教師招聘考試題庫(kù)《班主任與班級(jí)管理》必看考點(diǎn)最新版(二)

教師招聘考試題庫(kù)《班主任與班級(jí)管理》必看考點(diǎn)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題

什么是集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則？貫徹這一原則的要求是什么？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則是指在德育過(guò)程中，教育者要善于組織和教育學(xué)生集體，并依靠集體教育每個(gè)學(xué)生，同時(shí)通過(guò)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育，來(lái)促進(jìn)集體的形成和發(fā)展，從而把集體教育和個(gè)別教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

（2）貫徹這一原則的基本要求：①建立健全的學(xué)生集體；②開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生集體的育作用；③加強(qiáng)個(gè)別教育，并通過(guò)個(gè)別教育影響集體，增強(qiáng)集體的生機(jī)和活力。

2、單選題

“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是_____教育思想。

A:課內(nèi)與課外相結(jié)合

B:因材施教

C:教學(xué)相長(zhǎng)

D:啟發(fā)式教學(xué)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A【解析】“時(shí)教”是說(shuō)教是有時(shí)間的?！罢龢I(yè)”是說(shuō)有主修的東西，在古代就是指經(jīng)典?，F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科，有副科，有必修課，有選修課。“退息必有居學(xué)”是下課以后自修，自己看書(shū)?！皶r(shí)教”是老師主動(dòng)，在課內(nèi)；“退息”是學(xué)生主動(dòng)，在課外?！皶r(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。

3、多選題

培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到_____。

A:嚴(yán)格要求

B:培養(yǎng)輿論

C:耐心引導(dǎo)

D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)

E:保持教師的絕對(duì)權(quán)威

參考答案:ACD

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。

【參考答案】ACD

【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)，讓其在班級(jí)中擔(dān)任一定的職位。班主任要對(duì)他們嚴(yán)格要求，充分支持，耐心引導(dǎo)，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級(jí)管理的參與度，要注意班委會(huì)的定期變動(dòng)，這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識(shí)和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一；D項(xiàng)保持教師的絕對(duì)權(quán)威是容易排除的選項(xiàng)，班主任在班級(jí)管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。

4、簡(jiǎn)答題

有一個(gè)四年級(jí)的班級(jí)，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動(dòng)輒舞棍弄棒，亂打一氣。課堂紀(jì)律混亂，上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶成了一些學(xué)生的嗜好。曾有一位青年教師上課時(shí)被學(xué)生亂起哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上有名的“調(diào)皮大王”，打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就會(huì)蜂擁而上，而曾剛家長(zhǎng)對(duì)他唯一的辦法就是痛打。但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)，有組織能力。班級(jí)同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對(duì)班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報(bào)復(fù)，班級(jí)干部軟弱無(wú)力。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，是同年級(jí)中平均成績(jī)最差的班級(jí)。

根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任，教這個(gè)班的語(yǔ)文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個(gè)班的面貌？

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班主任工作內(nèi)容的掌握。

【參考答案】如果擔(dān)任這個(gè)班的班主任，我會(huì)做好如下幾項(xiàng)工作。

（1）深入調(diào)查研究，通過(guò)對(duì)任課教師和個(gè)別學(xué)生的談話了解該班級(jí)存在的問(wèn)題和原因，對(duì)該班級(jí)的情況有一個(gè)全面清晰的認(rèn)識(shí)。把對(duì)班級(jí)學(xué)生的了解和研究作為我工作的首要任務(wù)。

（2）做好班集體工作，特別是班干部的培養(yǎng)工作。支持和鼓勵(lì)他們積極大膽工作，充分發(fā)揮他們的作用。同時(shí)也要建立嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律，在工作中要注意堅(jiān)持公平原則，對(duì)班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級(jí)規(guī)章。

（3）做好個(gè)別教育工作，特別是對(duì)曾剛的教育工作。要以-分為二的觀點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待他們，要尋找和點(diǎn)燃他們身上的“閃光點(diǎn)”，使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。曾剛有一定的組織能力，愛(ài)勞動(dòng)，可以讓他參加班級(jí)工作，擔(dān)任班干部工作，使他的優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揮，通過(guò)班干部的工作讓他意識(shí)到班級(jí)紀(jì)律的重要性，在其自覺(jué)遵守的同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)共同遵守班級(jí)規(guī)章。

（4）有計(jì)劃地開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生之間同學(xué)之間的情誼，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

