中考散文閱讀復(fù)習(xí)

關(guān)于中考散文閱讀復(fù)習(xí)第一頁，共八十四頁，2022年，8月28日

常用來抒寫作者對人生和自然的見聞和感受，篇幅短小。手法自由、靈活。其特點——“形散神不散”。

（1）表達(dá)方式多樣（2）取材自由（3）表現(xiàn)手法靈活多樣（4）從細(xì)處落筆，小中見大（5）從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力

主題集中鮮明第二頁，共八十四頁，2022年，8月28日散文的分類

按照內(nèi)容和表達(dá)方式的不同，可以分為：敘事散文、寫人散文、寫景散文、抒情散文、詠物散文、哲理散文。

第三頁，共八十四頁，2022年，8月28日敘事散文的閱讀

敘事散文所記之事一般來說都比較平凡，講究以小見大；敘事散文很少有單一、完整、曲折的故事情節(jié)，常以若干零碎、瑣屑之事來反映一個主題，這是散文“形散而神不散”的特點在敘事中的體現(xiàn)；敘事散文取材于真人真事，而不是借助虛構(gòu)，因而更加重視行文的技巧，其構(gòu)思之精妙，結(jié)構(gòu)之嚴(yán)謹(jǐn)，感情之細(xì)微，尤其耐人尋味。第四頁，共八十四頁，2022年，8月28日寫景散文的閱讀①要注意作者是如何抓住景物特征來繪形狀物的。特征即此事物與彼事物的區(qū)別，既有形狀、色彩等外在的方面，又有氣質(zhì)、神韻等內(nèi)在的方面。抓特征的目的不但是要求其形似，更要求達(dá)到本質(zhì)上的神似。②要注意作者是如何安排描寫的順序的，一般地說，這類散文都以空間的轉(zhuǎn)換為順序。③還要注意作者的觀察點與被觀察景物之間的關(guān)系，注意觀察角度的變化。④最重要的，是把握融注于景中的作者的思想感情，只有做到這一點，才能正確地領(lǐng)會作品的主題。第五頁，共八十四頁，2022年，8月28日詠物散文最鮮明的特點是托物言志，借某個事物來表明某種意愿，抒發(fā)某種感情。托物言志，所托之物大都被賦予象征意義，閱讀時要把握象征這種表現(xiàn)手法。有的作品，其象征意義是直接點明的；有的作品，其象征意義含而不露。對后者須盡可能多了解一些寫作背景，如作者的生平、思想傾向、寫作時間等，但必須注意，聯(lián)系背景不等于對號入座，不能把象征意義理解得太具體、太狹窄。詠物類散文蘊義含蓄，因而對文中的一字一句都要認(rèn)真揣摩體會，盡可能理解其深層含義。詠物散文的閱讀第六頁，共八十四頁，2022年，8月28日抒情散文的閱讀

其實，散文多是用以抒情的，單列一種“抒情散文”，是因為這一類散文在表達(dá)方式上以直接抒情為主，傳達(dá)感情不像敘事、寫景、詠物類散文那樣含蓄，讀者比較容易把握文中的思想情感。第七頁，共八十四頁，2022年，8月28日哲理散文的閱讀

哲理性散文帶有人生感悟性質(zhì)，這類作品從一點入手，入題較小，對生活的積累和感悟尤為重要，表現(xiàn)上點到為止，不過于直白，留咀嚼回味的空間，水到渠成地引發(fā)出對人生對生活的慨嘆感喟，寫出人人心中有筆下無的個體感受。第八頁，共八十四頁，2022年，8月28日

