教(釋教)。而伊斯蘭教是世界性宗教之一,與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。

D項(xiàng)正確,《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō),寫(xiě)于1918年4月。

本題為選非題,故正確答案為C。9.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

根據(jù)上述定義,下列涉及次級(jí)群體的是:

A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威

B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行

C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀

D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C

解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的,而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;

C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級(jí)群體,當(dāng)選;

D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。

故正確答案為C。

解題思路:本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義,但只考查次級(jí)群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息:通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。

B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。

C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級(jí)群體。

D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“次級(jí)群體”,其關(guān)鍵信息如下:

①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;

②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;

B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;

C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;

D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。10.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了信息的爆炸式生產(chǎn)和裂變式傳播,也讓一批動(dòng)輒以“內(nèi)幕消息”“最新研究”為噱頭的網(wǎng)絡(luò)謠言借機(jī)擴(kuò)散、混淆視聽(tīng)。無(wú)論是

的標(biāo)題措辭,還是假借專家冒充權(quán)威,近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)謠言呈現(xiàn)新套路、新伎倆,不明真相的網(wǎng)友面對(duì)

的論調(diào),往往真假難辨,受其蒙騙。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.虛張聲勢(shì)荒誕不經(jīng)

B.駭人聽(tīng)聞似是而非

C.聳人聽(tīng)聞言之鑿鑿

D.天馬行空言不及義參考答案:C

解題思路:第一空,搭配“新聞標(biāo)題”,且“無(wú)論是······還是······”表達(dá)并列結(jié)構(gòu),前后語(yǔ)義應(yīng)相近,情感傾向相符。后文提到“假借專家冒充權(quán)威”,情感色彩為消極。A項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”假裝出強(qiáng)大的氣勢(shì),指假造聲勢(shì),借以嚇人,常用于搭配人,此處搭配“新聞標(biāo)題”,搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“駭人聽(tīng)聞”指是使人聽(tīng)了非常吃驚,多指社會(huì)上發(fā)生的壞事,側(cè)重于事實(shí)讓人吃驚害怕,放在此處和后文“假借”“冒充”不能形成對(duì)應(yīng),排除;C項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指故意捏造或夸大事實(shí),讓人聽(tīng)了十分震驚,側(cè)重于夸大捏造事實(shí),放在此處和后文“假借”“冒充”形成對(duì)應(yīng),且語(yǔ)意貫通,保留;D項(xiàng)“天馬行空”用來(lái)形容詩(shī)文氣勢(shì)豪放,也比喻人浮躁,不踏實(shí),用在此處搭配“標(biāo)題”,搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“言之鑿鑿”形容說(shuō)得非常確實(shí),放入表示這些虛假的信息,說(shuō)的很像真的,讓人真假難辨,符合語(yǔ)意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):網(wǎng)絡(luò)治謠重在精準(zhǔn)到位》11.愛(ài)迪生被稱為“為人間盜火的普羅米修斯”,是因?yàn)樗l(fā)明了:

A.碳絲燈泡

B.留聲機(jī)

C.電話機(jī)

D.發(fā)報(bào)機(jī)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,使得夜晚變得明亮,而這個(gè)照明的電燈被形象的比作火,所以愛(ài)迪生被稱為給人間盜火的“普羅米修斯”。其中留聲機(jī)和發(fā)報(bào)機(jī)也是愛(ài)迪生發(fā)明的,電話機(jī)是亞歷山大·貝爾發(fā)明的。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):留聲機(jī)是一種用來(lái)放送唱片錄音的電動(dòng)設(shè)備;是由美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生1877年發(fā)明。留聲機(jī)唱片能較簡(jiǎn)易地大量復(fù)制,放音時(shí)間也比大多數(shù)筒形錄音介質(zhì)長(zhǎng),因此,留聲機(jī)被稱為愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明之一。留聲機(jī)種類有盒式留聲機(jī)、臺(tái)式大喇叭、立式留聲機(jī)、柜式留聲機(jī)、專業(yè)發(fā)燒友留聲機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):電話的出現(xiàn)要?dú)w功于亞歷山大·格拉漢姆·貝爾,早期電話機(jī)的原理為:說(shuō)話聲音為空氣里的復(fù)合振動(dòng),可傳輸?shù)焦腆w上,通過(guò)電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞。貝爾于1876年3月申請(qǐng)了電話的專利權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):發(fā)報(bào)是通信業(yè)務(wù)的一種,它是由美國(guó)的一位畫(huà)家莫爾斯發(fā)明的,是最早使用電進(jìn)行通信的方法。它利用電流(有線)或電磁波(無(wú)線)作載體,通過(guò)編碼和相應(yīng)的電處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)人類遠(yuǎn)距離傳輸與交換信息的通信方式。發(fā)報(bào)機(jī)一般指無(wú)線電發(fā)報(bào)機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文,其后經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,形成了我們今天的文字。下列漢字演變過(guò)程的時(shí)間排序正確的是:

A.隸書(shū)、小篆、楷書(shū)、行書(shū)

B.小篆、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)

C.小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)

D.楷書(shū)、小篆、行書(shū)、隸書(shū)參考答案:C

解題思路:本題考查文化常識(shí),考生需熟悉文字的演變過(guò)程。只要考生熟悉古代中國(guó)文字的演變過(guò)程,就可以很容易作出正確判定,這就要求考生在日常生活中要注意相關(guān)知識(shí)的積累。A、B、D三項(xiàng)不選,C項(xiàng)當(dāng)選。漢字的演變過(guò)程:甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—行書(shū)。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查人文常識(shí)。

第二步,秦朝統(tǒng)一的文字為小篆。隸書(shū)由小篆演變而來(lái),產(chǎn)生于秦,通行于漢,為后世楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的產(chǎn)生和演變奠定了基礎(chǔ),講究蠶頭燕尾。楷書(shū)又稱正書(shū)或真書(shū),出現(xiàn)于漢末,魏晉南北朝時(shí)期通行,特點(diǎn)是橫平豎直。行書(shū)在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),形成于兩晉,是介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體。

因此,選擇C選項(xiàng)。13.黃口、及笄、耄耋之年分別指的是:

