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文檔簡介
反對黨八股(節(jié)選)教學目標010203學習議論文的基本結(jié)構(gòu)形式理清文章的行文思路學習本文邊破邊立、分項列舉的論證方法了解不良文風的表現(xiàn)和危害認識樹立良好文風的意義第一部分PART
01解題解題指革命隊伍中某些人所寫的文章,這種文章對于事物不加分析,只是搬用一些革命的名詞術(shù)語,言之無物,空話連篇,如同“八股文”,所以稱之為黨八股。黨八股中國明清兩代封建王朝考試制度規(guī)定的一種特殊文體。每篇文章都要按“破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股”這八個部分來寫,每一段落都要死守固定的格式,內(nèi)容也只許為圣賢立言。這種文章后來就成了只講形式、死板空洞的文章的代名詞。八股文PPT模板/moban/
破題八部分組成,故稱“八股文”也稱“八比”。八股文的格式解題承題起講入手起股中股后股束股“讀書人,最不齊;濫時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知變做了欺人技。三句承題,兩句破題。擺尾搖頭,便道是圣門高弟??芍?,三通四史,是何等文章;漢祖唐宗,是哪朝皇帝。案上放高頭講章,店里買新科利器,讀得來肩背高低,口角唏噓,甘蔗渣兒,嚼了又嚼,有何滋味?辜負光陰,白日昏迷,就教騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!鼻濉ば祆`胎《刺時文》對科舉以八股取士的諷刺寫作背景《反對黨八股》是毛澤東同志于1942.2.8在延安干部會議上的講演。毛澤東同志的這篇講演和《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》,是整風運動的基本著作,是我黨思想建設(shè)的重要文獻。
這篇文章著重談的是關(guān)于改進“文風”的問題。它深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的歷史根源和階級根源,闡明了反對黨八股的重要意義,并具體指出黨八股的八大罪狀及其危害性,最后提出馬克思列寧主義新文風的要求,指明了今后努力的方向。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18
節(jié)。政論文政論文是從政治角度闡述和評論當前重大事件和社會問題的議論文,形式多樣,范圍廣泛,具有一定的政治傾向。凡是對時政問題進行議論說理的文章,都可以屬于政論文的范疇。政論文的特點:政論文講求確切、嚴謹,富有鼓動性;詞語多具宏觀性,頻繁使用政治術(shù)語;句型單一,連接成分少,句與句之間無明確的邏輯關(guān)系。第二部分PART
02結(jié)構(gòu)議論文基本結(jié)構(gòu)引論:提出問題本論:分析問題結(jié)論:解決問題123(一般是提出論點)(指明方向)(論據(jù)證明論點的過程)理清課文結(jié)構(gòu)一引論部分二本論部分三結(jié)論部分提出問題第1段指出黨八股有八大罪狀分析問題2—9段列舉黨八股八大罪狀論證其危害和糾正的方法解決問題第10段必須拋棄黨八股,采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風。第一部分是怎樣提出文章的中心論題的?現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方。我們也仿照八股文章的筆法來一個“八股”,以毒攻毒,就叫做八大罪狀吧。首句“現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方”,開門見山地提出了文章的中心論題,統(tǒng)領(lǐng)后文的論證,后句說要“以毒攻毒”,把黨八股的壞處“叫做八大罪狀”,體現(xiàn)著憎惡黨八股的感情,表明了文章的論證架構(gòu)。寫作背景