要透過“形”抓住“神”，體會作者所要表達(dá)的思想情感，要抓住文章的結(jié)構(gòu)和線索，要注意欣賞優(yōu)美的語言。第九頁，共八十四頁，2022年，8月28日散文鑒賞注意點讀散文要識得“文眼”。讀散文要抓住線索，理清作者思路，準(zhǔn)確把握文章的立意。注意散文表現(xiàn)手法的特點，深入體會文章的內(nèi)容。注意展開聯(lián)想，領(lǐng)會文章的神韻。品味散文的語言。第十頁，共八十四頁，2022年，8月28日散文的線索散文線索就是文章結(jié)構(gòu)的紅線。抓住線索，也就抓住了作者的思路。根據(jù)文章中心需要，可以以物為線，以事為線；可以以人為線，以情為線；也可以以時間為線，以地點為線。第十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日線索記敘性散文：常以時、地、人、事為線索。（朱自清的《背影》以父親買橘子時的背影為中心內(nèi)容來記敘。）抒情性散文：往往是具體的物、作者的感情或主觀感受。（《荷塘月色》以心情“頗不寧靜”為線索，刻畫月下靜美的荷塘，荷塘上朦朧的月色，抒發(fā)”淡淡的哀愁，淡淡的喜悅”。）哲理性散文：往往是借助對古今故事、某一人、某一事或花鳥草蟲的描敘，在形象化的議論中闡發(fā)哲理。（余秋雨的《道士塔》以道士塔為引線，記敘了在愚昧無知的王道士的管理下，敦煌文物被破壞以及被外國冒險家劫掠的經(jīng)過，表達(dá)了作者由這一巨大的民族悲劇而生發(fā)的悲愴蒼涼的民族感情。）第十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日散文的主題

散文的主題歸根結(jié)底就是作者對自然、社會或人生的感悟，把握住了作者融會在文章內(nèi)容中的主觀感受，就能挖掘出文章的深刻意義。第十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日1、概括題2、作用題3、賞析題4、含義題5、開放題常考題型第十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日一、概括題第十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日1、概括事件=（時間+地點）+人物+事件（起因+經(jīng)過+結(jié)果）例：閱讀后面的文章回答問題用一句話概括文章的主要內(nèi)容。第十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日如果你足夠優(yōu)秀

周海亮

多年前的一個夏天，我報考美術(shù)師專。復(fù)試在縣城的美專進(jìn)行，參加復(fù)試的頭—天，父親問我：“需要我陪你去嗎?”我說，不用。父親說：“那你一個人去好了。我去了也幫不上你什么忙。”第二天早晨，我一個人擠上了通往縣城的汽車。那是我第一次出遠(yuǎn)門。那年我17歲。下了汽車，按照父親的囑咐，我找了一家旅店。我結(jié)結(jié)巴巴的跟服務(wù)員要房間。然后找到了考場?？紙鲈O(shè)在美術(shù)師專的一間教室里。在那里，我第—次見到那么多的畫夾畫板，第一次見到石膏模型。我興奮得渾身戰(zhàn)栗，能在這樣的教室里畫畫，我愿意拿所有的代價交換。當(dāng)天我徹夜未眠。躺在陌生的旅店，興奮與緊張將我裹挾。我想明天假如我發(fā)揮得好，就將實現(xiàn)畫一輩子畫的夢想；假如發(fā)揮得不好，極有可能我會和父輩們一樣，將自己的一生消耗在地頭田畔。第十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日那天我發(fā)揮得糟透了。我想即使我發(fā)揮得再好也沒用，等待進(jìn)考場時，我聽到一些考生的風(fēng)言風(fēng)語。他們說考試只是一種形式，人選其實早已內(nèi)定。他們的話似乎有道理，我看到校門口的轎車排成一排，一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交頭接耳。我我第一次感到世界是可怕的，原來還有另一種力量可以操縱一件事情，并輕易埋葬一個人的夢想。考場上我告訴自己不要緊張，可是我做不到。手心全是汗，我不停的用著橡皮——稍有素描常識的人都知道，過多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂地交了考卷，垂頭喪氣地回到家。父親在村口接我。他給我講兩天來村子里發(fā)生的事。他做了一桌菜，他第一次把我當(dāng)成男人，在我的酒杯里倒?jié)M了酒。那天我和父親說了很多話，唯獨沒有談起考試的事。用不著問，父親能從我的眼神里讀到一切。第十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日兩個多月后，錄取通知書仍然沒有盼來，我考上美專的希望徹底破滅。我終于跟父親講起那天的事，我告訴他被錄取的人員可能內(nèi)定得差不多了。為證明我的話是正確的，我給父親舉了很多例子。父親聽后，看了我很久。他說我相信你說的那些都是真的?？墒?，如果你足夠優(yōu)秀，那么他們就沒有不錄取你的道理。你被淘汰的理由只有一個一一你還不夠優(yōu)秀?！庇袝r候就是這樣。這世上的確有齷齪、陰暗，我們不喜歡這—切，可是我們無法改變，然而我們可以改變自己。我們可以努力把自己變得非常優(yōu)秀。你變得足夠優(yōu)秀，你才有戰(zhàn)勝這些齷齪和陰暗的可能。當(dāng)你的才華光芒四射，任何齷齪和陰暗，都不能將其遮擋。當(dāng)然，很有可能，你一輩子都達(dá)不到足夠優(yōu)秀。可是你應(yīng)該有吧自己變得足夠優(yōu)秀的想法，并將其變成為自己的行動。假如你只為”變得足夠優(yōu)秀“而活，首先，你不會變得齷齪和陰暗，其次，你會快樂，第三，你極有可能變得足夠優(yōu)秀。第十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日多年來我—直相信父親的話：只要你沒有成功，被別人擊敗，就證明你還不夠優(yōu)秀，怨天怨地，都是悲觀和毫無作用的。你必須讓自己變得更加優(yōu)秀。這不是對齷齪和陰暗的妥協(xié)，而是一種樂觀的人生態(tài)度。用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（3分）答：寫多年前“我”報考美術(shù)師專落榜，父親的教導(dǎo)讓“我”明白必須讓自己變得更加優(yōu)秀，才能戰(zhàn)勝齷齪和陰暗的道理。注意：套用公式即可，語言要凝練。

