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文檔簡介

4——2《我國的基本經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案編寫人:高一政治備課組【使用說明】以學(xué)案為線路圖自學(xué)課本,熟悉基礎(chǔ)知識,并在課本上勾畫標(biāo)注要點。在自學(xué)預(yù)習(xí)過程中遇到的疑難點問題用紅筆標(biāo)識出來通過課堂小組討論或教師點撥予以解決。相信自己的自學(xué)能力,通過自學(xué)挖掘自己的思維潛力和提高教與學(xué)的效率。一、明確目標(biāo)引導(dǎo)過程(一)知識目標(biāo)1、了解社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容、公有制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成,混合所有制經(jīng)濟(jì)的含義,非公有制經(jīng)濟(jì)的含義和作用;2、理解公有制經(jīng)濟(jì)的地位以及增強(qiáng)其主體地位,國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用,公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;3、運用所學(xué)知識,區(qū)分各種經(jīng)濟(jì)成分,并說明他們的作用。(二)能力目標(biāo)通過大量實例,理解基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國基本國情,符合三個有利于標(biāo)準(zhǔn);辨別不同經(jīng)濟(jì)實體所有制性質(zhì)的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過本框?qū)W習(xí),提高學(xué)生堅持我國基本經(jīng)濟(jì)制度的自覺性,堅定其無比優(yōu)越性的信念,樹立多種所有制平等競爭的觀念。教學(xué)重難點公有制的主體地位與國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用;對兩個“毫不動搖”的理解。二、學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)(1)(準(zhǔn)確扎實記憶基本原理,動腦思考小問題加深理解基本原理)1公有制為主體內(nèi)容含義地位作用國有經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)資料歸所有的公有制形式是國民經(jīng)濟(jì)的在國民經(jīng)濟(jì)中起作用集體經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)資料歸所有的公有制形式是經(jīng)濟(jì)的重要組成部分在國民經(jīng)濟(jì)中起重要作用混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分國有資本、集體資本、非公有資等、相互融合(混合所有制經(jīng)濟(jì)的含義)是社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的有利于國有資本增強(qiáng)、提高競爭力,有利于各種所有制資本取長補短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展地位生產(chǎn)資料公有制是社會主義的________________,是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的________。2公有制的主體地位與國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用1公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個方面:第一,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占________。第二,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起________作用。2國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在__________上,即體現(xiàn)在控制國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向、控制經(jīng)濟(jì)運行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力上。合作探究1:(討論、展示、點評、點撥時記好筆記,完善自己的答案并求明白為什么)我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值中,公有經(jīng)濟(jì)占%,非公有制經(jīng)濟(jì)占%。在浙江,由于非公經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值中,公有制經(jīng)濟(jì)占%,非公有制經(jīng)濟(jì)占%。然而,浙江省的國有經(jīng)濟(jì)并沒有垮下,反而以高于全國平均水平的速度發(fā)展著。國有經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,其比重也在下降,但國有企業(yè)卻牢牢控制了能源、交通等領(lǐng)域,國有經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量和控制力得到大幅度提高。問:公有制有哪些組成形式材料是如何體現(xiàn)公有制的主體地位的自主學(xué)習(xí)(2)(準(zhǔn)確扎實記憶基本原理,動腦思考小問題加深理解基本原理)知識點二:非公有制經(jīng)濟(jì)——多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展1、非公有制經(jīng)濟(jì)的三種主要形式:個體經(jīng)濟(jì)私營經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì)含義由或占有生產(chǎn)資料,從事個體勞動和經(jīng)營以生產(chǎn)資料和雇傭勞動為基礎(chǔ),以取得為目的三資企業(yè)中的外資部分

