作為當(dāng)代大學(xué)生,如何做好在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大潮中的大學(xué)生文化主體作用Word版

整理為word格式整理為word格式整理為word格式作為當(dāng)代大學(xué)生，如何做好在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大潮中的大學(xué)生文化主體作用時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨的第十七屆中央委員會(huì)提出了具有深遠(yuǎn)意義的“文化強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略。文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)是我們立于世界先進(jìn)民族之林的必由之路。各國(guó)歷史發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的精神內(nèi)核，沒(méi)有一個(gè)能夠適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的核心價(jià)值觀，僅靠物質(zhì)力量或其他因素，就難以在世界競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大學(xué)生是社會(huì)的重要成員，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的支柱與棟梁，必須做好在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大潮中的大學(xué)生文化主體作用。大學(xué)高校是人才的搖籃，是文化創(chuàng)新的熱土。大學(xué)生是是最新文化產(chǎn)品的接受者和傳播者，又是我國(guó)文化創(chuàng)新的重要力量，有資格在文化創(chuàng)新和文化發(fā)展過(guò)程中扛起沖鋒的大旗。從認(rèn)識(shí)上看，高校完備的思想政治教育體系讓大學(xué)生具備較強(qiáng)的政治理論素質(zhì)，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍給予了學(xué)生優(yōu)厚的文化創(chuàng)新環(huán)境；從實(shí)踐來(lái)看，高校充裕的課后時(shí)間和開(kāi)放活潑的校園文化使學(xué)生有充足的精力投身于課余的文化實(shí)踐中。因此，大學(xué)生應(yīng)充分利用高校提供的各種資源，做好在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大潮中的大學(xué)生文化主題主用。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)是文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容，但“新”文化與“先進(jìn)”文化具有質(zhì)的區(qū)別。要充分發(fā)揮大學(xué)生在文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的先進(jìn)性作用，首先應(yīng)明確何謂社會(huì)主義先進(jìn)文化。江澤民同志曾明確指出，當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化，是指以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民為目標(biāo)的，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的中國(guó)特色社會(huì)主義文化。堅(jiān)定的馬克思主義信仰規(guī)定了我國(guó)文化的社會(huì)主義性質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生的文化創(chuàng)新和文化實(shí)踐要以馬克思主義為內(nèi)在信仰，保證文化產(chǎn)品與社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展要求相符合，與大眾的文化需求相適應(yīng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們既要提高思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)人文精神，學(xué)會(huì)做人，又要提高文化業(yè)務(wù)精神，培養(yǎng)科學(xué)精神，學(xué)會(huì)做事，二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信念和認(rèn)同感、與人民的親切感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、中國(guó)先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)提升個(gè)人文化品位，倡導(dǎo)健康的生活方式。文化品位泛指一人的文化欣賞水平和文化價(jià)值評(píng)價(jià)，鮮明體現(xiàn)了個(gè)人的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。作為社會(huì)中最具活力的群體，大學(xué)生的文化品位影響著整個(gè)社會(huì)的文化風(fēng)尚，其文化品位應(yīng)與其文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)相一致。在文化產(chǎn)品的選擇上，大學(xué)生應(yīng)選擇內(nèi)容積極、反映高尚精神追求的文化產(chǎn)品，自覺(jué)抵制庸俗、低俗、媚俗的文化。文化品位決定著文化創(chuàng)新成果的品質(zhì)，大學(xué)生文化品位的提升，保證了高校文化創(chuàng)新成果的品質(zhì)，又必將帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文化品位的不斷提高。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)不斷開(kāi)拓新型傳播渠道，積極投身社會(huì)實(shí)踐。沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐，再先進(jìn)的文化理論也難以發(fā)揮作用；離開(kāi)了有效的傳播渠道，再優(yōu)秀的文化創(chuàng)新成果也難以在社會(huì)上形成影響。大學(xué)生不但要致力于文化創(chuàng)新，更應(yīng)注重文化傳播渠道的開(kāi)拓和應(yīng)用，積攢更豐富的文化素材，檢驗(yàn)自己的文化成果，提升自己的文化創(chuàng)新能力。整理為word格式整理為word格式整理為word格式當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈，更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn)，就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的，單純?yōu)榱苏莆諘?shū)本知識(shí)，為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué)，就可能會(huì)導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次，要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，我們的能力只有在實(shí)踐中，在解決具體問(wèn)題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)的灌輸，死記硬背，不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高，必須通過(guò)自己的親身實(shí)踐，這是任何人都不能替代的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)主動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家文化利益，培養(yǎng)文化自覺(jué)和文化自信。中國(guó)是具有五千多年文明發(fā)展史國(guó)家，傳統(tǒng)文化資源十分豐富。如何合理利用中華文化的寶貴資源，同時(shí)又能體現(xiàn)社會(huì)主義新時(shí)代的文化新特征，是當(dāng)代大學(xué)生文化實(shí)踐過(guò)程中需要完成的一大任務(wù)。隨著中國(guó)對(duì)外交流范圍的日益廣泛，中國(guó)所面臨的文化挑戰(zhàn)也日益增多。西方拜金主義和個(gè)人主義的資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀隨著網(wǎng)絡(luò)等新型媒介傳入我國(guó)，對(duì)我國(guó)本土文化造成不小的沖擊。大學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)主義文化的優(yōu)越性抱有充分自信，勇于同任何形式的文化霸權(quán)行為做斗爭(zhēng)。在此過(guò)程中，大學(xué)生一方面要豐富對(duì)本民族文化的認(rèn)識(shí)，做好中華文化的吸收和傳承；另一方面要自覺(jué)捍衛(wèi)國(guó)家文化利益，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”效應(yīng)，引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)形成高度的文化自覺(jué)和文化自信。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們還要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是，緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗，務(wù)求實(shí)效，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)，追求真理，勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展的人，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人的全面，協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。綜上所述，作為當(dāng)代大學(xué)生，要做好建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大潮中的大學(xué)生文化主體作用，只有爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新時(shí)代知識(shí)青年，充分發(fā)揮并保持自身在文化領(lǐng)域的先鋒地位，大學(xué)生才能夠創(chuàng)作出更多更好的作品，