（5）做好家長(zhǎng)工作，尤其是做好曾剛家長(zhǎng)的工作。使曾剛家長(zhǎng)意識(shí)到對(duì)孩子的打罵不利于他的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)循循善誘，多鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

（6）教好自己擔(dān)任的語(yǔ)文課，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，并以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，教育學(xué)生學(xué)好各門功課，搞好班級(jí)學(xué)習(xí)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)管理中的地位和作用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者；（2）班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者；（3）班主任是協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系的主導(dǎo)者。

6、填空題

班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。

參考答案:學(xué)期計(jì)劃

7、單選題

良好班集體形成的重要標(biāo)志是_____。

A:有明確的奮斗目標(biāo)

B:有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心

C:形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)

D:有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】正確的輿論與良好的班風(fēng)是班集體形成的重要標(biāo)志

8、多選題

課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是_____。

A:靈活性

B:自愿性

C:選擇性

D:自主性

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD【解析】課外活動(dòng)的特點(diǎn)：①活動(dòng)上的自主性；②組織上的自愿性、選擇性；③內(nèi)容上的廣泛性；④形式上的多樣性、靈活性。

9、簡(jiǎn)答題

試述當(dāng)前我國(guó)學(xué)校班級(jí)管理中存在的問(wèn)題及解決策略。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）學(xué)校班級(jí)管理中存在的問(wèn)題有：①班主任對(duì)班級(jí)管理方式偏重于專斷型；②班級(jí)管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級(jí)管理的程度較低。

（2）解決策略是建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理新機(jī)制：①以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的；②確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位；③有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理的能力。

10、單選題

我國(guó)首次采用班級(jí)授課制的是_____。

A:京師大學(xué)堂

B:京師同文館

C:京師高等師范學(xué)校

D:北京師范大學(xué)

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班級(jí)授課制在我國(guó)發(fā)展歷程的了解。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制這一形式。1898年，清政府建立京師大學(xué)堂，1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年，京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館，1908年更名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，此為北京師范大學(xué)的前身。

11、填空題

在教育的過(guò)程中發(fā)生的事先難以預(yù)料、出現(xiàn)頻率較低，但必須迅速做出反應(yīng)、加以特殊處理的事件是____。

參考答案:偶發(fā)事件

12、簡(jiǎn)答題

某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生，經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架，學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了，門門功課掛紅燈，盡管老師多次教育，仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還是經(jīng)常曠課、打游戲，向同學(xué)借錢，同學(xué)不借就打同學(xué)，以致班里同學(xué)見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步，但沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)原樣，以至老師對(duì)他失去了信心。

不過(guò)，這個(gè)學(xué)生并不是一無(wú)是處，他百米賽跑速度超人，在校運(yùn)會(huì)上，他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除此以外，他還特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，象棋也下得非常棒。

請(qǐng)你結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勅绾螌?duì)待這樣的學(xué)生。

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作、德育原則和德育過(guò)程規(guī)律的掌握。

【參考答案】如果我作為一名教師或班主任，我會(huì)從以下方面入手：

（1）做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，首先要對(duì)學(xué)生有信心，相信每一個(gè)學(xué)生都有一顆向善求美的心。后進(jìn)生也希望得到別人的認(rèn)可和肯定。其次要有愛(ài)心。班主任要善于把自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)融入到日常教育工作的一舉一動(dòng)中，關(guān)心后進(jìn)生，克服偏見(jiàn)，消除誤解，增強(qiáng)他們的信心。再次，要有恒心。班主任要意識(shí)到學(xué)生品德的形成和發(fā)展具有復(fù)雜性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作，對(duì)后進(jìn)生要堅(jiān)持不懈，耐心細(xì)致，對(duì)學(xué)生的道德教育要反復(fù)抓。

（2）要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的德育原則。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)要用發(fā)現(xiàn)的眼光去挖掘?qū)W生身上獨(dú)具的閃光點(diǎn)，哪怕優(yōu)點(diǎn)微乎其微都要去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的自信，案例中王峰在體育方面有特長(zhǎng)，班主任可以安排王峰擔(dān)任體育委員，提高全班同學(xué)的體育素養(yǎng)，同時(shí)用班干部的身份不斷去要求王峰不僅要嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，同時(shí)還要帶動(dòng)其他同學(xué)遵守紀(jì)律，在良好班風(fēng)的建立中作出貢獻(xiàn)。根據(jù)王峰熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、下象棋出眾的特點(diǎn)，班主任一方面可以調(diào)動(dòng)王峰參加班級(jí)活動(dòng)的積極性，比如班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)、建立班級(jí)報(bào)刊等，還可以建立象棋興趣小組，擴(kuò)大班級(jí)的活動(dòng)形式，豐富學(xué)生的課余生活，這樣也加強(qiáng)了班集體的凝聚力，同樣也可以改善和提高學(xué)生的人際關(guān)系。