第二十頁，共八十四頁，2022年，8月28日

2、概括特點=方面1+方面2+方面3……例：閱讀文章回答問題1、請用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)2、作者在文中描寫了不同落葉，特點紛呈。請你把每種樹落葉的特點加以概括，整理出來。（5分）第二十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日落葉也精彩鄭榮來日前一場不小的秋雨，打落了樹上的許多黃葉，飄飄零零，構(gòu)成一色景致。往年立冬一過，更是飄飄灑灑，紛飛不斷。特別是那些銀杏樹，金黃的葉片被陣風(fēng)吹落，地上如同蓋上層層黃金。一陣四五級西北風(fēng)刮過，樹上的黃葉，幾乎全部離開枝頭，無一殘留。大馬路邊的那兩溜同類也是如此，都把金黃獻(xiàn)給了大地。步調(diào)是如此一致，說走就走，毫不留戀枝頭。我住的大院里，有二三十種喬木，落葉時間都各有其序。大道兩邊的柿樹，個性最為特別，它的葉子本屬紅葉類，但從不大紅大紫，只是奉獻(xiàn)些微紅的顏色，更多的是黃綠相間的斑駁，把紅黃讓給自己的果實。那柿子也是搶盡風(fēng)頭，總是以自己的豐滿和金黃，吸引著人們的眼球。當(dāng)葉子紛紛飄落，它仍獨留風(fēng)姿在枝頭，奉獻(xiàn)著多彩多姿的美麗。你看那一嘟嚕一嘟嚕的柿子，展示著與眾不同的風(fēng)韻，讓所有的行人都不能不顧盼乃至流連。第二十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日為數(shù)最多的槐樹，顯示了樹多勢眾的氣派，院里的幾乎所有的大道小路，都是它的領(lǐng)地，地上都有它的葉片。它們的落葉，不像銀杏那樣同步，而是先后有序，次第而落。它不斷提醒人們，及時注意增添衣服。如同花開的時間，它們同科同屬不同種，好幾種槐樹，總是你剛謝罷我又開，整個夏秋兩季，沒有間斷過，仿佛時刻要人們關(guān)注它美麗的存在。它的葉子也是如此，雖不如槐花那樣美麗，但那淺淺的黃色，也是一種不可多得的精彩。樹也是不可貌相。那幾棵泡桐樹，高大魁梧，可謂材大體粗，但落葉卻早，與它的個子、塊頭不相稱，老大沒有老大的樣兒。它尤其經(jīng)不起打擊，西北風(fēng)一來，比誰都大的葉片，竟哆嗦得厲害，驚嚇之聲，比誰都大。甚至高叫“怕啦怕啦”，夜深人靜時，制造恐怖氣氛，真是沒出息!我也是念及它葉闊蔭大，夏天給人蔭涼，對我等有過奉獻(xiàn)，也就諒解它了。不然的話，它那葉片抽抽巴巴，不紅也不黃，毫無姿色，風(fēng)一吹就跌落滿地，連草地都被遮蓋住，給環(huán)保工人添了許多麻煩，實在不敢恭維。第二十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日垂柳卻是不同。它身軀較瘦，腰細(xì)枝軟，體態(tài)輕飄，仿佛弱不禁風(fēng)。但它經(jīng)得起雪打風(fēng)吹，那年特大雪，壓得柳枝垂地，它們都挺過來了。多少次大風(fēng)的吹襲，好幾場四五級西北風(fēng)，它都滿不在乎。除了松、柏、竹，就數(shù)它落葉最晚。看看金臺園里水池邊的垂柳就知道，它像是要站最后一班崗，大家都撤了它才撤。它真是名副其實的“早來晚走”的敬業(yè)者。當(dāng)春天到來之前，寒風(fēng)料峭，乍暖還寒，它最早見綠于枝頭，率先透露春的消息。春風(fēng)楊柳萬千條，又是它營造了熱鬧的春意。法國梧桐也值得一說。它在院里落戶十幾年，都種在很不起眼的地方，遠(yuǎn)不像它們在南京那么有地位，市中心多少條馬路都是它們的地盤。我們現(xiàn)在才見識到，它其實是最有抗?fàn)幘裾摺Ｇ懊嫠龈鳂涠疾蝗缢?，它們的葉子至今還濟濟一堂于樹梢，少有飄落者。它們也是葉闊蔭大，但比泡桐堅強得多，勇敢得多。第二十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日垂柳卻是不同。它身軀較瘦，腰細(xì)枝軟，體態(tài)輕飄，仿佛弱不禁風(fēng)。但它經(jīng)得起雪打風(fēng)吹，那年特大雪，壓得柳枝垂地，它們都挺過來了。多少次大風(fēng)的吹襲，好幾場四五級西北風(fēng)，它都滿不在乎。除了松、柏、竹，就數(shù)它落葉最晚?？纯唇鹋_園里水池邊的垂柳就知道，它像是要站最后一班崗，大家都撤了它才撤。它真是名副其實的“早來晚走”的敬業(yè)者。當(dāng)春天到來之前，寒風(fēng)料峭，乍暖還寒，它最早見綠于枝頭，率先透露春的消息。春風(fēng)楊柳萬千條，又是它營造了熱鬧的春意。法國梧桐也值得一說。它在院里落戶十幾年，都種在很不起眼的地方，遠(yuǎn)不像它們在南京那么有地位，市中心多少條馬路都是它們的地盤。我們現(xiàn)在才見識到，它其實是最有抗?fàn)幘裾摺Ｇ懊嫠龈鳂涠疾蝗缢?，它們的葉子至今還濟濟一堂于樹梢，少有飄落者。它們也是葉闊蔭大，但比泡桐堅強得多，勇敢得多。第二十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日1、請用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)答案：這是一篇抒情散文，作者描寫了秋天的落葉，熱情贊美了秋天落葉的精彩，因為它們構(gòu)成了一幅秋天獨有的美麗至極的風(fēng)景。第二十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日