特點具有、、經(jīng)營靈活等特點

與個體經(jīng)濟(jì)相比,規(guī)模,設(shè)備較,勞動生產(chǎn)率。

2、性質(zhì)、地位:公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的,都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的。合作探究2:(討論、展示、點評、點撥時記好筆記,完善自己的答案并求明白為什么)李明家有六口人,讀下面的材料回答:他們工作企業(yè)的性質(zhì),并說明你判斷的依據(jù)。1、爸爸在中國聯(lián)通樂清分公司上班2、爺爺在家務(wù)農(nóng)3、奶奶自己開了一家煙花廠,雇有20個工人4、媽媽自己開了一家理發(fā)店5、姐姐在樂清環(huán)球汽車零部件有限公司工作該公司由美國環(huán)球汽車零部件集團(tuán)獨資興建)自主學(xué)習(xí)(3)(準(zhǔn)確扎實記憶基本原理,動腦思考小問題加深理解基本原理)知識點三:我國的基本經(jīng)濟(jì)制度1是什么:______________________________________,是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,是中國特色社會主義制度的,也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的。2為什么:①適合社會主義初級階段____________________________的狀況,符合____________________的本質(zhì)要求。②實踐證明,它有利于_____________________、有利于____________________、有利于_________________________。3怎么做:必須堅持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動搖地鞏固和發(fā)展____________,堅持公有制主體地位,發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用,不斷增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、、。必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)________________發(fā)展,激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和。國家保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用、公開公平公正參與、同等受到法律保護(hù),依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟(jì)。合作探究3:(討論、展示、點評、點撥時記好筆記,完善自己的答案并求明白為什么)材料一我國整個國民經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平不高,農(nóng)村基本上是以手工勞動和分散勞動為主,工業(yè)上重工業(yè)技術(shù)裝備比世界先進(jìn)水平國家落后20年。但在國民經(jīng)濟(jì)各部門中,有機(jī)械化、自動化程度較高的現(xiàn)代化生產(chǎn),也有以手工為主的落后生產(chǎn)。在全國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值中,東部地區(qū)占%,西部地區(qū)占%,中部地區(qū)占%。材料二在我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)中,既有國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì),又有個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)等。閱讀上述材料,運用已學(xué)過的經(jīng)濟(jì)生活知識,回答:1結(jié)合材料一及所見所聞,談?wù)剬ξ覈a(chǎn)力現(xiàn)狀的認(rèn)識。2運用對材料一的認(rèn)識,結(jié)合材料二,談?wù)勎覈纳a(chǎn)力狀況與我國基本經(jīng)濟(jì)制度有什么關(guān)系自主檢測體驗成功1、下列說法不正確地是()①公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)②社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是國有經(jīng)濟(jì)。③國有經(jīng)濟(jì)掌握國民經(jīng)濟(jì)命脈,在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用④集體經(jīng)濟(jì)是社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對實現(xiàn)共同富裕具有重要作用。A①②B①④C②③D②④2、對公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢的理解不正確地是()A.公有資產(chǎn)要在社會總資產(chǎn)中占據(jù)多數(shù)B.在有的地區(qū)可以占優(yōu)勢,有的地區(qū)也可以不占優(yōu)勢C.在關(guān)鍵行業(yè)要占優(yōu)勢,非關(guān)鍵行業(yè)可以不占優(yōu)勢D.在社會的各個地區(qū)、行業(yè)都要占優(yōu)勢3、非公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位是()A.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)B社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱D擴(kuò)大就業(yè),增加稅收的重要途徑4、實行多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,從根本上來說,是由決定的()A公有制經(jīng)濟(jì)占主體地位B生產(chǎn)力整體水平低,發(fā)展不平衡C國有經(jīng)濟(jì)的控制力不強(qiáng)D我國社會的主要矛盾三、構(gòu)建本節(jié)課知識體系四、學(xué)后反思1、在自學(xué)過程中遇到的障礙是:2、你的困惑是:五、鞏固練習(xí)1.我國多種所有制并存的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象就像“八寶飯”:糯米是主要成分,其他必須還有如紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等成分,只有把糯米和其他成分組合在一起并以糯米為主才是“八寶飯”。對此認(rèn)識正確的是①“糯米”比喻的是以公有制經(jīng)濟(jì)為主體②“八寶飯”比喻以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展③它們的發(fā)展有利于增強(qiáng)綜合國力④它們都是社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分A①②③B①②④C①③④D②③④2.國務(wù)院《關(guān)于非公有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)的若干決定》中,明確提出要進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范非公有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè),逐步形成以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局。允許非公有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè),這說明在我國①非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善②非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③非公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)地位相同,相互促進(jìn),共同發(fā)展④在市場競爭中,非公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)市場地位平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3改革開放30多年來,我國公有制經(jīng)濟(jì)主體地位不斷得到加強(qiáng)的同時,個體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。統(tǒng)計資料表明,1978年全國個體經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員為15萬人,到最新年6月底,全國個體經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員為5309萬人。個體經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展的原因在于①它是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分②它適應(yīng)了我國現(xiàn)實生產(chǎn)力的狀況③它同較高的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)④它是以勞動者自己勞動為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)成分A.①②B.①③C.②③D.②④4.近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,許多國有企業(yè)紛紛“轉(zhuǎn)軌改制”。許多人覺得以前一些熟悉的國有企業(yè)、商店和集體企業(yè)不見了,相反,在大街兩旁的廣告牌和股票市場上,出現(xiàn)了越來越多的“新面孔”。對此,有些人不免心中產(chǎn)生疑惑,認(rèn)為我國的公有制經(jīng)濟(jì)萎縮了,其主體地位動搖了。你同意以上觀點嗎請說明理由。4——2《我國的基本經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案參考答案探究三答案1材料一反映了我國生產(chǎn)力的總體水平不高,而且發(fā)展不平衡,我國處于社會主義初級階級。材料二表明在生產(chǎn)關(guān)系上,我國現(xiàn)階段實行的是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)。2兩則材料揭示了生產(chǎn)力總體水平低、發(fā)展不平衡的狀況決定了我國必須采取多種所有制形式與之相適應(yīng),而不能采取單一的公有制經(jīng)濟(jì)。自主檢測體驗成功ADAB鞏固練習(xí)ABA4、答案:1我國實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位,主要體現(xiàn)在兩個方面。第一,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。這是就全國而言,有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。第二,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。4——2《我國的基本經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案參考答案探究三答案1材料一反映了我國生產(chǎn)力的總體水平不高,而且發(fā)展不平衡,我國處于社會主義初級階級。材料二表明在生產(chǎn)關(guān)系上,我國現(xiàn)階段實行的是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)。2兩則材料揭示了生產(chǎn)力總體水平低、發(fā)展不平衡的狀況決定了我國必須采取多種所有制形式與之相適應(yīng),而不能采取單一的公有制經(jīng)濟(jì)。自主檢測體驗成功ADAB鞏固練習(xí)ABA4、答案:1我國實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位,主要體現(xiàn)在兩個方面。第一,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。這是就全國而言,有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。第二,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。4——2《我國的基本經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案參考答案探究三答案1材料一反映了我國生產(chǎn)力的總體水平不高,而且發(fā)展不平衡,我國處于社會主義初級階級。材料二表明在生產(chǎn)關(guān)系上,我國

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