A.十歲以下,女子十五歲,八九十歲

B.三四歲到八九歲,男子十五歲,六十歲

C.八九歲到十三四歲,男子十五歲,七十歲

D.三四歲到八九歲,女子十五歲,六十歲

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,古代戶役制度稱小孩為黃,隋代以不滿三歲的幼兒為黃,唐代以剛生的嬰兒為黃。后來(lái),十歲以下兒童皆泛稱為“黃口”。及笄,亦作“既笄”,古代女子滿十五歲結(jié)發(fā),用笄貫之,因稱女子滿十五歲為及笄。耄耋指的是八九十歲,A項(xiàng)表述正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng):三四歲到八九歲的兒童稱為垂髫,男子十五歲稱為束發(fā),六十歲稱為花甲或者耳順,八九歲到十三四歲稱為總角,老人七十歲稱為古稀之年,BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.胰島素是由胰島分泌的一種激素,功能是促進(jìn)細(xì)胞________葡萄糖。如果胰島細(xì)胞受到損害,不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高,多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中,這就是糖尿病。糖尿病是一種對(duì)人體危害很大的慢性病,對(duì)于糖尿病患者來(lái)說(shuō),注射胰島素顯然是最________的療法。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.合成直接

B.消耗主流

C.轉(zhuǎn)化簡(jiǎn)單

D.分解有效參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析第一空,根據(jù)后句明確胰島素作用是降糖的,據(jù)此排除與文意不符的A、C。第三步,對(duì)比B、D兩項(xiàng)第二空,選擇與文段語(yǔ)境最契合的一項(xiàng)。第一空,由后文“不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高”,可知胰島素的作用是降低人體內(nèi)的血糖含量,“消耗”“分解”填入符合句意,排除A、C。第二空,此處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是注射胰島素是一種治療糖尿病的有效方法?!爸髁鳌北扔魇挛锇l(fā)展的主要方面。由前文對(duì)胰島素功能的介紹只能推出注射胰島素治療糖尿病有效,不能推出其是主流療法,排除B。故本題選D。

解題思路:第一步,突破口在第二空。從“糖尿病是一種對(duì)人體危害很大的慢性病”可知,既然危害那么大,還是慢性病,所以顯然不會(huì)一下子就治好了,治療起來(lái)應(yīng)該比較麻煩,所以“直接”和“簡(jiǎn)單”不符合語(yǔ)境,排除A、C兩項(xiàng)。

第二步,分析第一空。根據(jù)“如果胰島細(xì)胞受到損害,不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高”,可知胰島素的功能是使葡萄糖減少,故第一空要填入一個(gè)能體現(xiàn)減少或使葡萄糖不存在之意的詞,B項(xiàng)“消耗”一般搭配能量、精力、財(cái)力等,與“細(xì)胞”搭配不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“分解”更符合生物學(xué)和化學(xué)層面的概念。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)后文“如果胰島細(xì)胞受到損害······那么人體血糖含量就會(huì)升高”可知,胰島素會(huì)使葡萄糖減少,故第一空表達(dá)讓葡萄糖減少之意,B項(xiàng)“消耗”指因使用或受損失而逐漸減少,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變;改變,D項(xiàng)“分解”指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組成部分,均符合文意,保留;A項(xiàng)“合成”指葡萄糖變多,與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)前文,胰島素使葡萄糖減少,對(duì)糖尿病有良好的治療效果,D項(xiàng)“有效”指有效果,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展中本質(zhì)的、主要的方面,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,均不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《胰島素、生長(zhǎng)激素······原來(lái)這些藥物都是用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的!》15.清末民初,一批西方人跑到中國(guó)西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊,由于當(dāng)?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”,他們?cè)谖恼轮幸簿头Q其為“貓熊”?!柏埿堋焙髞?lái)為什么叫成“熊貓”了呢?民國(guó)以后,有些書(shū)刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排,有人由于左右行文的不同,把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過(guò),其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。

這段文字主要是:

A.論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B.介紹“熊貓”一詞的由來(lái)

C.表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類

D.說(shuō)明對(duì)“熊貓”的誤稱由來(lái)已久參考答案:B

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段由“貓熊”引出疑問(wèn)“后來(lái)為什么叫成‘熊貓’了呢?”,并對(duì)其原因進(jìn)行了具體解釋。由此可知,正確答案應(yīng)與原因相關(guān)。文段由“貓熊”引出一個(gè)疑問(wèn),即“‘貓熊’后來(lái)為什么叫成‘熊貓’了呢?”,后文具體解釋了“熊貓”一詞的由來(lái)。B項(xiàng)與此相符。

文段首句說(shuō)一批西方人因?yàn)榭茖W(xué)考察或偷獵活動(dòng),從而發(fā)現(xiàn)了“貓熊”這種動(dòng)物,后文并未論述熊貓如何進(jìn)入研究視野,A項(xiàng)表述有誤。

C項(xiàng),對(duì)于熊貓的科學(xué)分類,文段并未提及,文段最后一句只是簡(jiǎn)單說(shuō)明了將“貓熊”讀成“熊貓”的原因是未對(duì)熊貓進(jìn)行明確分類。

D項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容,且“誤稱”一詞欠妥,文段旨在平實(shí)地闡述“熊貓”一詞的由來(lái),并非說(shuō)“熊貓”是對(duì)“貓熊”的誤稱。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了清末民初,他們稱“熊貓”為“貓熊”,然后提出“貓熊”為什么改成“熊貓”這個(gè)問(wèn)題,并回答了原因:一是歷史原因,一直以來(lái)的誤讀;二是科學(xué)原因,動(dòng)物學(xué)界沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。文段用“設(shè)問(wèn)”引出了重點(diǎn)內(nèi)容,旨在強(qiáng)調(diào)“熊貓”一詞是如何得來(lái)的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來(lái),又介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因,故而B(niǎo)項(xiàng)說(shuō)法正確。

A項(xiàng)的“進(jìn)入研究視野”文中并未提及;C項(xiàng)屬于主觀臆斷,文段只是說(shuō)形成“熊貓”這一稱呼的根本原因是動(dòng)物學(xué)界沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行明確的分類;民國(guó)以后才誤讀作“熊貓”,D項(xiàng)“由來(lái)已久”有夸大之嫌。

故正確答案為B。16.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都是兩個(gè)面,排除B、C選項(xiàng),每幅圖中兩種元素都是軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸相互垂直,排除A選項(xiàng),只有D選項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

17.中國(guó)四大民間愛(ài)情傳說(shuō),與淄博有關(guān)的是:

A.梁山伯與祝英臺(tái)

