3.1植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁
3.1植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(教學(xué)設(shè)計(jì))_第2頁
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3?1植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):1)知道植物的幾種常見的感應(yīng)性。2)知道幾種常見植物激素的作用。2、過程與方法:1)通過各種活動(dòng)認(rèn)識(shí)植物的感應(yīng)性;2)觀察和分析現(xiàn)象,提高學(xué)生解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過體驗(yàn)科學(xué)家的探究過程,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)作風(fēng)和不斷探索新知的欲望。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):植物感應(yīng)性,理解植物通過感應(yīng)性更好地適應(yīng)變化的環(huán)境。難點(diǎn):感應(yīng)性產(chǎn)生的原理。【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)方法】講述法、談話法【教學(xué)準(zhǔn)備】pptj多盆綠色植物【教學(xué)過程】(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課導(dǎo)入:你知道成語“閉月羞花”的典故嗎?播放ppt:含羞草對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)。(視頻)你還知道自然界中有哪些類似的現(xiàn)象嗎?播放ppt:捕蠅草對(duì)昆蟲的刺激做出的反應(yīng)。向日葵對(duì)太陽光的刺激做出的反應(yīng)。(視頻)睡蓮師歸納:是的。我們從這些植物的生長(zhǎng)過程中,可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)環(huán)境給予某種刺激時(shí),植物是能做出反應(yīng)的,我們把這種特性叫做什么呀?結(jié)論:植物的感應(yīng)性(二)合作交流,探究新知PPT感應(yīng)性的定義,那你知道環(huán)境都能為植物提供哪些生存條件呢?陽光、空氣、水、重力等)植物又是如何適應(yīng)這些環(huán)境條件的變化呢?活動(dòng):觀察綠色盆栽植物(注意觀察植物的葉,思考為什么綠色植物的葉這樣分布?)結(jié)論:向光性對(duì)植物生命活動(dòng)的意義:植物的向光性能使整個(gè)植物體獲得更多的陽光播放ppt:植物對(duì)光的反應(yīng)提問:綠豆苗為什么長(zhǎng)成這樣?結(jié)論:植物具有向光性議一議:你觀察過植物開花嗎?你知道桃花、蓮花、菊花、梅花各是在什么時(shí)候開的嗎?是環(huán)境中的什么因素影響它們開花的時(shí)間?播放ppt:為什么路燈周圍的落葉樹落葉比其他樹晚?結(jié)論:光還能作為植物生長(zhǎng)和發(fā)育的信號(hào),調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng).播放ppt:你知道植物的根和莖為什么這樣生長(zhǎng)嗎?播放ppt:植物對(duì)重力的反應(yīng)結(jié)論:植物的根向著重力作用的方向生長(zhǎng),稱為向地性。莖背著重力作用的方向生長(zhǎng),稱為背地性(負(fù)向地性);播放ppt:為什么植物的根這樣生長(zhǎng)?結(jié)論:植物的根向水的方向生長(zhǎng)的特性稱為向水性過渡:觀察了那么多植物發(fā)生的現(xiàn)象,這些都叫做植物的感應(yīng)性,包括向光性、向水性、還有向化性、向觸性、向熱性等,都統(tǒng)稱為植物的向性,向性運(yùn)動(dòng)是植物感應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。接下來同學(xué)們說說什么叫向化性、向觸性、向熱性?生回答師生一起探究對(duì)植物向水性的探究過渡:植物體也能感受機(jī)械震動(dòng)、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等各種刺激,并產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但對(duì)刺激的方向無關(guān)。這種運(yùn)動(dòng)屬于感性運(yùn)動(dòng)。如果一開始提到的含羞草。區(qū)分:向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)。過渡:你知道植物為什么會(huì)發(fā)生這種感應(yīng)性呢?介紹植物激素并重點(diǎn)闡述生長(zhǎng)素結(jié)合ppt圖片和板書講解植物具有向光性的實(shí)質(zhì)。植物的尖端組織能夠感受光的刺激,產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)向背光一側(cè)運(yùn)輸,所以向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少、生長(zhǎng)慢;背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多、生長(zhǎng)快,于是植物就向光的方向彎曲生長(zhǎng)了。提問:有什么方法使沒有熟的水果盡快熟么?生搶答介紹;其它植物激素的作用。(三)歸納總結(jié),知識(shí)內(nèi)化結(jié)合板書和多媒體,由學(xué)生總結(jié)植物的感應(yīng)性,感性及向性,植物激素,教師補(bǔ)充并糾正。1、總結(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物的向性運(yùn)動(dòng)行為引發(fā)行為的環(huán)境

因素向日葵、植物的莖向光生長(zhǎng)根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng)植物的枝條在水一邊生長(zhǎng)旺盛根朝土壤比較肥沃的地方生長(zhǎng)2、植物的感性運(yùn)動(dòng)植物的感性運(yùn)動(dòng)行為引發(fā)行為的環(huán)境因素捕蟲草捕捉小蟲、含羞草一—植物落葉,開花時(shí)間的變化激素名稱主要作用生長(zhǎng)糸赤霉素細(xì)胞分裂素脫落素乙烯(四)新知應(yīng)用,知識(shí)深化

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