13、單選題

班級(jí)管理的根本目的是_____

A:實(shí)現(xiàn)教育目的

B:發(fā)展學(xué)生智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造能力

D:發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)，這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。

14、簡(jiǎn)答題

班主任在處理偶發(fā)事件時(shí)應(yīng)堅(jiān)持什么樣的原則？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）教育性原則；（2）客觀性原則；（3）有效性原則；（4）可接受性原則；（5）冷處理原則。

15、單選題

班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)中應(yīng)以_____的制定最為重要。

A:具體方法

B:工作程序

C:班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

D:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)是指班主任根據(jù)學(xué)校的整體辦學(xué)思想，在主客觀條件許可的范圍內(nèi)所提出的相對(duì)理想的班級(jí)模式，包括班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序。其中，又以班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定最為重要。

16、單選題

班集體形成的基礎(chǔ)和前進(jìn)的動(dòng)力是_____

A:共同的奮斗目標(biāo)

B:班主任的要求

C:班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)

D:共同的活動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】當(dāng)班級(jí)成員具有共同的目標(biāo)定向時(shí)，便會(huì)在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上保持一致，相互之間形成一定的依存性，這是班集體形成的基礎(chǔ)。

17、填空題

班主任工作總結(jié)分為_(kāi)___和____兩大類。

參考答案:全面總結(jié)專題總結(jié)

18、填空題

____就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。

參考答案:集體主義教育

19、單選題

班主任的工作是從_____開(kāi)始的。

A:評(píng)定學(xué)生操行

B:教育個(gè)別學(xué)生

C:了解和研究學(xué)生

D:組建班集體

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】中小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多，主要有八方面的工作：了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育、班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫好工作計(jì)劃與總結(jié)。認(rèn)真了解和研究學(xué)生的特點(diǎn)是班主任工作的開(kāi)始。

20、簡(jiǎn)答題

試述班主任工作的內(nèi)容。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）了解和研究學(xué)生；（2）有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體；（3）組織課外、校外活動(dòng)和指導(dǎo)課余生活；（4）協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量；（5）學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理和生活指導(dǎo)、生活管理；（6）建立學(xué)生檔案；（7）操行評(píng)定；（8）班主任工作計(jì)劃與總結(jié)；（9）個(gè)別教育工作；（10）班會(huì)活動(dòng)的組織；（11）偶發(fā)事件的處理。

21、簡(jiǎn)答題

小張同學(xué)期中考試的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?4分。按學(xué)校要求，試卷必須經(jīng)家長(zhǎng)簽閱后送交班主任。小張因成績(jī)不及格，不敢給家長(zhǎng)簽閱，而自己拿起筆來(lái)，在試卷上簽上爸爸的姓名，然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后，在班上公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)，指責(zé)他欺騙老師和家長(zhǎng)，并罰他重做試題兩遍。

(1)班主任的做法對(duì)嗎？為什么？

(2)如果你是小張的班主任，你該如何教育他？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任的做法是錯(cuò)誤的。首先，班主任在班上公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)，指責(zé)他欺騙老師和家長(zhǎng)，傷害了學(xué)生的自尊心；其次，班主任罰他重做兩遍試題，并沒(méi)有為學(xué)生提供正確的解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有做到循循善誘。

（2）如果我是小張的班主任，我會(huì)采取以下措施：

①當(dāng)發(fā)現(xiàn)簽名是小張自己簽的時(shí)，及時(shí)找小張了解原因，問(wèn)清楚情況。如果是怕家長(zhǎng)訓(xùn)斥，可以親自聯(lián)系小張的家長(zhǎng)，分析小張語(yǔ)文成績(jī)不及格的原因，并提出一些幫助其提高成績(jī)的建議，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的良好配合。

②同時(shí)，告訴小張他的這種行為是不對(duì)的，要循循善誘、以理服人，從提高其認(rèn)識(shí)人手，調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性，使他積極向上。此外，對(duì)小張?zhí)岢鲆恍┱_應(yīng)對(duì)類似問(wèn)題的建議，表達(dá)自己對(duì)他的尊重與信任，同時(shí)提出嚴(yán)格要求。