B.牛郎織女

C.孟姜女哭長(zhǎng)城

D.白蛇傳

參考答案:BC

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。

第二步,牛郎織女,為中國(guó)古代著名的民間愛(ài)情故事,從牽牛星、織女星的星名衍化而來(lái)。流傳了千百年的“牛郎織女”故事的起源地,一直在陜西西安、山西和順、河南南陽(yáng)、山東沂源等地爭(zhēng)執(zhí)不休。山東省淄博市沂源縣燕崖鄉(xiāng)擁有一處傳說(shuō)與實(shí)地實(shí)景相對(duì)應(yīng)并存有古建筑遺址的珍稀景觀,該景觀是建于唐代的織女洞和牛郎廟。二者隔沂河?xùn)|西相對(duì),一河兩岸的山水格局,與天上“牽牛星-銀河-織女星”遙相呼應(yīng),有著驚人的相似,形成了天人合一、天地神奇的獨(dú)特景觀。B項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

孟姜女哭長(zhǎng)城是中國(guó)民間四大愛(ài)情故事之一。孟姜女“哭倒”的不是萬(wàn)里長(zhǎng)城,該故事最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期(約公元前549年),故事出現(xiàn)時(shí),秦長(zhǎng)城尚未修筑,而齊長(zhǎng)城西段已在公元前557年以前完成。涌泉齊長(zhǎng)城風(fēng)景區(qū)位于風(fēng)景秀麗的山東省淄博市淄川區(qū)淄河鎮(zhèn)涌泉村。C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

因此,選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng):梁山伯與祝英臺(tái)的故事發(fā)生地歷來(lái)爭(zhēng)議較大,五省七地的“梁祝之鄉(xiāng)”之爭(zhēng)中,寧波與汝南之爭(zhēng)較為突出。其中,并未涉及到淄博。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):白蛇傳發(fā)源地在鶴壁市淇濱區(qū)金山(又名黑山)之麓、淇河之濱的許家溝村,并不在淄博。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

18.聘用單位與受聘人員因辭聘、解聘發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議,應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可以向(

)申請(qǐng)調(diào)解。

A.政府人事行政部門(mén)

B.單位上級(jí)主管部門(mén)

C.人民法院

D.勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)參考答案:B

解題思路:根據(jù)《人事?tīng)?zhēng)議處理規(guī)定》第三條規(guī)定:“人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生后,當(dāng)事人可以協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可以向主管部門(mén)申請(qǐng)調(diào)解,其中軍隊(duì)聘用單位與文職人員的人事?tīng)?zhēng)議,可以向聘用單位的上一級(jí)單位申請(qǐng)調(diào)解;不愿調(diào)解或調(diào)解不成的,可以向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人也可以直接向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。”

故正確答案為B。19.地質(zhì)研究所組織了5支分隊(duì)到山區(qū)收集礦石標(biāo)本,每支分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù),且各不相同。其中甲、乙、丙三隊(duì)共有15人,乙、丙、丁三隊(duì)共有13人。已知戊隊(duì)有6人,甲隊(duì)人數(shù)最多,剩下的3支分隊(duì)只有一支人數(shù)多于戊隊(duì),問(wèn)丁隊(duì)有幾人?

A.3

B.4

C.7

D.8

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。

第二步,根據(jù)題意,可得:甲+乙+丙=15、乙+丙+?。?3,兩式相減得“甲-丁=2”。戊隊(duì)有6人,甲隊(duì)人數(shù)最多,且各不相同,則甲隊(duì)人數(shù)大于6。

第三步,代入選項(xiàng)驗(yàn)證,A選項(xiàng),若丁=3,則甲=5,不滿足甲隊(duì)人數(shù)大于6,排除;B選項(xiàng),若丁=4,則甲=6,不滿足甲隊(duì)人數(shù)大于6,排除;代入C選項(xiàng),丁=7,則甲=9,滿足題意;代入D選項(xiàng),?。?,甲=10,不滿足均為個(gè)位數(shù)的要求。

因此,選擇C選項(xiàng)。

20.數(shù)字表第1列最大數(shù)減去第1行最小數(shù)所得值對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:

A.

B.

C.

D.

參考答案:D

解題思路:數(shù)字表中第1列最大數(shù)為8,第1行最小數(shù)為2,兩數(shù)相減8-2=6,由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)為。

故正確答案為D。21.黃河是我國(guó)境內(nèi)的第二長(zhǎng)河,下列關(guān)于黃河的說(shuō)法正確的是(

)。

A.黃河河套地區(qū)有時(shí)會(huì)發(fā)生凌汛

B.銀川和濟(jì)南都是其流經(jīng)的省會(huì)城市

C.其主要支流包括汾河、渭河等

D.黃河壺口瀑布位于山西和河南的交界處參考答案:ABC

解題思路:本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)正確,凌汛是黃河常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象,由冰凌壅塞引起的暫時(shí)漲水。黃河許多河段在冬季都要結(jié)冰封河,由于黃河流經(jīng)的地理位置和緯度不一,特別是蘭州到內(nèi)蒙古河口鎮(zhèn)、鄭州花園口到入??趦蓚€(gè)河段,流向都是自低緯度流向高緯度,即從西南向東北流動(dòng)。

B項(xiàng)正確,黃河發(fā)源于中國(guó)青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個(gè)省區(qū)。黃河在寧夏境內(nèi)流經(jīng)中衛(wèi)市、吳忠市、銀川市、石嘴山市;山東境內(nèi)流經(jīng)菏澤、濟(jì)寧、泰安、聊城、濟(jì)南、德州、濱州、淄博、東營(yíng)。

C項(xiàng)正確,黃河主要支流有湟水、白河、黑河、洮河、清水河、大黑河、窟野河、汾河、無(wú)定河、涇、渭河、洛河、沁河、金堤河、大汶河十三條。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,壺口瀑布西臨陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng),東瀕山西省臨汾市吉縣壺口鎮(zhèn),為兩省共有旅游景區(qū)。

故正確答案為ABC。

解題思路:第一步,本題考查黃河知識(shí)。

第二步,凌汛就是冰壩阻塞河道、造成水位急劇上升的現(xiàn)象,黃河河套平原河段初春來(lái)水大部分為蘭州以上流城,凌汛災(zāi)害十分嚴(yán)重。黃河發(fā)源于中國(guó)青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)的省會(huì)城市有蘭州、銀川、鄭州、濟(jì)南,最終注入渤海。B項(xiàng)正確。黃河主要支流有湟水、白河、黑河、洮河、清水河、大黑河、窟野河、汾河、無(wú)定河、涇河、渭河、洛河、沁河、金堤河、大汶河十三條。C項(xiàng)正確。