黨內(nèi)歷次左、右傾錯誤思想,特別是以王明為代表的左傾機會主義、教條主義尚未肅清,抗戰(zhàn)爆發(fā)后,黨內(nèi)又增加了大批農(nóng)民和小資產(chǎn)階級出身的新黨員。許多非無產(chǎn)階級思想被帶進了黨內(nèi),為黨內(nèi)錯誤思想的滋長提供了新的土壤。因此,在黨內(nèi)進行一次普遍的馬克思主義的教育運動是十分必要的。1941年,抗日戰(zhàn)爭進入了極為嚴重的困難時期,這就更為迫切地需要我們黨加強自身建設(shè),在思想上、政治上、組織上更加團結(jié)統(tǒng)一和更加鞏固,這是戰(zhàn)勝嚴重困難、堅持抗戰(zhàn)的決定性因素。整風運動正是在這樣的背景下,有領(lǐng)導、有計劃、有步驟地在延安從黨的高級干部開始的。提出問題———分析問題———解決問題(引論)(本論)(結(jié)論)看一看,作者從哪些方面提出的“黨八股”這些罪狀?一空話連篇,言之無物。二裝腔作勢,借以嚇人。三無的放矢,不看對象。四語言無味,像個癟三。五甲乙丙丁,開中藥鋪。六不負責任,到處害人。七流毒全黨,妨害革命。八傳播出去,禍國殃民。內(nèi)容動機目的形式態(tài)度后果語言后果想一想,作者是隨意安排“黨八股”八條罪狀的順序嗎?空話連篇,言之無物。裝腔作勢,借以嚇人。無的放矢,不看對象。語言無味,像個癟三。甲乙丙丁,開中藥鋪。不負責任,到處害人。流毒全黨,妨害革命。傳播出去,禍國殃民。內(nèi)容空洞動機不純目的不明缺少文采形式主義責任心不足危害后果思想內(nèi)容文章形式根源危害表現(xiàn)由表及里,由淺入深,符合人們認識事物的規(guī)律,具有嚴密的邏輯性。第三部分PART
03論證每條罪狀是怎樣進行論述的?以第一條罪狀為例,探究其論證方法。如果給第一條罪狀劃分層次,可以劃分為幾個層次?第一條罪狀的層次劃分1.(提出問題)先提出本段論點:“黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物?!?.(分析問題)接著分析批判“空話”的兩種表現(xiàn)形態(tài):第一是長而空。長而空的后果是“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。然后以斯大林的演說為范例,一褒一貶,從正反兩方面說明戰(zhàn)爭時期尤其需要簡短和精粹的文章。第二是短而空。先承上啟下,辯證地指出短而空也不好,因為“我們應(yīng)當禁絕一切空話”。緊接著用長篇巨著《資本論》作為例證,并引用俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。說明文章長短要服從內(nèi)容的需要。3.(解決問題)最后得出結(jié)論:戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章,最要反對的是言之無物的文章。第一條罪狀的論證思路先提出本段論點:“黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物?!苯又小翱赵挕钡膬煞N表現(xiàn)形態(tài)
——寫作目的不正確或不明確/寫文章時不看情形,不看對象然后以斯大林的演說為范例,一褒一貶,從正反兩方面說明觀點。緊接著用長篇巨著《資本論》作為例證,并引俗語。最后得出結(jié)論。第一條罪狀的論證邏輯提出分論點黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物。形態(tài)一長而空形態(tài)二短而空擺現(xiàn)象挖根源論危害提辦法邊破邊立表現(xiàn)后果正反舉例斯大林的演說我們的老爺寫起來“懶婆娘的裹腳,又長又臭”“下決心不讓群眾看”引證例證長篇巨著《資本論》“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”分析批判得出結(jié)論最要反對的是言之無物的文章。第一條罪狀的論證方法這段文字總的論證方法是邊破邊立的論證方法,但在論述具體問題時,又具有各種不同的論證特點:例證(事實論證):斯大林的演說和《資本論》。引用論證:俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。對比論證(正反論證):《資本論》與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證:長而空的文章像“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。以小組的形式,結(jié)合第一條罪狀的分析過程,分析第二、三、四、五這幾條罪狀的論證邏輯合作探究提出論點擺出現(xiàn)象及危害分析原因揭示本質(zhì)得出結(jié)論第三條罪狀的層次劃分第1層,提出論點:黨八股的第二條罪狀“裝腔作勢,借以嚇人”。