22、單選題

著名教育家馬卡連柯提出的班級(jí)管理理論是_____

A:民主管理

B:目標(biāo)管理

C:平行管理

D:常規(guī)管理

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班級(jí)平行管理的理論源于馬卡連柯的“平行影響”的教育思想。

23、單選題

每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的_____

A:群體意識(shí)

B:社交能力

C:自我教育能力

D:合作能力

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班集體是學(xué)生自己的集體，每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。因此，班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。

24、單選題

班集體成熟的主要標(biāo)志是_____。

A:成立了班委會(huì)

B:確定了班級(jí)工作計(jì)劃

C:形成了正確輿論

D:開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班集體形成標(biāo)志的掌握。

【參考答案】C

【名師解析】班集體輿論是大多數(shù)成員贊同并愿意接受的占優(yōu)勢(shì)的言論和意見(jiàn)。班集體的輿論風(fēng)氣如何，是集體是否成熟的主要標(biāo)志。

25、單選題

_____是班集體生活與成員意愿的反映。

A:班風(fēng)

B:班集體的正常秩序

C:班集體的發(fā)展目標(biāo)

D:班集體輿論

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】略。

26、單選題

組織主題班會(huì)的步驟是_____

A:確定主題一精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一總結(jié)深化

B:精心準(zhǔn)備一確定主題一具體實(shí)施一總結(jié)深化

C:精心準(zhǔn)備一深化主題_具體實(shí)施一總結(jié)拓展

D:精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一深化主題一總結(jié)拓展

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】略。

27、填空題

班級(jí)管理過(guò)程包括____、____、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

參考答案:制定計(jì)劃組織實(shí)施評(píng)價(jià)總結(jié)

28、填空題

正確的班集體輿論對(duì)班集體的每個(gè)成員都有約束、____的作用。

參考答案:激勵(lì)

29、多選題

班會(huì)的特點(diǎn)包括_____。

A:集體性

B:自主性

C:針對(duì)性

D:隨意性

E:自愿性

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：ABC【解析】班會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)：集體性、自主性和針對(duì)性

30、單選題

班主任在班級(jí)管理中領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩方面：一是職權(quán)影響力，二是_____

A:學(xué)術(shù)影響力

B:個(gè)性影響力

C:年齡影響力

D:職稱影響力

參考答案:B

本題解釋:

答案：B【解析】班主任在班級(jí)管理中的影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán)，這些構(gòu)成班主任的職權(quán)影響力；二是班主任的個(gè)性特征與人格魅力，這些構(gòu)成班主任的個(gè)性影響力。

31、填空題

班級(jí)管理的模式主要有____、平行管理、____、目標(biāo)管理。

參考答案:常規(guī)管理民主管理

32、簡(jiǎn)答題

學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的基本寫法是什么？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）談心式；（2）描述性；（3）過(guò)程性；（4）情感性。

33、單選題

班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要做到的是_____

A:幫助后進(jìn)生樹(shù)立自信心

B:幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)

C:幫助后進(jìn)生改正錯(cuò)誤

D:做好家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】后進(jìn)生的意志力比較薄弱、自尊心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性又不高，所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生首先要幫助他們樹(shù)立自信心。

34、單選題

班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是_____

A:談話法

B:訪問(wèn)法

C:問(wèn)卷法

D:作品分析法

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】班主任通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面談話來(lái)深人了解學(xué)生情況的基本方法是談話法。

35、多選題

班集體的作用是_____。

A:形成學(xué)生的集體意識(shí)

B:培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往

C:培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力

D:培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力

E:形成良好班風(fēng)

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD【解析】班集體的作用有以下三點(diǎn)：1.有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)；2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力與適應(yīng)能力；3.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。

36、單選題

班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的中心內(nèi)容是_____。

A:學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B:學(xué)生總結(jié)評(píng)價(jià)

C:學(xué)生發(fā)展操行評(píng)定

D:對(duì)學(xué)生的期望

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】評(píng)價(jià)的中心內(nèi)容是對(duì)學(xué)生發(fā)展的操行評(píng)定。

37、單選題

班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式是_____

A:常規(guī)管理

B:平行管理

C:民主管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。班級(jí)民主管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理的全過(guò)程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，使人人都積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù)。

38、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班集體的發(fā)展階段。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）組建階段；（2）形核階段；（3）發(fā)展階段；（4）成熟階段。