因此,選擇ABC三個(gè)選項(xiàng)。

解題思路:本題考查我國(guó)國(guó)情地理??忌趥淇紩r(shí),要對(duì)我國(guó)重要的河流、山脈、湖泊等深入了解,可以采取對(duì)比記憶法,如把黃河和長(zhǎng)江流經(jīng)的省份、主要支流等結(jié)合起來(lái)記憶。

A項(xiàng)說(shuō)法正確。凌汛是下游段河道結(jié)冰或冰凌積成的冰壩阻塞河道,使河道不暢而引起河水上漲的現(xiàn)象。凌汛常在黃河出現(xiàn)。黃河河套地區(qū)河段緯度較高,冬季最低溫小于0℃,河流有結(jié)冰期,每年秋末冬初、冬末春初河流上游段有大量浮冰流下,下游段仍然封河,形成冰壩,導(dǎo)致河水泛濫,形成凌汛。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。黃河發(fā)源于中國(guó)青海省巴顏喀拉山脈,自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東,最后流入渤海。黃河干流流經(jīng)的省會(huì)城市有蘭州、銀川、鄭州、濟(jì)南。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。黃河的主要支流包括汾河、洮河、渭河、洛河等。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。黃河壺口瀑布西臨陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng),東瀕山西省臨汾市吉縣壺口鎮(zhèn),為兩省共有旅游景區(qū)。其并非位于山西和河南的交界處。

故本題選ABC。

22.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,________社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩?,F(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門(mén)眾多。要及時(shí)迅速地________網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.侵入鑒別

B.侵襲認(rèn)清

C.瓦解甄別

D.滲透破除參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知,第一空詞語(yǔ)與“侵蝕”構(gòu)成并列,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,________社會(huì)道德基礎(chǔ)”可知,兩句為并列,填入詞語(yǔ)與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)?!扒治g”意為逐漸地破壞或腐蝕。“侵入”“侵襲”程度較輕,排除A、B?!皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進(jìn)入,不能體現(xiàn)出破壞的一面,排除D。“瓦解”比喻崩潰不可收拾的形勢(shì),填入符合文意,當(dāng)選。

第二空,“甄別”意為仔細(xì)審察對(duì)比,使之區(qū)別,與“謠言”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與前文中“侵蝕”一詞并列,且與“基礎(chǔ)”搭配?!扒治g”指逐漸侵害使變壞,偏消極色彩,因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語(yǔ),與之對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò),比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,為中性詞,與語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“侵入”指進(jìn)入內(nèi)部;B項(xiàng)“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“瓦解”指像瓦片碎裂分離,使對(duì)方力量崩潰,與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng),且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空,C項(xiàng)“甄別”指鑒別、審察,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空,與前文中“侵蝕社會(huì)誠(chéng)信”中的“侵蝕”一詞做并列對(duì)應(yīng),并與“基礎(chǔ)”做搭配?!扒治g”意為逐漸侵害使其變壞,故空格處所填詞語(yǔ)也需表達(dá)對(duì)“社會(huì)道德基礎(chǔ)”的破壞之意,感情色彩偏消極,C項(xiàng)“瓦解”意思是使崩潰解體,感情色彩相符,且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“侵入”、B項(xiàng)“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng),排除,D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò),體現(xiàn)不出“破壞”之意,且感情色彩與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“甄別”指審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危?,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【出處】《“虛擬社會(huì)”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形組成元素相同,兩條直線的方向發(fā)生變化,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

圖1豎直線順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)45°,水平線逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90°得到下一個(gè)圖,只有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。24.中國(guó)中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型,其組織與運(yùn)用截然不同,然秦漢型又何以變?yōu)樗逄菩?,則由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政治社會(huì)情勢(shì)之積漸演變有以致之,非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏晉南北朝時(shí)代之制度,其本身雖不成一典型,然欲觀秦漢制度如何沒(méi)落,隋唐制度如何新生,則必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之。

這段文字意在說(shuō)明:

A.研究魏晉南北朝歷史的意義重大

B.中國(guó)中古政治制度發(fā)展脈絡(luò)較為模糊

C.魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過(guò)渡時(shí)期

D.政治制度的沿革不以人的意志為轉(zhuǎn)移參考答案:A

解題思路:文段開(kāi)篇闡述中國(guó)中古政治制度由秦漢型何以變?yōu)樗逄菩?,由魏晉南北朝演變導(dǎo)致。緊接著通過(guò)結(jié)論詞“故”引導(dǎo)出結(jié)論,魏晉南北朝時(shí)代的制度,雖然本身不成一個(gè)典型,又通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然”引出重點(diǎn),說(shuō)要研究“秦漢制度如何沒(méi)落,隋唐制度如何新生”這一問(wèn)題,那么“此一紛亂時(shí)代”是不可或缺的,表明了研究魏晉南北朝歷史的重大意義。故文段重在強(qiáng)調(diào)魏晉南北朝很重要,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)應(yīng)為A項(xiàng)。

B項(xiàng)說(shuō)“中國(guó)中古政治制度”,但文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“魏晉南北朝”,故范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng)“過(guò)渡時(shí)期”表述錯(cuò)誤,文段是強(qiáng)調(diào)魏晉南北朝的重要性,排除;

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),“故”后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹魏晉南北朝作為秦漢、隋唐兩大典型的中古政治制度的過(guò)渡階段。接著由“故”強(qiáng)調(diào):這段歷史對(duì)于研究秦漢制度沒(méi)落、隋唐制度新生有著不可替代的作用。因此文段意在強(qiáng)調(diào)的是研究魏晉南北朝歷史的重要意義,A項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

B、D兩項(xiàng)脫離文段的論述對(duì)象“魏晉南北朝歷史”。C項(xiàng)是文段的前半部分內(nèi)容,不是論述重點(diǎn)。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出中國(guó)古代政治制度有秦漢與隋唐兩大典型,然后說(shuō)明“隋唐型”是由“秦漢型”經(jīng)過(guò)魏晉南北朝發(fā)展而來(lái)的,最后通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“故”引出結(jié)論,并用轉(zhuǎn)折詞“然”強(qiáng)調(diào)想要知道“秦漢制度如何沒(méi)落,隋唐制度如何新生”,則“必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之”,表明魏晉南北朝時(shí)期對(duì)于研究秦漢制度如何演化成隋唐制度有著重要的意義。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)研究魏晉南北朝時(shí)期的歷史非常有意義。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。25.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是:

A.將學(xué)前教育納入義務(wù)教育

B.發(fā)行政府債券

C.減稅

D.提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B

解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí),可采用排除法作答。如果把學(xué)前教育納入義務(wù)教育中,那么居民就可以把用于學(xué)前教育的支出用于別處,即增加了人均可支配收入。A項(xiàng)不選。同理,減稅和提高養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)都能使居民可支配收入增加。C、D兩項(xiàng)不選。政府發(fā)行債券是為了讓人們購(gòu)買(mǎi),人們購(gòu)買(mǎi)債券后,手中可支配收入會(huì)減少。B項(xiàng)符合題意。可支配收入是指居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那一部分。

A項(xiàng)不選。將學(xué)前教育納入義務(wù)教育能夠減少居民教育支出,增加居民可支配收入。

B項(xiàng)當(dāng)選。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證,是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開(kāi)支的重要手段。發(fā)行政府債券會(huì)使居民可支配收入減少。

C項(xiàng)不選。減稅使居民繳納的稅款降低,從而增加其可支配收入。

D項(xiàng)不選。提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),可以增加家庭總收入,從而增加居民可支配收入。

故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除繳納的所得稅、個(gè)人繳納的社會(huì)保障費(fèi)以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證,是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開(kāi)支的重要手段。政府債券是需要居民去購(gòu)買(mǎi)的,并不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指將家庭總收入扣除交納的個(gè)人所得稅和個(gè)人交納的各項(xiàng)社會(huì)保障支出之后,按照居民家庭人口平均的收入水平。其中,家庭總收入是指該家庭中生活在一起的所有家庭人員從各種渠道得到的所有收入之和。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入標(biāo)志著居民的購(gòu)買(mǎi)力,是衡量城鎮(zhèn)居民收入水平和生活水平的最重要和最常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。

C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。

D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。

本題為選非題,故正確答案為B。26.①陷入絕境

②緊急呼救

③迷失道路

④基地救援

⑤野外探險(xiǎn)

A.⑤④②③①

B.③②⑤①④

C.④①②⑤③

D.⑤③①②④

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。

先發(fā)生“野外探險(xiǎn)”的事件,才會(huì)出現(xiàn)“迷失道路”這樣的現(xiàn)象,最后“基地救援”,所以⑤應(yīng)為首句,排除B、C兩項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③④中選擇。

先有“迷失道路”,后有“陷入絕境”,進(jìn)而“緊急呼救”,最后“基地救援”,所以③在④的前面,排除A項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

27.下列句子中,有歧義的一句是:

A.如果買(mǎi)家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款,系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家

B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款

C.如果買(mǎi)家在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功

D.網(wǎng)站提醒買(mǎi)家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)橘I(mǎi)賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出有歧義的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨,逾期未申請(qǐng)退款”,還是“逾期未確認(rèn)收貨,以及未申請(qǐng)退款”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒(méi)有歧義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

28.美國(guó)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:

A.坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合癥

B.熬夜易使胃酸分泌過(guò)多而誘發(fā)胃潰瘍病癥

C.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病

D.免疫系統(tǒng)先天缺陷的病人,即使正常飲食患病概率也很高參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體的生理反應(yīng)一旦被破壞,免疫力就會(huì)下降。論據(jù):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏與晝夜交替一致。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合癥。到不同時(shí)區(qū)會(huì)導(dǎo)致晝夜變化,繼而引發(fā)人體生理反應(yīng)發(fā)生變化,導(dǎo)致免疫力下降產(chǎn)生綜合癥,說(shuō)明不遵守晝夜交替節(jié)奏,就會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;B項(xiàng),說(shuō)明人體生理反應(yīng)與晝夜交替的節(jié)奏一致,若不遵守交替節(jié)奏,便會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;C項(xiàng),說(shuō)明在特殊條件下“運(yùn)動(dòng)后”,運(yùn)動(dòng)對(duì)“代謝平衡”的影響,與人體新陳代謝無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng),免疫系統(tǒng)先天缺陷病人并非沒(méi)有遵守晝夜交替節(jié)奏,即沒(méi)有打亂人體的生理反應(yīng)。說(shuō)明人體的生理反應(yīng)沒(méi)被破壞,免疫力也下降了,削弱了題干論證,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。到不同時(shí)區(qū)說(shuō)明節(jié)奏被破壞,頭疼反胃體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的抗病能力降低,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,但胃潰瘍病癥是由胃酸分泌過(guò)多誘發(fā)的,并非免疫系統(tǒng)的抗病能力低導(dǎo)致的,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病,不能說(shuō)明時(shí)間節(jié)奏被破壞,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)?!罢o嬍场闭f(shuō)明時(shí)間節(jié)奏沒(méi)破壞,“患病概率也很高”說(shuō)明人的抗病能力降低了,即使沒(méi)破壞節(jié)奏,人的抗病性也降低了,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“人體生理反應(yīng)的節(jié)奏打破”和“人免疫系統(tǒng)的抗病能力降低”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

A項(xiàng),時(shí)差說(shuō)明節(jié)奏被破壞,產(chǎn)生頭疼反胃說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,誘發(fā)胃潰瘍說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水說(shuō)明節(jié)奏被破壞,破壞體內(nèi)代謝平衡而致病說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出即使人的生理反應(yīng)節(jié)奏不被破壞,因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)先天缺陷,患病概率也很高,即免疫系統(tǒng)的抗病能力也會(huì)降低,削弱了題干的觀點(diǎn)。

故本題選D。29.政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點(diǎn)首先表現(xiàn)在其(

)上。

A.公平性

B.營(yíng)利性

C.平等性

D.非營(yíng)利性參考答案:D

解題思路:此題考查行政管理。

AC項(xiàng)錯(cuò)誤,公平性和平等性雖然也是政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點(diǎn),但不是首要表現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,政府為公眾服務(wù)不具有營(yíng)利性。

D項(xiàng)正確,政府為公眾提供服務(wù)而不營(yíng)利,這是由政府的性質(zhì)決定的。政府為機(jī)關(guān)法人,其本身存在的意義就是為了行使政府職能。政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點(diǎn)首先表現(xiàn)在非營(yíng)利性上。