第2層,分析黨八股的虛弱的本質(zhì)。課文指出惡劣文風是“無賴”之后,引用魯迅的話對這種文風進行批評,再用正反論證的方法指出科學的東西不怕批,而黨八股卻害怕駁。第3層,分析黨八股的錯誤手段,說明寫文章做演說,要有嚴肅的科學的態(tài)度。這一層用列舉《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡明教程》的方法揭露黨八股的錯誤。第4層,強調(diào)寫文章、做演說要靠馬列主義真理,小結(jié)上文。第二條罪狀的論證邏輯提出分論點分析批判黨八股的第二條罪狀:裝腔作勢,借以嚇人。虛弱本質(zhì)正反舉例引證科學的東西不怕批,而黨八股卻害怕駁。魯迅的話“辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗”實質(zhì)例證《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨歷史簡要讀本》剝削階級流氓無產(chǎn)者慣用的手段錯誤手段得出結(jié)論無產(chǎn)階級的斗爭要靠馬克思列寧主義的真理在論述黨八股的第三條罪狀里,作者以“對牛彈琴”作比,譏諷的是什么?以“射箭看靶子,彈琴要看聽眾”作比,所主張的又是什么?譏諷的是寫文章不看對象的人?!皩ε椙佟薄吧浼窗凶?,彈琴要看聽眾”主張寫文章做演說要看對象看聽眾。第四條罪狀的層次劃分第1層:指出黨八股的第四條罪狀:語言無味,像個癟三。第2層:指出語言無味的八股調(diào)的危害性。第3層:分析學習語言的必要性和途徑,提出醫(yī)治黨八股語言病癥的方法。第4層:闡述作宣傳工作必須學習語言。概括第五條罪狀的要點這一段主要批判覺八股的形式主義,講思想方法的問題。課文批判黨八股濫用數(shù)字序號而沒有真切的內(nèi)容,這和第一條“空洞無物”有聯(lián)系。在分析批判其形式主義實質(zhì)的基礎(chǔ)上,從正面論述了馬克思主義的正確方法,強調(diào)調(diào)查研究的重要,要學會運用馬克思主義的方法去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題。最后緊扣整風和反對黨八股的重要意義,引出對黨八股六、七、八條罪狀的批判。課文論述第六條罪狀的內(nèi)容與前后文有什么聯(lián)系?這段內(nèi)容主要講寫作態(tài)度和造成后果的問題,在整篇文章中起著承上啟下的重要作用?!安回撠熑巍笔钱a(chǎn)生上述五條罪狀的根源。“到處害人”則是它的必然結(jié)果。具體內(nèi)容就是第七條罪狀“流毒全黨,妨害革命”和第八條罪狀“傳播出去,禍國殃民”。根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面的表格罪狀表現(xiàn)危害根源正確主張空話連篇,言之無物裝腔作勢,借以嚇人無的放矢,不看對象語言無味,像個癟三甲乙丙丁,開中藥鋪不負責任,到處害人根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面的表格罪狀表現(xiàn)危害根源正確主張空話連篇,言之無物又臭又長散布壞影響,造成壞習慣下決心不要群眾看文章短而精粹裝腔作勢,借以嚇人裝樣子故意嚇人妨害真理主觀主義、宗派主義實事求是講科學無的放矢,不看對象故意寫人們看不懂的起不到作用,見不到成效不看對象研究宣傳對象語言無味,像個癟三沒一點生動的語言,學生腔沒有多少人喜歡,不能為群眾辦事不肯下功夫?qū)W習語言學習語言甲乙丙丁,開中藥鋪不動腦筋,羅列現(xiàn)象不認清事物本質(zhì),不能解決問題形式主義觀察、提出、分析、解決問題不負責任,到處害人不研究、不準備、不修改到處害人責任心弱加強責任心一空話連篇,言之無物。---二裝腔作勢,借以嚇人。---三無的放矢,不看對象。---四語言無味,像個癟三。---五甲乙丙丁,開中藥鋪。---六不負責任,到處害人。---七流毒全黨,妨害革命。---八傳播出去,禍國殃民。---內(nèi)容空洞動機不純目的不明缺少文采形式主義責任心不足危害后果危害后果思想內(nèi)容文章形式表現(xiàn)根源危害
