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七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)每日一練七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)每日一練七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)每日一練xxx公司七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)每日一練文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度6月2日【基礎(chǔ)】6月5日6月2日1、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,若∠DOE=36°,求∠BOC的度數(shù).2、已知:如圖,∠A=∠F,∠C=∠D.求證:BD∥CE.解方程組:.4、計(jì)算:.5、解不等式:,并把解集表示在數(shù)軸上.【每日培優(yōu)】6、如果關(guān)于x的不等式組的解集是x>2,那么m的取值范圍是.6月2日【基礎(chǔ)】6月6日6月2日1、如圖,AB∥CD,EF分別交AB、CD與M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠MGC的度數(shù).2、解方程組:3、解不等式組:4、計(jì)算:(﹣1)2015++|1﹣|﹣【每日培優(yōu)】5、已知A(1,0),B(4,0),點(diǎn)C在y軸上,若三角形ABC的面積是6,求點(diǎn)C的坐標(biāo).6月2日【基礎(chǔ)】6月7日6月2日如圖,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD與AE相交于F,∠CFE=∠E.求證:AD∥BC.解方程組:解不等式:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).計(jì)算:.求x的值:【每日培優(yōu)】6、已知方程組與方程組的解相同,求、的值.6月2日【基礎(chǔ)】6月8日6月2日1、如圖所示,直線AB與CD相交于O點(diǎn),∠1=∠2.若∠AOE=140°,求∠AOC的度數(shù).2、如圖,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求證:∠E=∠F.3、解方程組:計(jì)算:﹣32+|﹣3|+25、解不等式組:【每日培優(yōu)】6、若不等式組,只有三個(gè)正整數(shù)解,則a的取值范圍為()A.0≤a<1 B.0<a<1 C.0<a≤1 D.0≤a≤16月2日【基礎(chǔ)】6月9日6月2日如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,求∠BOD的度數(shù).2、如圖,已知AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,AD平分∠BAC,求證:∠E=∠3.6月3日3、解方程組:6月3日計(jì)算:求x的值:64(x+1)3﹣27=0.解不等式:1﹣【每日培優(yōu)】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿著A﹣B﹣C﹣D﹣A…循環(huán)爬行,其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣1),C的坐標(biāo)為(﹣1,3),D的坐標(biāo)為(1,3),當(dāng)螞蟻爬了2017個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),它所處位置的坐標(biāo)為.6月2日【基礎(chǔ)】6月12日6月2日1、如圖,已知∠ADC=∠ABC,DE、BF分別平分∠ADC和∠ABC,且∠1=∠2,試說(shuō)明AB∥DC的理由.2、解方程組:3、解不等式組,并寫(xiě)出它的所有非負(fù)整數(shù)解.4、計(jì)算:【每日培優(yōu)】5、對(duì)點(diǎn)P(x,y)的一次操作變換記為P1(x,y),定義其變換法則如下:P1(x,y)=(x+y,x﹣y),且規(guī)定Pn(Pn+1(x,y))(n為大于1的整數(shù)).如P1(1,2)=(3,﹣1),P2(1,2)=P1(P1(1,2))=P1(3,﹣1)=(2,4),P3(1,2)=P1(P2(1,2))=P1(2,4)=(6,﹣2),則P2016(0,﹣2)=()A.(0,21008) B.(0,﹣21008) C.(0,21009)D.(0,﹣21009)6月2日【基礎(chǔ)】6月13日6月2日1、如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC為任一條射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)圖中∠BOD的鄰補(bǔ)角為,∠AOE的鄰補(bǔ)角為;(2)如果∠COD=25°,那么∠BOE=,如果∠COD=60°,那么∠BOE=;試猜想∠COD與∠BOE具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.2、解不等式組.3、解方程組:4、計(jì)算:﹣﹣(﹣1)2017+|3﹣π|+【每日培優(yōu)】5、若不等式組有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)<4 B.a(chǎn)≤4 C.a(chǎn)>4 D.a(chǎn)≥46月2日【基礎(chǔ)】6月14日6月2日1、如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.