39、單選題

加強(qiáng)個(gè)別教育是指_____

A:學(xué)優(yōu)生的個(gè)別教育

B:中等生的個(gè)別教育

C:后進(jìn)生的個(gè)別教育

D:全體每個(gè)學(xué)生的教育

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】班主任做好個(gè)別教育工作，包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作，所以說(shuō)個(gè)別教育是針對(duì)全體每個(gè)學(xué)生的教育。

40、單選題

班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威性、放任型和_____。

A:專政型

B:指導(dǎo)型

C:民主型

D:溺愛(ài)型

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】考查班主任的三種領(lǐng)導(dǎo)方式。

41、單選題

下列選項(xiàng)屬于班級(jí)管理模式的是_____。

A:隨機(jī)管理

B:權(quán)威管理

C:定性管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班級(jí)管理模式的掌握。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】班級(jí)管理模式主要包括四種：（1）班級(jí)常規(guī)管理，是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)；（2）班級(jí)平行管理，是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式；（3）班級(jí)民主管理，是指成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式；（4）班級(jí)目標(biāo)管理，是要圍繞全班成員共同確立的班級(jí)奮斗目標(biāo)，將學(xué)生的個(gè)體發(fā)展與班級(jí)進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起，并在目標(biāo)的引導(dǎo)下，實(shí)施學(xué)生的自我管理。

42、簡(jiǎn)答題

優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個(gè)別教育?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

（1）優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長(zhǎng)自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對(duì)優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵(lì)，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競(jìng)爭(zhēng)；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，全班進(jìn)步。

（2）中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對(duì)中等生的教育措施有：首先班主任要重視對(duì)中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育，對(duì)第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問(wèn)題，對(duì)第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動(dòng)力問(wèn)題，對(duì)第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問(wèn)題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。

（3）后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別差異，因材施教，對(duì)癥下藥；對(duì)后進(jìn)生的教育要持之以恒。

43、填空題

班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是班級(jí)的____。

參考答案:班級(jí)平行管理

44、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；（2）有助于維持班級(jí)秩序，形成良好的班風(fēng)；（3）有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。

45、單選題

有位中學(xué)教師經(jīng)常外出開(kāi)會(huì)，班級(jí)管理完全交給學(xué)生自己，紀(jì)律居然井然有序。這一教師的領(lǐng)導(dǎo)方式最可能屬于_____

A:仁慈專斷型

B:民主型

C:強(qiáng)硬專斷型

D:放任型

參考答案:B

本題解釋:

答案：B【解析】學(xué)生在民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。題干的描述正是民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的體現(xiàn)。

46、多選題

關(guān)于班主任協(xié)調(diào)與其他科任教師關(guān)系的敘述正確的有_____。

A:班主任必須與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作

B:班主任要經(jīng)常與科任老師溝通本班學(xué)生的情況

C:班主任應(yīng)經(jīng)常聽(tīng)取科任老師的意見(jiàn)

D:班主任應(yīng)邀請(qǐng)科任教師參加指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD【解析】協(xié)調(diào)與任課教師之間的關(guān)系內(nèi)容考查

47、簡(jiǎn)答題

假如你是班主任，應(yīng)從哪些方面開(kāi)展班級(jí)管理工作？

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班主任班級(jí)管理內(nèi)容與方法的掌握。

【參考答案】

1.了解學(xué)生，研究學(xué)生

學(xué)生是班主任的工作對(duì)象，對(duì)學(xué)生的教育沒(méi)有一個(gè)固定的模式，只有深入細(xì)致的了解學(xué)生、研究

學(xué)生，才能指導(dǎo)得法、教育有效。

（1）了解和研究學(xué)生：了解和研究學(xué)生個(gè)人、了解學(xué)生的群體關(guān)系、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情境。

（2）了解和研究學(xué)生的方法：通過(guò)閱讀學(xué)生的有關(guān)材料來(lái)了解、通過(guò)對(duì)學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問(wèn)、在自然條件下，有目的、有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生在各種活動(dòng)中的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察。

2.組織和培養(yǎng)班集體

制定共同的培養(yǎng)目標(biāo)、選拔和培養(yǎng)班干部、建立嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律、形成正確的輿論和良好的班風(fēng)、組織形式多樣的教育活動(dòng)。

3.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量

班級(jí)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，學(xué)生是在多種因素縱橫交錯(cuò)的影響下發(fā)展成長(zhǎng)的。班主任要對(duì)班級(jí)實(shí)施有效的教育與管理，必