2、作者在文中描寫了不同落葉，特點紛呈。請你把每種樹落葉的特點加以概括，整理出來。（5分）答：①銀杏樹：步調(diào)一致，說走就走。②柿樹：從不大紅大紫的奉獻(xiàn)精神。③槐樹：先后有序，次第而落。④泡桐樹：葉闊蔭大，風(fēng)一吹就跌落滿地。⑤垂柳：早來晚走，經(jīng)得起雪打風(fēng)吹。⑥法國梧桐：具有抗?fàn)幘?，堅強勇敢。注意：在原文中提煉，每個要點1分。不遺漏即可得全分。第二十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日二、作用題第二十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日

1、結(jié)構(gòu)作用=承、鋪、照、點、引閱讀文章回答問題：第2自然段作者描寫目送孩子上學(xué)時的情景，結(jié)構(gòu)上有何作用？（2分）

第二十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日目送龍應(yīng)臺華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負(fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。

鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好象在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好象穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。第三十頁，共八十四頁，2022年，8月28日我看著他瘦小的背影消失在門里。十六歲，他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好象抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏乎不見。我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?，F(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。第三十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后，我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?！蔽铱粗男∝涇囆⌒牡氐管?，然后噗噗駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。第三十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。我總是在暮色沉沉中奔向機場?；鹪釄龅臓t門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。第三十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日第2自然段作者描寫目送孩子上學(xué)時的情景，結(jié)構(gòu)上有何作用？（2分）答：為后文寫兒子長大獨立、漸行漸遠(yuǎn)做鋪墊，也為了引出后文中目送父親衰老離去?！赌克汀纷⒁猓河浝挝遄挚谠E，對號入座。結(jié)合上下文簡要分析，不能點到即可。第三十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日2、內(nèi)容作用=寫出了……表達(dá)了……閱讀文章回答問題：