故正確答案為D。30.綠色植物分布于我省各地,楊樹(shù)是綠色植物,所以楊樹(shù)分布于我省各地。

下列選項(xiàng)中所犯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是:

A.父母酗酒的孩子愛(ài)冒險(xiǎn),小華愛(ài)冒險(xiǎn),所以小華的父母酗酒

B.文明公民都是遵紀(jì)守法的,有些大學(xué)生遵紀(jì)守法,所以有些大學(xué)生是文明公民

C.現(xiàn)在的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢

D.寒門(mén)學(xué)子上大學(xué)機(jī)會(huì)減少,大學(xué)生小飛不是寒門(mén)弟子,所以小飛上大學(xué)的機(jī)會(huì)不會(huì)減少

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“與上述推理最為相似的是”,確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步,分析題干推理形式。

將題干中的各個(gè)集合均用字母替代,“綠色植物”為A,“分布于我省各地”為B,“楊樹(shù)”為C,則題干結(jié)構(gòu)可表示為A→B,C→A,所以C→B。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“父母酗酒的孩子”為A,“愛(ài)冒險(xiǎn)”為B,“小華”為C,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)可表示為A→B,C→B,所以C→A。與題干推理形式不同,排除;

B項(xiàng):“文明公民”為A,“遵紀(jì)守法”為B,“有些大學(xué)生”為C,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)可表示為A→B,C→B,所以C→A。與題干推理形式不同,排除;

C項(xiàng):該句中的“何況”是反問(wèn),表示肯定語(yǔ)氣,原句可理解成“現(xiàn)在的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),他是三代單傳的獨(dú)苗,所以他嬌生慣養(yǎng)”。其中“獨(dú)生子女”為A,“嬌生慣養(yǎng)”為B,“他”為C,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)可表示為A→B,C→A,所以C→B。與題干推理形式相同,符合。

D項(xiàng):“寒門(mén)學(xué)子”為A,“上大學(xué)機(jī)會(huì)減少”為B,“大學(xué)生小飛”為C,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)可表示為A→B,C→?A,所以C→?B。與題干推理形式不同,排除;

因此,選擇C選項(xiàng)。

31.研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)?

A.許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲

B.許多年輕人長(zhǎng)期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足

C.年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問(wèn)題

D.當(dāng)代年輕人營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富,體型偏胖

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。

論據(jù):①該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;②年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);③該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲,而非運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,否定了20到39歲的群體他們更熱衷于運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,具有削弱作用。

B項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。許多年輕人由于長(zhǎng)期加班而睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,可以推出亞健康在該群體中較普遍,加強(qiáng)了論據(jù)①,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于不運(yùn)動(dòng)引發(fā)了亞健康,說(shuō)明亞健康在該群體中較普遍,加強(qiáng)了論據(jù)①,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富而體型偏胖,說(shuō)明了年輕人肥胖率占比較高,加強(qiáng)了論據(jù)②,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇A選項(xiàng)。32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②③,④⑤⑥

B.①②④,③⑤⑥

C.①③⑤,②④⑥

D.①③⑥,②④⑤參考答案:B

解題思路:題干圖形均由簡(jiǎn)單線條組成,線條數(shù)無(wú)規(guī)律,可以考慮筆畫(huà)數(shù)規(guī)律。圖形①②④都是兩筆畫(huà)圖形;圖形③⑤⑥都是一筆畫(huà)圖形。故本題選B。33.行政執(zhí)行的手段主要有行政手段、強(qiáng)制手段、命令手段等。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。

第二步,行政執(zhí)行是公共行政組織或國(guó)家行政機(jī)關(guān)的基本的活動(dòng),各種公共政策和法律法規(guī)是通過(guò)行政執(zhí)行活動(dòng)予以完成。完成行政管理的基本任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)了行政執(zhí)行職能,所以,行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)最基本的職能,是行政權(quán)的集中表現(xiàn)。行政執(zhí)行的手段有行政手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段。所以,行政執(zhí)行手段不包括強(qiáng)制手段和命令手段。所以,題干表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

行政手段:指依靠行政機(jī)關(guān)內(nèi)部層級(jí)節(jié)制的機(jī)制,通過(guò)命令、指揮、控制、規(guī)定、指令等實(shí)施政策執(zhí)行的方法;

法律手段:指行政機(jī)關(guān)通過(guò)制定行政法律、法規(guī)、法令,對(duì)行政執(zhí)行的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行規(guī)范的方法;

經(jīng)濟(jì)手段:指行政機(jī)關(guān)運(yùn)用包括稅收、罰款、政府開(kāi)支、政府合同、利息在內(nèi)的各種經(jīng)濟(jì)杠桿,在尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律的前提下,通過(guò)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)變量的關(guān)系,達(dá)到行政執(zhí)行的目的;

教育手段指行政機(jī)關(guān)通過(guò)宣傳、動(dòng)員、感化、鼓舞等溝通方式,將政策理念輸入到人們腦海之中,使之理解政策的內(nèi)容和意義,自覺(jué)地為行政執(zhí)行服務(wù)。

34.今年入夏以來(lái),全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,入夏以來(lái)高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為,高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持第一種觀點(diǎn)?

A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征的變化導(dǎo)致的

B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣

C.全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率

D.氣象學(xué)家們認(rèn)為,造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因,也有間接原因參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能支持題干第一種觀點(diǎn)的一項(xiàng)。解題需首先明確題干的第一種觀點(diǎn),即“入夏以來(lái)高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)”,反對(duì)者的觀點(diǎn)為“高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣”。若要支持第一種觀點(diǎn),可以說(shuō)明全球氣候變暖確實(shí)是造成入夏以來(lái)高溫這樣的災(zāi)害性天氣增多的原因。題干第一種觀點(diǎn):入夏以來(lái)高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者的觀點(diǎn):高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣。

A項(xiàng),指出全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征的變化導(dǎo)致的,直接支持了反對(duì)者的觀點(diǎn),不能支持第一種觀點(diǎn)。

B項(xiàng),指出高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣,只是說(shuō)明了高溫天氣的本質(zhì),并未涉及高溫天氣出現(xiàn)的原因,不能支持第一種觀點(diǎn)。

C項(xiàng),指出全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率,說(shuō)明全球氣候變暖是入夏以來(lái)高溫天氣出現(xiàn)的根本原因,可以支持第一種觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因也有間接原因,沒(méi)有具體說(shuō)明造成高溫天氣的原因,不能支持第一種觀點(diǎn)。

