初中數(shù)學教研組工作計劃大全5篇

初中數(shù)學教研組工作計劃大全5篇時間就如同白駒過隙般的消逝，又有了新的工作.該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是信任很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下我在這給大家整理了一些初中數(shù)學教研組工作計劃大全，希望對大家有幫助！

初中數(shù)學教研組工作計劃大全篇1

新學期的來臨，讓我們數(shù)學教研組更加有信心做好本職工作，將我們學校數(shù)學成果提高到一個新的臺階，本學期數(shù)學教研組工作計劃：

一、教研組基本情況

本組有18名老師，組員中，工作滿一年的年青老師3位，五十歲以上老師共10人。

二、指導思想及工作目標

指導思想：在學校教務處和教科處的指導下，以提高課堂教學的有效性為目標，以落實教學常規(guī)為重點，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，不斷提高老師的專業(yè)水平、教學能力、科研水平。

工作目標：加強學習，落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，有效加強備課組建設；落實教學五專心檢查；加強課件資源的共享；促進新老師的成長；提高老師的討論水平；加強中考試題和中考走向的討論。

三、詳細措施

1、指導本組成員專心研讀數(shù)學新課程標準（修訂稿），尤其是變化部分。

2、有計劃進行專題理論學習，用新課程的思想指導自己的教學實踐，不斷提高本組成員的教育教學技能。

3、專心組織并督促好本教研組各班級備課組的活動，探究留意實效的備課組活動方法。

4、樂觀參加學校課題討論，不斷地搞高本組老師的教研的能力。加強中考試題和中考走向的討論。

5、創(chuàng)設條件，提供機會促進新老師的迅速成長。

6、通過相互聽課、評課等活動加強提高課堂效益討論。

7、專心組織期中期末考試和進行考試的質量分析、總結閱歷、制定改進措施。

8、指導本組老師樂觀撰寫教育教學論文。

本學期除了做好常規(guī)教學外，要專心落實學校教務處、教科室的教學工作計劃，以“樂觀探究有效課堂”和“關注學生學習方式”為抓手，進一步樂觀地推動課堂改革，努力提高課堂學習效率。

本學期著重抓好兩件工作，首先是規(guī)范導學案，各備課組將導學案編寫工作當做一件重要的工作來來專心落實，在編寫過程中，一定要根據(jù)新課程標準對各章節(jié)內容增添、刪減情況做專心了解，避開內容繁雜，題型偏難、偏怪，依照新課程標準編寫，即要符合我們學生的詳細情況和特點，還要緊扣教材，環(huán)節(jié)齊全而且簡潔易于上課實施，不能每一章每一節(jié)課千篇一律，要有每節(jié)課的特點，讓導學案真正起到補充課本內容，歸納知識點，輔助教學的作用，形成我們數(shù)學學科的特色，利用每周備課組活動，商議下周教學內容，專心斟酌每一道例題、檢測題是否合適，一人執(zhí)稿，全員修改定稿，做到內容祥而實，不要太多，給學生留有足夠的課堂時間，以老師教得快樂、學生學得自主、課堂效率、潛能開發(fā)為目標；根據(jù)各班學生情況可將例題進行靈活變式或增減，即每個老師都要進行“二次備課”，上完課后要專心反思，不僅從導學案，還要從教法、教學效果等方面進行反思總結。

綜上所述，我們的課堂教學主要是在老師引導學生自學，老師點撥，學生討論，相互幫助下進行的，最關鍵的是在保證良好的課堂紀律條件下，充分調動學生的學習自主性，以培育學生健康向上的心理品質為基礎；以引導學生自主學習為主要方法；以培育學生學習愛好為主要手段；以激勵創(chuàng)新精神，培育制造能力為核心；進行深入探討和討論，全面致力于學生學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培育，敬重學生學習主體的地位，關注學生的進展，讓課堂教學發(fā)揮效益。

除此之外，還要做好日常教學常規(guī)管理工作，每月檢查各備課組導學案，要求每一位老師在課堂上嚴格管理，力爭讓每個學生都要動起來，不能讓課堂亂，讓部分學生無所事事，甚至搗亂課堂，影響其他學生學習，甚至影響老師上課，讓提高課堂效率真正落在實處，至少不浪費時間。