文章第6、7段插敘了童年時關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）

第三十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日秋天的黃昏丁立梅城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐著;它在鳥的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。第三十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日從河堤往下看，能看到大片的田野。這個時候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡?田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。還有晚開的棉花呢。星星點點的白，點綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。

你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。第三十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日

最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時，你的世界就那么大，那時，一個世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。

人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因為，現(xiàn)在的你，離簡單離單純，越來越遠(yuǎn)了。竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們在河堤上，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴?——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。第三十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個年代，都有貪玩的孩子。周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。文章第6、7段插敘了童年時關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）答：補充聯(lián)想內(nèi)容，為后文做鋪墊。寫出了對美好童年的回憶，贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。

注意：每個要點1分：作用=結(jié)構(gòu)+內(nèi)容+主題。第三十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日

人稱變化題型設(shè)置：針對行文中人稱的變化，或者稱謂的變化設(shè)置考題。

解題思路：結(jié)合考題內(nèi)容作具體化分析其作用。一般從作者和讀者的感情方面回答。第四十頁，共八十四頁，2022年，8月28日第一人稱是一種直接表達(dá)的方式，能使讀者產(chǎn)生一種真實、親切的感覺；從作者方面來說，它更便于直接表達(dá)作者自己的思想感情。第二人稱在表現(xiàn)情感方面更具有震撼力。如“我”向“你”訴說衷腸，一下子把“我”與“你”的距離拉近了，也把讀者和主人公的距離拉近了。第三人稱寫法的優(yōu)點是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容。第四十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日三、賞析題第四十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日第四十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日賞析具體句段，答題的步驟分以下幾種情況：一、修辭手法修辭手法＋在句中如何具體運用＋作用（該修辭的一般作用+事物的特點+表達(dá)的思想感情）第四十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日例：文章很多句子富有詩意美。請賞析第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話。（從修辭和表達(dá)效果兩方面入手）（3分）答：比喻，把棉花比作云，把自己比作鳥，生動形象地寫出了棉花的潔白與柔軟，表達(dá)出作者對童年單純快樂的懷念。注意：共3分。修辭手法1分，表達(dá)效果2分。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。第四十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日

①運用了比喻的修辭手法，

形象生動寫出了……表達(dá)了……②運用了對偶的修辭手法，

句式整齊、節(jié)奏明快，用語精練寫出了…表達(dá)了……③運用了引用的修辭手法，

精練、恰當(dāng)?shù)貙懗隽恕磉_(dá)了……

④運用了反問的修辭手法，

于無疑處設(shè)疑，非?？隙ǖ貙懗隽恕磉_(dá)了……⑤運用了排比的修辭手法，

有氣勢地證明了……表達(dá)了……⑥運用了對比的修辭手法，

態(tài)度鮮明地寫出了……表達(dá)了……第四十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日

請賞析下面一段話的語言特色。（3分）

樹葉的一生只有大半年，它沒有愧對這一生。它的一生都是為他人而活，春天以嫩綠勵人朝氣，夏天以濃蔭給人蔭涼，秋天或以顏色悅?cè)诵那?，或零落給大地增添營養(yǎng)。它瀟灑來去，可謂活得自豪而有價值。答：運用擬人和排比的修辭手法，語言準(zhǔn)確、生動形象地寫出了落葉從春到秋圓滿的一生，為大地為人類而活的奉獻(xiàn)精神。注意：共3分。其中修辭2分，語言1分。

第四十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日

二、用詞從文章中選１～２個重點詞＋選詞效果＋所寫的內(nèi)容＋表達(dá)的情感。

①動詞：準(zhǔn)確傳神②形容詞：形象具體③成語：為文章增色④疊詞：增強語言的感染力，更加生動形象

⑤大詞小用：突出渲染，強化讀者印象第四十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日例：賞析下面語段掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著?？带B雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉便罩住了?！稄陌俨輬@到三味書屋》答：文段中用了掃、撒、牽等一系列動詞，準(zhǔn)確傳神地描繪出捕鳥全過程，表現(xiàn)了兒童愛玩的心理。注意：從文章中選１～２個重點詞＋選詞效果＋所寫的內(nèi)容＋表達(dá)的情感。第四十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日

