性格分析論文Word版

整理為word格式整理為word格式整理為word格式自我性格與適應(yīng)社會(huì)分析廉新歌（外國(guó)語學(xué)院，英語系，1301班，學(xué)號(hào)06610130116）摘要：“性格決定命運(yùn)”是瑞士著名心理學(xué)家和分析心理學(xué)的創(chuàng)始人——榮格的經(jīng)典名言。學(xué)會(huì)了解分析自我性格對(duì)當(dāng)代大學(xué)生尤為重要，對(duì)大學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，處理人際關(guān)系，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活及未來職業(yè)等多方面有至關(guān)重要的作用。因此，我將根據(jù)自我性格分析找尋更好的調(diào)適解析法，更加積極的去融入社會(huì)。關(guān)鍵詞：性格，自我分析，調(diào)試解析，適應(yīng)社會(huì)，大學(xué)生引言本次研究將以自身為研究對(duì)象，通過“九宮型人格”“血型分析”專業(yè)知識(shí)及相關(guān)參考文獻(xiàn)就情緒調(diào)節(jié)，人際關(guān)系處理，大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃方面或多方面分析自己的性格，并就培養(yǎng)自我健康性格提出具體規(guī)劃。2自我分析“知人者智，自知者明?！弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生，能夠了解自己的性格，懂得調(diào)適消極情緒，發(fā)揚(yáng)性格優(yōu)勢(shì)是我們必不可少的一項(xiàng)能力。自知是一個(gè)自我意識(shí)發(fā)展的基礎(chǔ)，從心理學(xué)角度而言，心理學(xué)家認(rèn)為人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷探索的過程。因此，本次研究我將通過對(duì)自身性格的分析找到調(diào)適性格的最佳方法，正確積極地處理自身與社會(huì)的關(guān)系。2.1自我分析的方式2.1.1

比較法——從我的人的關(guān)系中認(rèn)識(shí)自我

在與他人的交往過程中，我們可以從其身上學(xué)習(xí)其積極部分，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的性格及處事方式，有自知之明的人能從這些關(guān)系中用心向別人學(xué)習(xí)，獲得足夠的經(jīng)驗(yàn)，然后按照自己的需求去規(guī)劃自己的未來。但是通過和人比較認(rèn)識(shí)自己應(yīng)該注意比較的參照系，選擇優(yōu)秀的榜樣或是性格與自己互補(bǔ)的參照系可以更有利于自身性格的完善。2.1.2

經(jīng)驗(yàn)法——從我與事的關(guān)系中認(rèn)識(shí)自我

通過分析自己所做的事情可以得到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，成功可以從中找到成功的原因并舉一反三應(yīng)用到其他方面；而失敗也可以提供一種思路，“吃一塹，長(zhǎng)一智。”從失敗中總結(jié)而來的經(jīng)驗(yàn)往往更加有利于處事。自我個(gè)性心理分析成就及社會(huì)都是一種學(xué)習(xí)，不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成敗得失，其經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值也因人而異。對(duì)聰明又善用智慧的人來說，成功，失敗的經(jīng)驗(yàn)都可以促他再成功，因?yàn)樗麄兞私庾约海袌?jiān)強(qiáng)的人格特征，善于學(xué)習(xí)，因而可以避免在蹈失敗的覆轍；而對(duì)于某些自我比較脆弱的大學(xué)生，失敗的經(jīng)驗(yàn)更使其失敗。整理為word格式整理為word格式整理為word格式2.1.3