專心關注課堂上學生的表現(xiàn)，不能追求表面上熱吵鬧鬧，而是要讓學生靜下來專心思考并樂觀動手練習，牢固樹立“我要教會你，我必須把你教會”的想法，同時也要讓學生有一種必須學會，一定能學會，每節(jié)課都要有收獲的意識和態(tài)度，對于某些基礎弱、能力低的學生可適當降低要求，要求他們學會最簡潔、最基本的概念、運算，要常常激勵他們，決不能輕易放棄他們。

關注青年老師的培育，各備課組長、教研組長隨時推門聽課，同時也要要求他們主動聽老老師的課，吸取可取之處，師徒之間多溝通多溝通，使他們更快成長起來，信任在我們全體老師的努力下，一定會圓滿完成本學期的教育教學任務。

初中數(shù)學教研組工作計劃大全篇2

一、指導思想

本學期我們數(shù)學組以下兩個意識為指導思想：

樹立科學意識——嚴格根據(jù)教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，專心落實數(shù)學教學的各個環(huán)節(jié)，進取參加教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度；

樹立質量意識——要增強教學工作的針對性和有效性，樹立以質量求生存的思想，以成就學生，完善自我為目標，努力提高我校數(shù)學教學成果。

二、活動時間：

每周五第七節(jié)課。

活動地點：三樓東頭辦公室。

三、主要措施

（一）加強理論學習，提升老師素養(yǎng)。根據(jù)學校統(tǒng)一布署，組織本組老師專心學習數(shù)學教學的新課程標準和數(shù)學教學理論，圍繞新教材專心討論，制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃，將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用，根據(jù)各班級教材、學生年齡特點，制定教材的教法，相互溝通閱歷，相互學習，取長補短，共同提高。

（二）加強教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。

1、向常態(tài)工作要質量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質量意識。

（1）要求做到：①三維目標明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性

（2）繼續(xù)加強課外補缺補差，要體現(xiàn)有效性：①輔導的目標要明確②要討論考題，針對考題進行輔導③要專心分析考試的成果，準時改善教學

2、加強備課組教研活動，備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃，資料要根據(jù)各組的實際（學科的實際、班級的實際等），細化教育處、教研組工作計劃的各項要求，以求有效的落實。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組的活動要強化教研功能，要以討論和解決教學中的實際問題作為活動的主要資料，經(jīng)過以校為本的有針對性的教研活動到達輕負擔高質量的目標。

3、每月要對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的情景進行檢查，以便準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、加強畢業(yè)班教學討論，

（1）要討論考題，把握考試方向；

（2）加強分層，強化雙基，確保合格率；

（3）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。

（三）加強教研教改，開展校本教研。

1、切實組織好常規(guī)教研，講究實效，進取參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內教研活動，提倡團體備課，充分發(fā)揮老師的群體才智，逐步構成具有我校特色的數(shù)學教學課件，資源共享。

3、加強相互聽課，相互學習，相互幫忙。到達以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位老師聽課10節(jié)以上。

4、激勵和幫忙老師總結閱歷，進取創(chuàng)新，使改善教學方法成為每個老師的的自覺意識，逐步構成老師個人和教研組的教學特色和教學風格。

5、每位老師上一至二堂公開課，聽課后全組專心評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。

6、利用數(shù)學愛好小組，培育學生的學習愛好為了提高學生學習數(shù)學的愛好，培育學生的實踐本事，培育學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事，在初一、初二班級建立數(shù)學愛好小組，由專人負責。利用數(shù)學愛好小組輔助數(shù)學課堂教學。

我們教研組全體老師的努力，讓學生對數(shù)學學科多一分愛好，多一分熱愛，與老師構成教學相長的合力，為進一步提高數(shù)學教學水平而努力。

初中數(shù)學教研組工作計劃大全篇3

一、指導思想

本學期，本教研組將專心貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教育處工作計劃的指導下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質量，專心搞好教學討論、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進老師、學生共同進展。努力提高數(shù)學教學質量。