三、表達(dá)方式——描寫

點明描寫方法+描寫效果（該描寫方法的一般作用+對表現(xiàn)人物、主題的作用）

第五十頁，共八十四頁，2022年，8月28日肖像描寫（外貌、神態(tài)）：以形傳神，用外貌特征或表情變化來表現(xiàn)人物性格。

動作描寫：具體傳神，用動作行為體現(xiàn)人物性格。語言描寫：言為心聲，用語言披露內(nèi)心，表現(xiàn)人物性格。

心理描寫：細(xì)膩真實，直接揭示人物內(nèi)心，表現(xiàn)人物性格。第五十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日

當(dāng)天我徹夜未眠。躺在陌生的旅店，興奮與緊張將我裹挾。我想明天假如我發(fā)揮得好，就將實現(xiàn)畫一輩子畫的夢想；假如發(fā)揮得不好，極有可能我會和父輩們一樣，將自己的一生消耗在地頭田畔?！度绻阕銐騼?yōu)秀》例：段運用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）

答：心理描寫，細(xì)膩真實地表達(dá)了“我”盼望考上美術(shù)師專的強烈愿望，寫出了“我”渴望夢想成真而又擔(dān)心失敗，既興奮又緊張的心理活動，為下文“我”考試失利作了鋪墊。

第五十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日

自然環(huán)境：1、烘托人物心情2、渲染當(dāng)時怎樣的氣氛3、推動故事情節(jié)發(fā)展4、點明和突出中心的作用

社會環(huán)境：寫出當(dāng)時社會的不同背景，為下文表現(xiàn)人物性格做鋪墊。

第五十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日

例：說說下面環(huán)境描寫的作用。

夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上?！?/p>

答：社會環(huán)境描寫：交代了時代背景，寫了抗日戰(zhàn)爭時期白洋淀人民在敵人的封鎖下仍然頑強地生存、斗爭，展示了人物的精神風(fēng)貌。

自然景物描寫：渲染了戰(zhàn)火中的白洋淀緊張壓抑的氣氛，表現(xiàn)了人民在殘酷環(huán)境積極斗爭、不屈不撓的精神。

第五十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日四、含義題第五十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日詞句的含義=字面義+文中義+對表達(dá)中心的作用

例：說說文章第1段中“街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義。（3分）城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。（原文第一段）答：“吞”原指不細(xì)嚼而大口咽入，這里寫出了城市燈光亮的之早，燈光之亮，與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對比。注意：字面義+文中義+作用含義題第五十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日散文中的表達(dá)技巧1、散文的表達(dá)方式：記敘、議論、描寫、抒情和說明。2、散文中的修辭方法：常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、夸張、反復(fù)等。3、散文的表現(xiàn)手法：常用的有聯(lián)想想象、比喻象征、對比襯托、欲揚先抑、虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、點面結(jié)合、托物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應(yīng)、制造懸念、言猶未盡等。4、散文的行文布局：常見有包括文眼句、總起句、總結(jié)句、過渡句、中心句、點睛句等的“重要句子”的安排，以及詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪墊伏筆、首尾照應(yīng)等。

第五十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日考題形式：1、評價

“是不是”,“同意不同意”,“好不好”2、感悟請你談閱讀文章后的心得（啟示等）

對描寫對象、人物感情、文章的內(nèi)容和形式提出自己的看法。

1.能準(zhǔn)確讀懂原文的含義和作者思想感情

2.有明確的觀點和態(tài)度

3.語言要流暢，不能出病句第五十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日答題思路：

2、啟示應(yīng)從原文中引出來；

3、特別注意是否讓舉例或結(jié)合實際，把題目中所要求的全部答出來；

4、語言表述有流暢性，簡潔明了。

1、評價應(yīng)表明態(tài)度,闡述理由,前后一致；第五十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日閱讀文選《看山老爹》：結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J(rèn)識。（3分）

材料一

讓我們感動是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽又再度升起之中所累積的力量……于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動。（白巖松）

材料二

我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。（于丹）

材料三

這是生活在社會最底層的一些人，他們普通得常常被我們忽略，可是這個世界，卻因他們身上散發(fā)出的善和暖，一點一點美好起來。（丁立梅）第六十頁，共八十四頁，2022年，8月28日看山老爹高深

⑴太陽醒了?？瓷嚼系蚜?。

⑵他從炕上爬起來，不吃不喝，頭一件事是撕掉一頁日歷，然后揣兩個冷饃，背上水壺，踏上那條山間小路。當(dāng)他經(jīng)過山澗流下來的那股泉水時，貓下腰，洗幾把臉，再掬幾捧清涼的泉水，咕咕喝下，頓時覺得一陣透心地爽快。