故本題選C。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):本題要求支持第一種觀點(diǎn),先找到第一種觀點(diǎn),即入夏以來(lái),高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。

論據(jù):在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。

本題論點(diǎn)和論據(jù)都在強(qiáng)調(diào)高溫天氣和全球氣候變暖的關(guān)系,話題一致,因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。且本題中“第一種觀點(diǎn)”和“第二種觀點(diǎn)”在“打架”,因此如果能反駁第二種觀點(diǎn),即說(shuō)明大氣環(huán)流特征的變化不會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),也可以起到支持第一種觀點(diǎn)的效果。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致全球氣候變暖,說(shuō)明大氣環(huán)流特征變化確實(shí)會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),而論點(diǎn)說(shuō)的是全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),削弱論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)解釋了高溫天氣的具體內(nèi)容,與論點(diǎn)討論的全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)影響高溫天氣,解釋了全球氣候變暖影響高溫天氣的內(nèi)在機(jī)理,說(shuō)明全球氣候變暖是導(dǎo)致高溫天氣出現(xiàn)的根本原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是造成持續(xù)高溫天氣的原因既有直接原因,也有間接原因,但不明確全球氣候變暖是否為高溫天氣出現(xiàn)的原因,無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為C。35.生命在進(jìn)化過(guò)程中要經(jīng)歷自然選擇,也就是達(dá)爾文提出的“適者生存”。病毒感染對(duì)于生命來(lái)說(shuō)就是一種選擇壓力,在病毒面前________的個(gè)體會(huì)被淘汰掉,病毒因而成了生物進(jìn)化的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,它們________和保留下免疫力強(qiáng)大的個(gè)體,由此推動(dòng)生命的________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嬌生慣養(yǎng)挑選進(jìn)化

B.弱不禁風(fēng)篩選演化

C.節(jié)節(jié)敗退精選進(jìn)展

D.不堪一擊甄選延續(xù)參考答案:B

解題思路:第一空,“嬌生慣養(yǎng)”指從小就被溺愛(ài),不能用來(lái)描述不能抵抗病毒的個(gè)體,排除A。

第二空,“篩選”意為利用篩子進(jìn)行選揀,現(xiàn)泛指通過(guò)淘汰的方式挑選;“精選”指認(rèn)真地把一類事物中具有代表性和非常經(jīng)典的挑選出來(lái);“甄選”指在審查的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。對(duì)應(yīng)“在病毒面前……的個(gè)體會(huì)被淘汰掉”的語(yǔ)境,選“篩選”最恰當(dāng)。

第三空,“推動(dòng)生命演化”也搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“個(gè)體會(huì)被淘汰”可知,病毒是通過(guò)淘汰的方式進(jìn)行選擇。B項(xiàng)“篩選”指通過(guò)淘汰的方法選擇,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“挑選”、C項(xiàng)“精選”和D項(xiàng)“甄選”都只有“選”的意思,沒(méi)有“淘汰”之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空和第三空。第一空填入“弱不禁風(fēng)”可以體現(xiàn)“這種個(gè)體很柔弱,經(jīng)受不起壓力”的含義,與后文的“被淘汰掉”對(duì)應(yīng)。第三空填入“演化”,與“生命”搭配得當(dāng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)“適者生存”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表明抵抗力弱的個(gè)體會(huì)被淘汰。B項(xiàng)“弱不禁風(fēng)”形容身體嬌弱,連風(fēng)吹都經(jīng)受不起,C項(xiàng)“節(jié)節(jié)敗退”形容接連失敗退縮,D項(xiàng)“不堪一擊”形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊,三者均符合文意,保留。A項(xiàng)

“嬌生慣養(yǎng)”指從小就被溺愛(ài)、嬌養(yǎng)慣了,并不代表抵抗力弱,與“在病毒面前”的語(yǔ)境不符,排除。

第二空代入,均符合文意。

第三空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“生命”,根據(jù)文段“生命在進(jìn)化過(guò)程中”“生物進(jìn)化的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力”可知,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),“演化”指生物在不同世代之間具有差異的現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“進(jìn)展”與“生命”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“延續(xù)”表示按照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,強(qiáng)調(diào)未發(fā)生變化,而文段“進(jìn)化”表明發(fā)生變化,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《病毒的另一面》36.對(duì)交通事故研究表明,酒后駕車情況下,事故率隨之提高。很多新手司機(jī)懷著僥幸心理,酒后情況下駕駛汽車。因此,毫無(wú)疑問(wèn),事故率上升是由新手駕駛車輛不熟練造成的。

下列哪一情況能夠?qū)ι鲜鲇^點(diǎn)做出最有力的反駁?

A.酒后駕車以老司機(jī)居多

B.近年交通事故在不斷攀升

C.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)提高很快

D.酒后駕車使老司機(jī)事故率增高

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):事故率上升是由新手駕駛車輛不熟練造成的。

論據(jù):很多新手司機(jī)懷著僥幸心理,酒后情況下駕駛汽車。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)未指出老司機(jī)酒后駕車的事故率如何,不具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)未說(shuō)明事故率上升的原因,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)無(wú)法確定新手司機(jī)酒后開(kāi)車事故率如何,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出酒后駕車也會(huì)使老司機(jī)事故率增高,說(shuō)明使事故率增高的原因是酒后駕車,而非新手駕駛車輛不熟,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。37.通常情況下,報(bào)刊的記者和編輯在文章的措辭上極其小心,但在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下,“體面”報(bào)刊與“垃圾”報(bào)刊之間的品位差異似乎在縮小。加之,人們的注意力持久度似乎也很短暫,這使得上述困境加劇。

下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字中推出的是:

A.報(bào)刊迫于銷售壓力在盡量準(zhǔn)確報(bào)道的同時(shí)還要吸引讀者的注意力

B.記者和編輯對(duì)怎樣才能在文章中激發(fā)讀者的好奇心更在意了

C.如果人們對(duì)報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫,則“體面”報(bào)刊的品位會(huì)提升

D.記者和編輯在文章措辭上的極其小心,不能與其應(yīng)怎樣吸引讀者注意力相提并論參考答案:C

解題思路:要求根據(jù)題干論述選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng),可依次分析各選項(xiàng),并與題干內(nèi)容比較。由“加之”后面一句話可知A項(xiàng)正確;由“但是”一詞可知題干強(qiáng)調(diào)的是如何激發(fā)讀者的好奇心,故B項(xiàng)和D項(xiàng)都正確;題干中人們對(duì)報(bào)刊報(bào)道的注意力短暫是報(bào)刊品位降低的充分條件,否定前件不能否定后件,因此不能推出C。故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理選非題。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):由題干可知,報(bào)刊記者和編輯“在文章的措辭上極其小心”,說(shuō)明報(bào)道要盡量準(zhǔn)確,“基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力”說(shuō)明面臨銷售壓力,同時(shí)還要吸引讀者的注意力,可以推出,排除;