二、上學期教學工作的簡要分析

我們組專心貫徹執(zhí)行我校教學工作會議精神，專心做好備、教、改、導、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用，規(guī)范備課組活動制度。各備課組定期（每周一次）開展團體備課活動，做到統(tǒng)一教學資料、進度、練習、考核。提高課堂教學質量的根本出路在于深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。在教學中，我們根據(jù)學生實際，正確地確定教學的目標，適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學的原則，堅持以學生為主體，以本事訓練為主線，不斷激發(fā)學生學習的愛好，培育學生的應用意識、創(chuàng)新意識和實踐本事。以備課組為單位設立資料庫，如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等，從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學校規(guī)定，每學期每位老師聽課15節(jié)。我組老師全部都能根據(jù)學校的要求，完成15節(jié)的聽課任務。進取開展第二課堂活動，加強補差輔導，全面提高學科教學質量。

三、開展“提高學生數(shù)學思維本事”課題討論

不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。數(shù)學的教學就是要不斷提高學生數(shù)學思維的本事，學習態(tài)度的好壞，關系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關系到學習是否有成效，老師既要向學生教方法，又要指導學生自我總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要留意學生數(shù)學素養(yǎng)的培育。在教改方向上，九班級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試本事上進行教學討論和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培育學生自學本事的實驗。以培育優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口，關注農夫工子女教育問題，用激勵去激發(fā)學生的學習熱忱，用贊賞點燃學生才智的火花，激勵各位老師根據(jù)所教學生的特點和教學實際，確立自我的教改課題。對于較好的年段三分之一的學生，組織每周一次的提高輔導，定員、定時、定資料。對于學困生，各班根據(jù)每次小單元考情景，準時對學困生進行補缺漏，細水長流?？傊覀兘萄薪M要多進行合作溝通，發(fā)揮整體效能。老師間要建立進取互助的伙伴關系，加強在教學活動中的參加和合作，共享教學資源，構成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學水平。

四、學科綜合實踐活動資料和安排

教研活動要求：

（1）我組根據(jù)學科和班級段特定制定討論課題，每周開展一次團體備課，確定資料和中心發(fā)言人。

（2）專心組織開展好教研活動。團體備課要留意三個結合：要與學習新的教學理念相結合；要與專題討論相結合；要與上課、評課相結合。

（3）本學期每個備課組老師都要圍繞專題，按計劃上好一節(jié)教研課。詳細安排見計劃安排表。

（4）專心執(zhí)行學校制定的《教學工作考核方案》。專心組織協(xié)作教務處備課、作業(yè)的檢查。要求每位老師要切實做好備課和作業(yè)批改工作。

活動安排

二月份：

1、傳達學科教學計劃；老師制定各種計劃、備課。

2、各備課組長談本學期教學計劃。

3、進行寒假作業(yè)展評，老師期末總結評比。

4、推門聽課、組織骨干老師示范課

5、參加區(qū)教研室優(yōu)質課競賽復賽。

三月份：

1、數(shù)學各個領域分版塊整合教學討論

2、參加區(qū)教研室優(yōu)質課競賽決賽

3、規(guī)范落實教學常規(guī)并進行抽查

4、數(shù)學觀摩課進行討論匯報。

四月份：

1、組織階段教學質量監(jiān)測，并結合監(jiān)測結果搞好質量分析

2、期中常規(guī)檢查、優(yōu)秀教學常規(guī)展評

五月份：

1、進行全校解決問題本事競賽。

2、組織第二輪課堂教學過關達標課

六月份：

1、組織我校各組長召開教學研討會

2、老師基本功比武

3、期末復習研討會

4、期末檢測、考核有關工作

5、組織老師做好學期工作總結，探尋下學期教學改善措施。

初中數(shù)學教研組工作計劃大全篇4

一、指導

專心落實課改的

二、工作目標

1、以學生進展為本，充分發(fā)揮集體的力氣，提高學科的教學效率和質量。

2、憑借各種教學設施，使學生在老師指導下，富有個性地和制造性地學習，真正實現(xiàn)學生學習方式的根本性轉變，促進學生知識、技能、情感和價值觀的整體進展。

3、以校本教研活動帶動教研組常規(guī)建設，重視青年老師的培育；以教學帶動教研，深化數(shù)學課題討論，提升數(shù)學老師科研素養(yǎng)，促進老師專業(yè)成長與進展。