⑶同一萬個昨天一樣，一成不變，再量一次生活的周長。孤零的身影，疊進(jìn)腳下那些松柏和楊槐的日影里，相伴山風(fēng)，鋪就生命的四季。

⑷并非孤身獨旅，風(fēng)、雨、雪，都是他形影不離的旅伴。

⑸春風(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天。雨很珍貴，說來就來，說走就走，小似噴霧，大如瓢潑。第六十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日

⑹溫則為雨，寒則為雪。山上冷得早，有時舊歷八月就飄起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉幾步，便大汗淋漓。他相伴這些陰晴不定、隨時變換性格的伙伴，走過了幾個地球的周長。沒有視線不及的遠(yuǎn)方，沒有步履不及的山峰。他那雙千針細(xì)納的布鞋，不知踏落了多少個夕陽。他的牙齒掉光了，不用著意去咀嚼生活，也隱隱地感覺到了它的苦辣酸甜……

⑺走啊走啊，黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。

⑻自從那些貪婪的鋸齒和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的灶膛，一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā)，大山就再也遮掩不住貧瘠與荒漠?？瓷嚼系籼旌暗?，天地不應(yīng)。他像個孩子似的抱著樹墩子大哭。從此，那些沒有月色沒有星光的夜晚，再也聽不見北方的狼嗥了。第六十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日

⑼無量的綠色無量的財富，曾經(jīng)給看山老爹無量的滿足無量的欣慰。他不甘心這個曾經(jīng)的夢想就此破滅，于是老爹吃在山里，睡在山里，像個淘金人，撿拾一粒一粒樹種，栽下一棵一棵樹苗。一個腳印即是明天的一株參天大樹。

⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盤坐在松樹下，不眠的目光，于皎潔的寧靜中，尋覓少得可憐的樹影。他一點也不灰心喪氣。他相信人心，也堅信自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土，牽起衣衫揩臉上的汗水。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，他抬起身，提了提大半口袋樹籽兒，沉甸甸地滿裝著看山老爹的希冀與喜悅。

⑾從來沒有人說過，看山老爹命定要與大山廝守一生，也不是沒有人接他看山的班?？墒嵌嗄暌院螅?dāng)他種下的一粒粒樹種，栽下的一棵棵幼苗，終于長成山的血脈，山的靈魂，看山老爹就以終生放逐林海為福氣，以每天梳理綠色陽光為樂趣，為享受。他的心很廣闊，裝得下整座大山和那些松柏楊槐。他的心又很窄小，只裝著綠色，只裝著染著綠色的陽光。第六十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日

⑿看山老爹又一次面對大山，面對自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林，量一次生命的周長，呵護四季綠蔭。夕陽西下，他默默飲進(jìn)幾許孤獨，望穿夜幕下山的夢境，傾聽林海中不盡的濤聲。明天，像一只看不見的手，無時不在召喚一位老人。透過淡淡的月光，老人仿佛看見了一個更加郁郁蔥蔥的綠色王國。

⒀太陽醒了。大山綠了?？瓷嚼系α?。第六十四頁，共八十四頁，2022年，8月28日閱讀文選《看山老爹》：結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J(rèn)識。（3分）

材料一

讓我們感動是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽又再度升起之中所累積的力量……于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動。（白巖松）

材料二

我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。（于丹）

材料三

這是生活在社會最底層的一些人，他們普通得常常被我們忽略，可是這個世界，卻因他們身上散發(fā)出的善和暖，一點一點美好起來。（丁立梅）參考答案：略（只要符合題意，語句通順即可。可從精神品質(zhì)、性格特點、形象意義等入手。）

第六十五頁，共八十四頁，2022年，8月28日閱讀與解題的一般要求：原則：忠實于原文觀念：整體的觀念；聯(lián)系的觀念步驟：第一步帶著問題讀文章第二步把握大意讀試題第三步結(jié)合原文巧作答總結(jié)：第六十六頁，共八十四頁，2022年，8月28日1．定區(qū)域。先確定題干中的語句在原文中哪個段落，從而劃定選擇答案的有效區(qū)域。2．明方向。認(rèn)真審讀題目，弄清所問，找準(zhǔn)答題方向，再“瞻前顧后”結(jié)合上下文（包括上下段落）進(jìn)行分析，找出最切題的語句作答。第六十七頁，共八十四頁，2022年，8月28日