由表及里,由淺入深,符合人們認識事物的規(guī)律,具有嚴密的邏輯性。結(jié)合表格內(nèi)容,分析論證思路文章的“破”與“立”破立反對空話連篇,言之無物裝腔作勢,借以嚇人無的放矢,不看對象語言無味,像個癟三甲乙丙丁,開中藥鋪不負責任,到處害人流毒全黨,妨害革命傳播出去,禍國殃民內(nèi)容充實,言之有物實事求是,宣傳真理有的放矢,尊重對象語言豐富,生動活潑善于分析,解決問題責任心強,有益于人影響全黨,有益革命傳播出去,利國利民提倡第四部分PART
03語言本文不但說理嚴謹、周密,而且語言也生動活潑,請摘錄相關(guān)語句,具體說明生動活潑這一特點。“懶婆娘的裹腳,又長又臭”“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”歇后語諺語“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”成語“得勝回朝”“文人學士”“下筆千言,離題萬里”“癟三”“蹩腳”文言詞語方言詞語作者使用了生動活潑、豐富多彩的群眾語言,使道理淺顯易懂。下列論據(jù)論證什么觀點?5.洗臉后照鏡子從反面論證寫文章要看對象,有群眾觀點切中肯綮風趣生動新鮮別致令人會心
1.“到什么山上唱什么歌”
“看菜吃飯,量體裁衣”“文章長短要由內(nèi)容來決定”“要從實際出發(fā)”2.“對牛彈琴”3.“得勝回朝”4.“懶婆娘的裹腳”“長而空”的文章之令人掩鼻寫文章、演說要有責任心諷刺那些裝腔作勢而自鳴得意的人黨八股那么壞,況且還有八條罪狀,我們?yōu)槭裁床徽f“禁止黨八股”而說“反對黨八股”呢?也就是說用“禁止”這個詞好,還是用“反對”這個詞好?用“反對”一詞好。因為黨八股是思想意識方面的問題,這是很難用行政命令禁止的,實際上也是禁止不了的。可見用詞要反復掂量,仔細斟酌。第五部分PART
03拓展《反對黨八股》指出了黨八股的八大罪狀,分析了黨八股的危害,提出了求真務(wù)實、實事求是的馬克思主義學風和文風,請結(jié)合生活實際,談一談社會上有哪些不正確的文風?①浮夸自大文風:比如,有的一味夸大、以偏概全,高喊《在這些領(lǐng)域,中國創(chuàng)下多個“世界第一”!無人表示不服》;有的任意拔高、貽人口實,鼓吹《別怕,中國科技實力超越美國,居世界第一》;有的一廂情愿、照單全收,將國外的只言片語,放大成“中國在世界舞臺上占據(jù)中心位置”“中國現(xiàn)在是全球第一經(jīng)濟體”等聲音。②弄虛造假文風:假合同、假憑證、假廣告以及上市公司發(fā)布的假信息等等。在教育、科技等領(lǐng)域也弄假成風,教育領(lǐng)域的假學歷、假文憑、假獎狀,科技領(lǐng)域的假論文、假鑒定書等等,③炒作起哄文風:熱衷于主觀的炒作,刮風起哄。炒歌星、影星,炒神童作家,炒大款、大腕,炒"名星企業(yè)",炒"能醫(yī)百病"的藥品、營養(yǎng)品……造成青少年中的追星熱、攀比風和居民消費上的誤導。④空洞、冗長文風:講空話、套話,不聯(lián)系實際,無具體措施,讀后仍令人茫茫然。高超的寫作藝術(shù)12“有的放矢”的端正文風嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)特點345“分項列舉,邊破邊立”和“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的論證思路豐富靈活的論證方法巧用成語、俗語,善于引例、設(shè)喻,生動形象、新鮮活潑的表達風格請運用引證法寫一段關(guān)于“讀書”的文字,200字左右?!緟⒖际纠抗湃苏f:“盡信書,不如無書?!弊x書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發(fā)揮作用?!八馈薄盎睢敝g,相互為用,相互補充。我們強調(diào)讀“死”書,但又不拘泥于讀“死”書?!八馈迸c“活”,都是對人而言的。人要書“死”,書就“死”;人要書“活”,書就“活”。這就叫“運用之妙,存乎一心”。善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙。書籍是死的,金鑰匙卻是活的?!八馈迸c“活”的關(guān)系,大概有如書籍與金鑰匙的關(guān)系,我們先要有書籍,然后金鑰匙才能發(fā)揮作用。運用引證法“四注意”1.引言要扣緊論證要旨引言要扣緊論證要旨,才有針對性;否則,引言游離了中心,說理就缺乏說服力了。2.引言之后要有闡釋分析運用引證法
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