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文檔簡介

第頁關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書8篇小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

我是六年級xx班的xx同學(xué)。因?yàn)樽蛱煸谏嫌⒄Z晚自習(xí)課的時(shí)候,我因?yàn)橥砩蠜]有吃飽,所以就躲在了桌底下吃起了泡面。對于這一種行為,我感到非常的慚愧,也感到非常的無地自容。因次,我在這里寫下了我懇切認(rèn)錯(cuò)的檢討書。

昨天,因?yàn)樘鞖馓珶崃?,所以,我在吃晚飯的時(shí)候,覺得吃那些食堂里的飯菜一點(diǎn)也沒有胃口。導(dǎo)致我吃了兩口就沒有吃了,等到快要上晚自習(xí)課的時(shí)候,我肚子又餓了。只好跑到學(xué)校的小賣部里買了一桶泡面來為自己充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習(xí)上課的打鈴聲就響了起來??粗肜镞€有一大半的便利面還沒有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽英語老師還沒有講幾分鐘的課,便利面的味道就從桌子里飄了出來,引誘著我想接著吃完。然后,我就沒有限制的住,老師一轉(zhuǎn)背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來巡查課堂紀(jì)律的教育主任給抓住個(gè)正著,然后就被帶到辦公室,對我進(jìn)行了長達(dá)半個(gè)小時(shí)的指責(zé)教化。在這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我也漸漸的意識到了自己在課堂上吃泡面的錯(cuò)誤。

首先,在晚上的時(shí)候,我不應(yīng)當(dāng)不吃學(xué)校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因?yàn)檫@是我吃了錢的,這也是食堂大媽們辛苦做出來的飯菜,更不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樘鞖馓鞜岵幌氤跃筒怀粤?,這是一個(gè)奢侈糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會有食堂里的飯菜養(yǎng)分干凈,吃多了泡面也不利于我們學(xué)生的健康成長,所以,我應(yīng)當(dāng)要戒掉愛吃泡面這個(gè)不好的習(xí)慣,多去學(xué)校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會到上課的時(shí)候又餓了再去吃泡面。

其次,在課堂上吃泡面更是錯(cuò)上加錯(cuò)。課堂原來就是一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的地方,而我卻用來吃泡面,不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說,泡面飄出來的香味還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),這更加是一個(gè)沒有素養(yǎng)的行為,也是一個(gè)不敬重課堂紀(jì)律,不敬重老師的行為。我必需要做到改正。

我應(yīng)當(dāng)學(xué)會在正確的時(shí)間,在正確的地點(diǎn)里,做自己該須要去做的事情,我在上課,那我就要認(rèn)仔細(xì)真的聽老師講課,我在課堂上,我就要做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今日我沒有按時(shí)來到學(xué)校是我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)這樣的,原本我的作息是不會有改變的,但是我卻因?yàn)槲液秃没锇橥嫠#娴奶d奮,忘了時(shí)間了。

導(dǎo)致我沒有根據(jù)以前的時(shí)間休息,造成我睡眠休息的時(shí)間不夠,我其次天起來的時(shí)候起來晚了賴床了,因?yàn)樘Я?,我原本以為不會遲到也就不急不忙,但是沒有想到我錯(cuò)估了時(shí)間,錯(cuò)過了公交車所以遲到了。

對不起我以后再也不敢了,我來到課堂的時(shí)候老師壹已經(jīng)講了一段時(shí)間了,我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候也被校門的大爺攔下登記。

我知道這次我的遲到不但讓班級扣分,也讓老師悲觀了,老師始終都強(qiáng)調(diào)要守時(shí),不準(zhǔn)遲到但是我卻犯了,我犯了錯(cuò)我情愿改正,我以后不會在犯這樣的錯(cuò)誤了,懇求老師能夠?qū)捤∥遥偃鐣r(shí)間可以倒流,我肯定會留意時(shí)間,肯定不會因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩遺忘時(shí)間,也不會起床那么晚。

我下次肯定叫我媽媽給我買一個(gè)鬧鐘放在床頭,我自己起不來就讓鐘聲來叫醒我,讓我可以按時(shí)起床。

遲到是不好的也是不對的,任何人遲到都是不對的,我也知道這次遲到不對,我情愿認(rèn)錯(cuò),我更情愿改正,以后在工作中我會好好努力主動(dòng)向上,不會遲到了。

學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)遲到,不住犯錯(cuò)我犯了,就會改正,不會狡辯,也不會推頭自己的責(zé)任,因?yàn)槲抑劳泼撠?zé)任是不好的行為也是不對的,我也不能這樣做。

老師也教育我們不準(zhǔn)撒謊,我也不敢撒謊,我所受的一切都是真的,沒有任何的虛假,我是一個(gè)少先隊(duì)員我要遵守小學(xué)生守則,做一個(gè)好學(xué)生。

躲避是解決不了為題的是不能做好任何事情的。我以后上學(xué)會提前半個(gè)小時(shí),來到學(xué)校,避開意外事情發(fā)生,肯定按時(shí)到來。

