二(5)班級中隊計劃

班級目標(biāo)工作重點1.培養(yǎng)孩子的團結(jié)精神，讓他們能夠齊心協(xié)力地解決困難，讓他們能夠主動幫助班里的遇到困難的孩班級目標(biāo)工作重點班級二(5)班中隊名稱小魚兒中隊班級特色團結(jié)、環(huán)保、富有愛心子。.培養(yǎng)孩子正確、良好的環(huán)保意識，學(xué)會正確的垃圾分類的方法，并將這一杭州市大力提倡的環(huán)保行為推廣到家人和周圍人群中。.讓每一個孩子都充滿愛心，能夠?qū)⒆约旱牧慊ㄥX、或者自己的學(xué)習(xí)用具主動地與貧困山區(qū)的同齡孩子們提供。.讓孩子明白團結(jié)的意義以及團結(jié)對班集體的建設(shè)和開展的重要作用。讓孩子真正做到團結(jié)、互助一一能夠同心協(xié)力地解決班級里發(fā)生的事(如三跳比賽)、能夠主動幫助班里遇到困難的小朋友。.培養(yǎng)孩子正確、良好的環(huán)保意識，明白垃圾分類的原因及其重要性，學(xué)會正確的垃圾分類的方法。在生活中能夠主動做到垃圾分類，并充當(dāng)小小解說員一一向家人和鄰居解說垃圾分類的好處，并讓他們行動起來。.定期舉行班級的捐贈活動一一將自己的課外書、衣物和學(xué)習(xí)用品捐贈給貧困山區(qū)的同林孩子；將家

中的廢棄報紙和飲料瓶統(tǒng)一收齊，并將出售后的所得以班級的名義捐給慈善機構(gòu)?；顒踊顒右唬簣F結(jié)就是力量（以9月14日主題班會為主，并在日常的教學(xué)及與學(xué)生的溝通中漸漸滲透）活動內(nèi)容（主題班會）：觀看以“團結(jié)、互助”為主題的視頻，孩子在觀看之后思考、討論：觀看視頻的感受并且嘗試著說一說對“團結(jié)”的理解。請學(xué)生說一說發(fā)生在自己身上以及班里的團結(jié)先進(jìn)事件，并請其他學(xué)生對事件進(jìn)行點評以及今后的努力方向。（如果學(xué)生想不到，可以提示上一學(xué)年班級獲得的榮譽，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)團結(jié)與班級榮譽之劍的關(guān)系。）教師總結(jié)團結(jié)的意義并講述真實的“團結(jié)”實驗，讓學(xué)生進(jìn)一步體會團結(jié)的重要意義。一起玩游戲：你比劃我來猜一起來提供：和班里小朋友提供“團結(jié)”的名人名言。活動二：我是分類小能手（結(jié)合目前杭州市正在大力推廣的“垃圾分類”，并在班級里設(shè)置一個“回收角”）活動時間：9月21日或10月12日班會課活動內(nèi)容：觀看視頻（內(nèi)容為學(xué)校附近垃圾中轉(zhuǎn)站的垃圾中轉(zhuǎn)工作），并讓學(xué)生說說體會。圖片資料，并配有說明（介紹杭州市天子嶺廢棄物處理總場的情況），發(fā)出疑問：天子嶺處理場每天處理那么多的垃圾，怎樣才能減少填埋垃圾的量？（引出“垃圾分類”主題）介紹垃圾分類的定義及其好處。了解垃圾分類的方法并嘗試著讓學(xué)生將垃圾分類（僅僅用口頭的方式）。在班級正是設(shè)置“回收角”（班里經(jīng)常會有一些紙質(zhì)垃圾，用實際行動讓學(xué)生體會垃圾分類）活動小結(jié)活動三：初嘗甜頭（與親子活動結(jié)合）活動形式：以活動小組為單位。活動內(nèi)容：在秋游和親子活動過程中，會制造出一定的垃圾。按照垃圾的類別，分別放在不同的垃圾袋中?；顒訉⒔Y(jié)束之際，以班主任老師和家委會代表共4人對這些活動小組的垃圾分類情況進(jìn)行檢驗，根據(jù)分類的正確率從高到低，分別選出優(yōu)勝獎、初有成效獎?；顒铀模何覀兌际菬嵝哪c（與班級“回收角”的設(shè)置相結(jié)合）活動內(nèi)容：全班交流：我都有哪些漂亮、精美的衣服、圖書和學(xué)習(xí)用具。觀看視頻：貧困山區(qū)孩子的真實生活，并讓學(xué)生說說內(nèi)心的感受，并討論：怎樣可以改善他們的生活呢？教師啟發(fā)或總結(jié)：我們幫助貧困山區(qū)的小朋友的方法有很多，我們可以把自己的衣