①題干能顯示命題意圖。②題干能顯示答題方向。③題干能顯示答題區(qū)間。④題干能顯示答題方法。答題方法包括答案應(yīng)采用怎樣的句式去表述、用怎樣的方法去推求答案等幾個方面，這同樣會在試題題干中有所反映。第六十八頁，共八十四頁，2022年，8月28日明確概念

所謂“篩選”，指的是從紛繁的語言材料中找出信息，提取主要信息，篩掉次要信息。其實也就是對詞語、句子、段落、篇章的理解問題。所謂“整合”，是指根據(jù)試題提出的條件，對篩選出來的信息源進(jìn)行分類集中、重新組合、粗略概括。所謂“表述”，是根據(jù)題目要求，對前面所作的分析或摘要，用自己的話組織成答案。

第六十九頁，共八十四頁，2022年，8月28日

閱讀《拾穗的腳步》事情回鄉(xiāng)下時看母親拾稻穗母親要“我”拾稻穗“我”的內(nèi)心變化豁然開朗1、通讀全文，完成表格。第七十頁，共八十四頁，2022年，8月28日拾穗的腳步李良旭①邁著匆匆的腳步回到鄉(xiāng)下，已是晌午時分，午后的陽光，火辣辣的，沒有一絲陰涼。正是稻子收割的季節(jié)，空氣中，散發(fā)著剛收割下來的稻谷的清香味，裊裊娜娜，沁人心脾。②路過一塊田地，我忽然看見母親還在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看著稻田里正在拾稻穗的母親。母親的身上灑滿了金色的陽光，泛著金色的光芒，斑斑駁駁的，很晃人眼。母親70多歲了，可是她卻在家呆不住，她牽掛的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黃澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散發(fā)著眩目的光澤，熠熠生輝。③只見母親挎著一只籃子，目光在地下仔細(xì)尋找著。母親歲數(shù)大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，為什么母親到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，卻一目了然，看得分外明亮。而我卻看不見那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。第七十一頁，共八十四頁，2022年，8月28日

④我想起小時候，每當(dāng)?shù)搅说咀邮崭畹募竟?jié)，母親就會叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我興奮地撒著歡，在稻谷飄香的稻田里四處奔跑。說是到田里拾稻穗，可是，瘋了一天，卻沒撿回幾根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥濘。⑤母親拎著滿滿一籃子拾來的稻穗，看到這一幕，臉上總是露出一絲嗔怪和愛憐，說道：“你看看，稻穗沒拾幾根，身上倒刮破了這么多血痕，快讓我?guī)湍悴敛了幩??！雹尬冶犞浑p懵懂的眼睛，對母親說道：“我怎么看不見稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看見的?”⑦母親含嗔道：“你拾穗的腳步太慌亂了，只知道在稻田里瘋跑，哪能拾到掉落的稻穗?”⑧母親的話，讓我好生困惑：我拾穗的腳步太慌亂了?第七十二頁，共八十四頁，2022年，8月28日⑨此時，看著母親頂著這么烈的太陽出來拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的這幾根稻穗拾它干什么?現(xiàn)在生活比過去要好多了，家里米缸里，又不缺這幾粒谷子，呆在家里休息多好。⑩母親不經(jīng)意地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我站在田埂上，臉上露出欣喜的神色，她大聲地招呼道：“孩子，你什么時候回來的啊?”⑾我答道：“剛回來，正在看您拾稻穗呢!”⑿母親笑道：“那你下來，和我一塊拾稻穗!”⒀聽了母親的話，我不由地抬頭看了看天空，心里直犯嘀咕，在這么烈的太陽下拾稻穗，真是活受罪?？墒牵粗赣H那殷殷期待的目光，我踟躅了一會兒，才悻悻然走下田地里。⒁母親笑著說道：“孩子，我們將剩下的一半稻田走完，就回家。”第七十三頁，共八十四頁，2022年，8月28日⒂母親邊說，邊彎下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫無目標(biāo)地看著，似乎看不到一根稻穗。⒃母親看著我眉頭緊鎖，心浮氣躁的樣子，說道：“孩子，不要急，拾穗的腳步不能慌亂，要將心沉下來，才能發(fā)現(xiàn)散落在田地里的那些稻穗，步伐總是急急躁躁，恨不得一下走到頭，這哪