我特別懊悔這次遲到,影響老師授課也讓自己身上立下了污點(diǎn),害人害己,實(shí)在是懊悔,以后我也不會這樣做了,遲到的錯(cuò)誤發(fā)生一次就夠了,已經(jīng)可以讓我牢記一輩子了,以后我絕不會在遲到,只提早不誤時(shí)。

因?yàn)槲椰F(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為重,時(shí)間珍貴經(jīng)不起奢侈,每次遲到都會讓我的課程更不上,耽擱自己的時(shí)間,讓位自己珍貴的青春,我也感到了自己這樣做也是不對的,為了自己以后考慮也為了班級考慮我肯定會按時(shí)來學(xué)習(xí)上課,肯定會做好上課的打算。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我在上網(wǎng)課的時(shí)候,還顧著玩嬉戲,導(dǎo)致老師給我提問,我都沒有發(fā)覺,我這樣上課不仔細(xì)的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要仔細(xì)聽課的。

在家里待得時(shí)間真的蠻久的,父母從學(xué)校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學(xué)習(xí),直到上了網(wǎng)課,雖然我也是打算好了,按時(shí)的打卡,來聽課,但是其實(shí)我也就是覺得新穎 而已,起先的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新穎 勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督,父母也是須要去上班了,間或雖然會問我學(xué)習(xí)的狀況,但是大多數(shù)的時(shí)間,都是我在對著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了嬉戲。

我很懊惱這次被老師發(fā)覺了,但是也是有些慶幸,讓我意識到這個(gè)錯(cuò)誤,上課不用心的來聽講,無論是在學(xué)校里面,或者是在家里,其實(shí)都是不好的,這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了,但是既然起先了直播的網(wǎng)絡(luò)課程,那么還是要仔細(xì)的聽聽課的,終歸不聽課的話,什么都是學(xué)不到的,而且其實(shí)也算是已經(jīng)開學(xué)了,既然上課,就要仔細(xì)的來聽,無論是不是有老師的一個(gè)監(jiān)督,并且以前老師也是跟我們說過,學(xué)習(xí)方面是須要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學(xué)習(xí)了,那么才能學(xué)到學(xué)問,才能讓自己的收獲更多。

在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)狀況,有些的確覺得不太適應(yīng),有些覺得有意思,但更多的是上課都是仔細(xì)的聽講的,我要向他們學(xué)習(xí),好好的來聽課,不能再玩手機(jī)了。老師的指責(zé)我也是會仔細(xì)的接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間仔細(xì)的去對待,最好是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺的習(xí)慣,這樣到了學(xué)校里面,即使老師不監(jiān)督我,我也是能學(xué)好的,對于我的學(xué)習(xí)以及成長都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響,但是在家學(xué)習(xí)也是一個(gè)機(jī)會,能讓我們得到過更多的熬煉,學(xué)會拒絕誘惑,懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。

老師,以后的課堂,請您信任,我會用心聽講的,會把我該做的做好,主動(dòng)的來搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師:

您好!

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的準(zhǔn)備。作業(yè)一事,表面看是一件微乎其微的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀。老師常常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)信任不會有人不爛記于心;可是我今日卻沒有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒有做一件再一般不過的例行公事。

我不能說這是我馬虎遺忘(雖有一些成分),我的確沒有完成,我并不是沒有時(shí)間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理,也不同你的意識進(jìn)行爭辯。潛意識就猶如土壤,意識猶如種子。消極的,破壞性的思想只能長出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識不能區(qū)分好壞。假如你認(rèn)為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使事實(shí)上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的實(shí)力當(dāng)作一件須要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得顛撲不破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是假如我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會加強(qiáng)對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對我的人生都有好處。最終進(jìn)行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了很多的道理,明白了很多學(xué)問。假如我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將恒久無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)覺了這一規(guī)律。我求光照,干凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺改正了錯(cuò),才能使自己以后無錯(cuò),使人生之路更為平坦。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師:

您好!今日的我做了小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做的事,那就是逃課課。在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上寧靜的聽講,仔細(xì)的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今日的錯(cuò)誤行為。

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情,但是我今日做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的.我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成果,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我始終在放縱自己,始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做,所以我貪欲的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。敬重的老師,請?jiān)俳o我一次機(jī)會吧。我會仔細(xì)反省我的過錯(cuò),我會仔細(xì)的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學(xué)生。小學(xué)生的檢討書5

敬重的體育老師:

我發(fā)覺我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心指責(zé)以后,我相識到自己不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我最終對于錯(cuò)了有了肯定程度的相識。

首先,我要坦誠我體育課逃課的緣由,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒適,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)峻的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。

其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)微環(huán)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校內(nèi)邊墻溜走,最終回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

現(xiàn)在我對于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難受,我覺得特別對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到熬煉,我身體得不到熬煉就會影響成長發(fā)育,這對我特別不利。

向您保證以后我肯定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師:

你好!

我是你的學(xué)生xxx,當(dāng)你看到這份檢討書的時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)過的深刻的反思并仔細(xì)寫下了我的過錯(cuò)和相識。

我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切相識到自己的錯(cuò)誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授學(xué)問,但是影響了老師的教學(xué)心情,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對我的期望,特殊是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)學(xué)問,老師是給我傳授學(xué)問,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到學(xué)問,讓我今后做一個(gè)對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇7

敬重的老師:

您好!

現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué)

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