小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)集合五篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)集合五篇小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)集合五篇

總結(jié)是把確定階段內(nèi)的有關處境分析研究,做出有指導性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,它可以扶助我們有探索學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留神有什么內(nèi)容呢?下面是我用心整理的小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)5篇,僅供參考,接待大家閱讀。

小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇1

結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:

一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祈福祖國的話語。這次活動磨練了孩子們的動手才能,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,熟悉到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加喜歡自己的祖國。充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精致、布局合理、字體端正。學生的想象創(chuàng)造才能實在令人敬仰?;顒硬坏S富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生表示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱心,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽略,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等好多。

二、學校還舉行了紅領巾愛衛(wèi)生,除掉口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中除掉樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班實時舉行了“勞動小模范”評比。

小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇2

“五、一”勞動節(jié)活動總結(jié)在“五、一”國際勞動節(jié)到臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最榮譽”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱心,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教導。各班開展以勞動最榮譽的主題班會。有才能的同學“以勞動者是最榮譽的”為主題拍攝在節(jié)假日期間依舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的居處舉行一次徹底的大掃除;

知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

學會自己穿衣服;

學會自己整理書包;

能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會;

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清潔自己的房間等);

幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;

做兩件好事,扶助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最榮譽”為主題的手抄報;

圍繞“我勞動,我榮譽;

我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關喜歡勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇3

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有籌劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱心,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題我勞動,我榮譽;我自理,我能干

三、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最榮譽

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家舉行一次徹底的.大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動榮譽”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小舉行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、各村完小要制訂好活動方案和安置,按時開展活動,要有細致的活動記錄。

小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇4

根據(jù)教導局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我?;顒犹幘晨偨Y(jié)如下:

一、領導高度重視

特意召開了相關人員會議,舉行了專項研究,制定活動的方案。專心的對工作舉行了布置。

二、舉行廣泛的鼓動宣傳

早晨學生進校后,由衛(wèi)生老師利用播送對全校舉行了宣傳鼓動工作并提出了細致的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱心、以實際行動專心地完成好此次“干明凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務。

由于我校周六、周日、有自學考試,下午安置考務事宜,因此領導抉擇利用上午一節(jié)課的時間全校舉行清掃。

四、活動處境及成果:

1、清理學校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

加入人數(shù):

全校學生700多人,教師40人,共計740多人。

典型事例:

由于低年級學生小,勞動才能較弱,承擔一年級班主任工作的老師們便抑制種種困難,親自動手率領學生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師專心搞好此次

清掃。

我校還有大量老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,抑制困難,積極地參與此次活動。

活動成果:

經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,四處是感激、新穎和美好。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。

小學五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇5

今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動榮譽,奉獻最美”.下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:

一、通過賞識圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家舉行了大掃除。

二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動專心的參與和對待本次活動。

三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,磨練了學生的多方面的表現(xiàn)才能。

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