小學(xué)體育自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
小學(xué)體育自評(píng)報(bào)告_第2頁(yè)
小學(xué)體育自評(píng)報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)體育自評(píng)報(bào)告音體美抽測(cè)已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)出來(lái)以后進(jìn)行了多方了解,分析如下:一、在自身教學(xué)方面,我們還需要繼續(xù)努力,提高教學(xué)教研水平,針對(duì)縣抽測(cè)的要求,做更細(xì)致的規(guī)劃,爭(zhēng)取在教學(xué)方面更進(jìn)一步。二、還有一些客觀原因,特此匯報(bào)。體育本學(xué)年的體育抽測(cè)是全校學(xué)生進(jìn)行抽測(cè),近視率由2020年的40.74%,下降到2021年的37.6%,與同期相比下降了3.14%o同樣,肥胖率也有所下降,由2020年的19.07%,下降到2021年的18.32%,與同期相比下降了0.75%,體質(zhì)測(cè)試平均分整體提升1.73%O通過(guò)數(shù)據(jù)比對(duì)和分析,我校學(xué)生整體體質(zhì)整體有所提升,但是依舊存在著肥胖率和近視率偏高,體質(zhì)提升緩慢等情況,特別是田徑和BMI指數(shù)需要強(qiáng)有力的手段進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化,這也是下一步體育課堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)的主要任務(wù)。為此設(shè)定以下改進(jìn)措施。改善教學(xué)模式、提升課堂效率:.根據(jù)新課標(biāo)要求,打破固有的教學(xué)模式,通過(guò)示范課、實(shí)踐課、同課異構(gòu)等教研形式,促進(jìn)課堂改革的快速落實(shí)。.有效提升課堂效率,將體能練習(xí)有效融合到課堂中,每節(jié)課不少于10分鐘體能練習(xí),提高課堂練習(xí)密度和強(qiáng)度,有效提升學(xué)生體質(zhì)。.課堂組織形式要求多樣化,將“學(xué)練賽評(píng)”落到實(shí)處,有效提升學(xué)生參與積極性和良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。對(duì)于近視率措施:.德育處對(duì)眼保健操一日兩檢逐個(gè)督促和評(píng)比,納入班級(jí)考核;.窗簾兩色規(guī)劃,深顏色滑動(dòng)式,淺顏色升降式,便于學(xué)生應(yīng)對(duì)強(qiáng)光和弱光,從視線上得到了很好地保障;.教室內(nèi)專人負(fù)責(zé)開關(guān)燈,根據(jù)光線明暗,從光亮度上加以保障;.教導(dǎo)處采取系列措施,有效“雙減”保障了孩子的用眼時(shí)間;.嚴(yán)禁利用手機(jī)布置、反饋?zhàn)鳂I(yè),減少眼部刺激;.納入體育教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),激勵(lì)體育常態(tài)課的教學(xué)實(shí)施過(guò)程。對(duì)肥胖率和脊柱彎曲的措施:.開足開全體育課,確保班級(jí)體育課時(shí)數(shù),一二年級(jí)每周4節(jié),3—6年級(jí)每周3節(jié)。.堅(jiān)持每天兩操一活動(dòng),沒有體育課的當(dāng)天進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng),充分滿足每天一小時(shí)的在校體育活動(dòng)時(shí)間。.學(xué)校定期舉行各種體育比賽活動(dòng),如:“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽、路隊(duì)廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球嘉年華活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生身體健康??傊?,我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦校?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論