試說(shuō)明DE∥BC.2、求下列各式中的x:(1)(x﹣2)3=8;(2)64x2﹣81=0.3、計(jì)算:﹣4、用代入法解方程組:5、解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).【每日培優(yōu)】6、在平面直角坐標(biāo)系中(以1cm為單位長(zhǎng)度),過(guò)A(0,4)的直線垂直于y軸,點(diǎn)M(9,4)為直線上一點(diǎn),若點(diǎn)P從點(diǎn)M出發(fā),以每秒3cm的速度沿這條直線向左移動(dòng);點(diǎn)Q從原點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以每秒1cm的速度沿x軸向右移動(dòng),幾秒后PQ平行于y軸A. B. C.3 D.26月2日【基礎(chǔ)】6月15日6月2日1、已知AE∥BD.(1)若∠A=75°,∠1=55°,求∠EBD的度數(shù).(2)若∠1=∠2,∠3=∠4,求證:ED∥AC.2、①計(jì)算:(﹣2)2×5+|π﹣1|﹣②求下列x的值:(1)2x2﹣=0;(2)(x+1)3﹣=1.3、解方程組:(1)(2)4、解不等式組【每日培優(yōu)】已知是二元一次方程組的解,則m+3n的算術(shù)平方根為.若不等式組的解集是x<2,則a的取值范圍是A.a(chǎn)<2 B.a(chǎn)≤2 C.a(chǎn)≥2 D.無(wú)法確定【基礎(chǔ)】6月16日1、已知:如圖,D、E、F分別是BC、CA、AB上的點(diǎn),DF∥AB,DE∥AC,試說(shuō)明∠EDF=∠A.2、解方程組(1)(2).3、計(jì)算:÷2+×[2﹣(﹣)2]4、解不等式組:,并寫(xiě)出符合不等式組的整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、若x、y為實(shí)數(shù),且|x+2|+=0,則求(x+y)2016的值.6、若關(guān)于x的不等式3x﹣2m≥0的負(fù)整數(shù)解為﹣1,﹣2,則m的取值范圍是()A.﹣6≤m<﹣ B.﹣6<m≤﹣ C.﹣≤m<﹣3D.﹣<m≤﹣3【基礎(chǔ)】6月19日已知:如圖,直線BD分別交射線AE、CF于點(diǎn)B、D,連接A、D和B、C,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,AD平分∠BDF.求證:(1)AD∥BC;(2)BC平分∠DBE.解方程組:3、計(jì)算:﹣+|﹣2|×4、解不等式組將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái),并寫(xiě)出這個(gè)不等式組的整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、若關(guān)于x的一元一次不等式組有解,則m的取值范圍為()A.m> B.m≤ C.m>﹣ D.m≤﹣【基礎(chǔ)】6月20日1、如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,試說(shuō)明:AC∥DF.2、(1)解方程:3(x﹣2)2=27.(2)計(jì)算:(﹣)2﹣﹣﹣|1﹣|3、解方程組:解不等式組,并寫(xiě)出該不等式組的最小整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是()A.m>2 B.m<2 C.m≥2 D.m≤2【基礎(chǔ)】6月21日1、如圖,已知∠1+∠2=180°∠B=∠DEF,求證:DE∥BC.2、求下列x的值.(1)2x3=﹣16(2)(x﹣1)2=4.3、計(jì)算:(﹣2)2×+||+×(﹣1)20164、解方程組:(用代入法)5、解不等式組.【每日培優(yōu)】6、如果是方程x﹣3y=﹣3的一組解,那么代數(shù)式5﹣a+3b的值是()A.8 B.5 C.2 D.0【基礎(chǔ)】6月22日1、已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠F.求證:AD平分∠BAC.2、解方程①(x﹣4)2=4②.3、計(jì)算:﹣12+(﹣2)3×4、解方程組:5、解不等式組:,并在數(shù)軸上表示它的解集.【每日培優(yōu)】6、一個(gè)比墨水污染的方程組如下:,小剛回憶說(shuō):這個(gè)方程組的解是,而我求出的解是,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)了第二個(gè)方程中的x的系數(shù)所致,請(qǐng)你根據(jù)小剛的回憶,把方程組復(fù)原出來(lái).【基礎(chǔ)】6月23日1、如圖,將一張上、下兩邊平行(即AB∥CD)的紙帶沿直線MN折疊,EF為折痕.(1)試說(shuō)明∠1=∠2;(2)已知∠2=40°,求∠BEF的度數(shù).2、解方程①(x﹣4)2=4②.3、計(jì)算:(﹣1)2﹣|1﹣|+4、解方程組:5、解不等式組并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.【每日培優(yōu)】6、關(guān)于x、y的方程組的解也是方程3x﹣2y=8的解,求(x﹣y)k的值.