B項(xiàng):由題干“在激發(fā)讀者好奇心的壓力下”,可以推出記者和編輯更在意如何激發(fā)讀者的好奇心了,排除;

C項(xiàng):即便注意力持久度并不短暫,但是“基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力”,“體面”報(bào)刊品味也不一定會(huì)提升,無(wú)法推出;

D項(xiàng):“文字上的極其小心”與“吸引讀者注意力”二者不是一回事,即不能相提并論,可以推出,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住題干主要信息。題干主要信息有兩個(gè),一是在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下,“體面”的報(bào)刊品味下降;二是人們的注意力持久度似乎也很短暫,這使得上述困境加劇。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。翻譯第二個(gè)題干有:人們的注意力持久度短暫→“體面”的報(bào)刊品味下降。A、B兩項(xiàng)的內(nèi)容是題干的同義轉(zhuǎn)換;由題干可知,“措辭上極其小心”與“吸引讀者的注意力”是不可兼得的,是不能相提并論的;C項(xiàng)前句“人們對(duì)報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫”是否前件,利用逆否規(guī)則,推不出絕對(duì)化的結(jié)論,后句“‘體面’報(bào)刊的品味會(huì)提升”推不出;D項(xiàng)推斷正確。

本題為選非題,故正確答案為C。38.長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和48,其長(zhǎng)、寬、高之比為3∶2∶1,則長(zhǎng)方體的體積是:

A.48

B.46

C.348

D.3072

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。

第二步,設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3x、2x、x,根據(jù)棱長(zhǎng)的和是48,可得4(3x+2x+x)=48,解得x=2。

第三步,長(zhǎng)方體的體積為V=(3x)×(2x)×(x)=6x3=48。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾十分突出,調(diào)整勢(shì)在必行,各地要按照適應(yīng)市場(chǎng),因地制宜,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則,依靠科技,不斷向生產(chǎn)力的廣度和深度進(jìn)軍。以優(yōu)化品種、提高質(zhì)量、增加經(jīng)濟(jì)效益為中心大力調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要原因是:

A.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的出口率低

B.我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,不能適應(yīng)市場(chǎng)需求

C.各類農(nóng)產(chǎn)品滯銷,農(nóng)民增收減緩

D.我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)落后

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是指根據(jù)市場(chǎng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)的變化改變農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),從而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)需求相協(xié)調(diào)的過(guò)程。題干指出“當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾十分突出”,因此“調(diào)整勢(shì)在必行”。所以主要原因是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,與市場(chǎng)需求之間無(wú)法相適應(yīng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

我國(guó)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比改革開(kāi)放時(shí)已經(jīng)有了較大的改善,但目前仍要繼續(xù)優(yōu)化??傮w上說(shuō),進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是新階段我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的客觀要求,是擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對(duì)外開(kāi)放的必然要求,是增加農(nóng)民收入的有效途徑,是合理開(kāi)發(fā)利用農(nóng)業(yè)資源的重要手段。一般說(shuō),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化必須遵循以下原則:以市場(chǎng)為導(dǎo)向;發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì);依靠科技進(jìn)步;穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控和引導(dǎo)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都是我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡的表現(xiàn),但不是引起農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要原因。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.管理學(xué)中的組織工作是指:

A.確定組織目標(biāo),選聘主管人員

B.設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu),安排工作崗位

C.設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)并使之有效運(yùn)行

D.防止出現(xiàn)非正式組織

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,組織工作職能的內(nèi)容包括以下四個(gè)方面:

1.根據(jù)組織目標(biāo)設(shè)計(jì)和建立一套組織機(jī)構(gòu)和職位系統(tǒng);

2.確定職權(quán)關(guān)系,從而把組織上下左右聯(lián)系起來(lái);

3.與管理的其他職能相結(jié)合,以保證所設(shè)計(jì)和建立的組織結(jié)構(gòu)有效運(yùn)轉(zhuǎn);

4.根據(jù)組織內(nèi)外部要素的變化,適時(shí)地調(diào)整組織結(jié)構(gòu)。

C項(xiàng)“設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)并使之有效運(yùn)行”符合“根據(jù)組織目標(biāo)設(shè)計(jì)和建立一套組織機(jī)構(gòu)和職位系統(tǒng)”“與管理的其他職能相結(jié)合,以保證所設(shè)計(jì)和建立的組織結(jié)構(gòu)有效運(yùn)轉(zhuǎn)”內(nèi)容。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):組織目標(biāo)是一個(gè)組織在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目的,不屬于組織工作的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu),安排工作崗位是組織工作的局部?jī)?nèi)容,表述不完整,題干中更傾向于問(wèn)組織工作的定義。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):在組織工作職能的實(shí)施過(guò)程中隨著組織結(jié)構(gòu)的建立,一個(gè)正式組織就形成了。但是任何正式組織中都必伴隨著非正式組織。非正式組織是在組織成員之間感情相投的基礎(chǔ)上,由愛(ài)好、興趣、習(xí)慣、志向等一致而自發(fā)形成的結(jié)伙關(guān)系。管理者應(yīng)正視組織中的非正式組織,對(duì)非正式組織要協(xié)調(diào)和引導(dǎo)好,讓其發(fā)揮所長(zhǎng)配合好或至少不妨礙管理者的工作任務(wù)和政策執(zhí)行,不應(yīng)防止出現(xiàn)非正式組織。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.對(duì)于規(guī)模較小的組織的管理,一般適合采用分層控制的方式。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:集中控制是指在組織中建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的控制中心,由控制中心對(duì)組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題的解決方案。對(duì)于規(guī)模較小的組織的管理,一般適合采用集中控制的方式。故表述錯(cuò)誤。

【知識(shí)拓展】分層控制是一種把集中控制和分散控制結(jié)合起來(lái)的控制方式,是指將管理組織分為不同的層級(jí),各個(gè)層級(jí)在服從整體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展控制活動(dòng)。適合規(guī)模較大的組織管理。42.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國(guó)家機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查國(guó)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論