三、工作要點

（一）教研組要為老師專業(yè)化進展

1．開展課題討論：以備課組為單位，高一班級重點在利用課堂教學，讓學生體驗多樣式的學習方法，培育學習愛好，學會自主學習；高二班級繼續(xù)在“教學情境的創(chuàng)設與問題情境的設計”方面進行探討；高三班級重點在如何選好例題，提高高三復習的針對性、有效性方面作討論。

2．組織本組老師學習專業(yè)教學討論人員進行的專題學術報告、理論學習輔導講座、教學現(xiàn)場指導以及教學專業(yè)詢問。

3．為老師的同伴互助合作、專業(yè)進展

﹙二﹚立足課堂，促進有效教學

1．本組老師每學年至少上一次公開課，營造良好的聽課氛圍，讓上課的老師在組內提前說課，聽課后準時在組內溝通反思。組織老師專心評議，就

2．月末邀請校

3．組織青年老師參加區(qū)數(shù)學教研組舉辦的聽評課學習活動，博采眾長。

4．組織青年老師參加“兩綱教育進課堂”的教學評比。

5．關注高考：關注高考試題趨向。研討一兩份高考模擬試題，把握好高考的復習，聘請校外

（三）做好常規(guī)質量監(jiān)控，做到周周清，段段清。

1．作業(yè)批改：作業(yè)布置適中，有針對性。利用好電子題庫，使不同層次學生都有提高。批改準時，專心，負責，規(guī)范，強調有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。

2．復習考試：專心統(tǒng)一，有針對性，講實效。

3．課外活動輔導：滿足不同層次學生不同需求，專心組織課外愛好小組和探究性活動，對學習有困難的學生執(zhí)行有針對性的幫教工作。

（四）加強備課組建設，發(fā)揮集體優(yōu)勢。

備課組是提高校本教學討論質量的重要環(huán)節(jié)與最基本的組織，執(zhí)行集體備課制，同備課組體現(xiàn)共同要求和分層次要求。備課組層面在每周一次的備課組活動中做到三定：定時間、定內容、定主備。

1．備課：以新教材的理念和要求備課，“

2．上課：利用直觀教學，努力轉變學生學習的方式，激發(fā)學生學習愛好，力求提高45分鐘的課堂效率。

3．成果管理：把學生每次測驗成果留作記錄，建立每個學生的進展檔案。

初中數(shù)學教研組工作計劃大全篇5

本學期初中數(shù)學教研組工作將以進一步培育新老師為主線，以提高初中數(shù)學教學平均分、優(yōu)秀率、合格率為重點，專心搞好教學討論、扎實有效開展教研活動，促進老師、學生共同進展……切實加強教研組建設，提高課堂教學效率?？偨Y閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使初中數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力，力爭本期的能取得優(yōu)異的成果。

因此特結合本組的實際，制定本學期的備課組工作計劃。

1、確定本學期的教學方向、重點研討內容、教學時間的分配等問題，再根據(jù)教材編排體系，制定好集體備課計劃。安排好備課、說課內容和中心發(fā)言人。

2、堅持每周四下午第七節(jié)和第八節(jié)課在五樓辦公室進行集體備課，做好記錄。

3、備課組活動以進行教材分析，學法、教法的研討為主要內容。通過備課組活動，明確所教章節(jié)的重點、難點，統(tǒng)一教學進度和教學要求，統(tǒng)一作業(yè)量。

4、準時溝通各班學生學習情況，討論改進教學方法的措施。

5、搞好每周小測驗、章測試、滾動測試、半期檢測、模擬測試。

6、做好提優(yōu)補差工作。

7、專心打造、討論優(yōu)質課。