【基礎(chǔ)】6月26日1、如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOC,F(xiàn)O⊥CD于點(diǎn)O,若∠BOD:∠EOB=2:3,求∠AOF的度數(shù).2、計(jì)算:|﹣|+++()23、解方程組:4、解不等式組:【每日培優(yōu)】5、已知方程組的解中x與y相反數(shù),求k的值.6、如圖,一個(gè)點(diǎn)在第一象限及x軸、y軸上運(yùn)動(dòng),且每秒移動(dòng)一個(gè)單位,在第1秒鐘,它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng)[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒時(shí)質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是()A.(4,0) B.(0,5) C.(5,0) D.(5,5)【基礎(chǔ)】6月27日1、如圖,已知AD⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°,那么BC⊥AB,說(shuō)明理由.2、計(jì)算:﹣+|﹣π|+3、解方程組:4、解不等式組并把它的所有整數(shù)解在數(shù)軸上表示出來(lái).【每日培優(yōu)】5、如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓O1、O2、O3,…組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,則第2017秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(2016,0) B.(2017,1) C.(2017,﹣1) D.(2018,0)【基礎(chǔ)】6月28日1、如圖,在(1)AB∥CD;(2)∠A=∠C;(3)∠E=∠F中,請(qǐng)你選取其中的兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,組成一個(gè)正確的命題,并說(shuō)明理由.計(jì)算:(1)﹣|2﹣|﹣;(2)解方程:(2x﹣1)2=36.3、解方程組:4、解不等式:1﹣≤【每日培優(yōu)】5、如圖,半徑為2的正六邊形ABCDEF的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿正六邊形的邊按順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),則第2017秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(1,)B.(﹣1,﹣)C.(1,﹣) D.(﹣1,)【基礎(chǔ)】6月29日1、已知A、B、C不在同一直線上,順次連接AB、BC、CA.(1)如圖①,點(diǎn)D在線段BC上,DE∥AB交AC于點(diǎn)E,∠EDF=∠A.求證:DF∥AC.(2)如圖②,若點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,DE∥AB交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF∥AC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.問(wèn)∠EDF與∠BAC有怎樣的關(guān)系,說(shuō)明理由.2、解方程組:計(jì)算﹣+×3解不等式組并寫(xiě)出它的所在正整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、已知關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有2個(gè),則整數(shù)a的取值是.【基礎(chǔ)】6月30日1、如圖,∠ABD和∠BDC兩個(gè)角的平分線交于點(diǎn)E,DE的延長(zhǎng)線交AB于F.(1)如果∠1+∠2=90°,那么AB與CD平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)如果AB∥CD,那么∠2和∠3互余嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

2、計(jì)算:+﹣﹣|﹣2|3、解方程組:4、解不等式組,并寫(xiě)出該不等式組的最大整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、已知不等式組的解集是x≥2,則a的取值范圍為A.a(chǎn)>2 B.a(chǎn)=2 C.a(chǎn)<2 D.a(chǎn)≤2【基礎(chǔ)】7月3日1、如圖,已知DE∥AC,∠A=∠DEF,試說(shuō)明∠B=∠FEC2、計(jì)算:(﹣1)2﹣|1﹣|+3、解方程組:4、解不等式組,并求出它的所有非負(fù)整數(shù)解.【每日培優(yōu)】5、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)整數(shù)點(diǎn),其順序按圖中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0).根據(jù)

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