反省法――從我與自己的關(guān)系中認(rèn)識(shí)自我反省可以使人明智，要學(xué)會(huì)“三省吾身”，在看到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)更要能看到自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。所以我們要學(xué)會(huì)反省，通過這種方式，我能認(rèn)識(shí)道自己犯錯(cuò)的原因。有這樣才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。2.2情緒調(diào)節(jié)我是1號(hào)性格——完美主義者。我追求完美，因此我有自己所堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn)與原則，基本上我認(rèn)定的事情就很難改變，我會(huì)去執(zhí)著追求，但也正是因?yàn)檫@種對(duì)事物完美的執(zhí)著會(huì)導(dǎo)致我的恐懼。我害怕犯錯(cuò)，一旦發(fā)現(xiàn)自己做的決定是錯(cuò)的，我會(huì)感到恐懼，因?yàn)樽非笸昝赖娜耸菬o法容許自己出錯(cuò)的，可是貫穿始終的執(zhí)著性格又會(huì)陷入一個(gè)越陷越深的境地，因此有時(shí)會(huì)因此而陷入糾結(jié)之中。在遇到這種情況時(shí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己所做的事情是否正確。因?yàn)?，無論是追求任何效果，想要得到不摻雜質(zhì)的完美就需要它是正確的。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己所做的決定是錯(cuò)誤的，應(yīng)該拋棄懊惱情緒，先仔細(xì)分析自己錯(cuò)誤的原因，通過查找原因使事情及時(shí)向正確方向發(fā)展，這樣可以避免很多不必要的糾結(jié)，是自己能夠更好的去追求自己想要追求的事業(yè)。1號(hào)性格對(duì)自己要求極高，有時(shí)會(huì)制定過高的要求。當(dāng)理想目標(biāo)無法達(dá)成時(shí)會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的失望有時(shí)會(huì)陷入苦惱中。因此，即使是追求完美也要學(xué)會(huì)合理制定目標(biāo)，將自己的目標(biāo)指定在一個(gè)合理的范圍之內(nèi)，這樣在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，可以積累自身的成就感，這種成就感與滿足感可以鼓勵(lì)自己繼續(xù)為下一步目標(biāo)努力行動(dòng)，這樣既可以提升自己的幸福感也有利于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，反而是對(duì)追求完美的一種最佳詮釋。當(dāng)然1號(hào)性格也有其優(yōu)點(diǎn)。在決定目標(biāo)后，我會(huì)積極實(shí)施，絕對(duì)不會(huì)輕易放棄，這種性格在目標(biāo)正確的前提下，是極為有利于發(fā)展自己能力的。我也有著黑白分明的性格。這些追求完美的性格都有利于我完善，成為一個(gè)更優(yōu)秀的我。2.3人際關(guān)系處理1號(hào)性格追求完美，無論對(duì)自己還是他人都有著極高的要求。但正是因?yàn)樽非笸昝?，在生活中可能?huì)很少說出贊美的話，取而代之的，1號(hào)性格往往會(huì)說出一些批評(píng)的言論。這些批評(píng)的言論有時(shí)也會(huì)成為人際交往中的一顆炸彈，有很多人可能會(huì)難以接受這種言論，從而引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果通常是1號(hào)性格會(huì)因自己明明是處于好意而感到委屈，并且對(duì)爭(zhēng)執(zhí)者更加不滿，這將不利于人際關(guān)系的樹立。同時(shí)因?yàn)樽非笸昝?，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┐鞌《械綉嵟趩?，?duì)生活的過度執(zhí)著也易導(dǎo)致這種負(fù)面情緒。常常會(huì)將生活中的小挫敗當(dāng)成是不可挽回的大事件。所以有時(shí)1號(hào)性格會(huì)去抱怨。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)接受不完美，世界上不存在完全相同的兩片葉子，我無法要求所有人都和我想著一樣的事情，也無法要求每個(gè)人都按照我的標(biāo)準(zhǔn)的處事，因此應(yīng)該學(xué)會(huì)接受。這種接受是對(duì)他人的一種放松，也是對(duì)自己的一種放松，適當(dāng)?shù)膶?duì)周圍人降低一些非原則性的標(biāo)準(zhǔn)與要求可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美好的世界，是自己與他人都感到開心，這樣才有利于維護(hù)一個(gè)良好的人際關(guān)系。而對(duì)待生活中一些不如意的事情更要去嘗試接受，只有這樣才有利于前行。整理為word格式整理為word格式整理為word格式2.4大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃在大學(xué)期間會(huì)制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，并且當(dāng)計(jì)劃制定后，我不會(huì)輕易放棄，付出實(shí)際行動(dòng)，將大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。我作為英語專業(yè)學(xué)生，主修方面是翻譯方向，因此在學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)采用循序漸進(jìn)的方式。以考證為載體。首先最基礎(chǔ)的是大學(xué)英語四級(jí)，大學(xué)英語四級(jí)每年有兩次機(jī)會(huì)報(bào)考；英語專業(yè)四級(jí)則是對(duì)英語專業(yè)學(xué)生有著至關(guān)重要作業(yè)的一項(xiàng)資格證明，就如同會(huì)計(jì)從業(yè)資格證對(duì)于會(huì)計(jì)的意義一樣。考取英語專業(yè)四級(jí)是作為一個(gè)英語專業(yè)學(xué)生最起碼的能力證明。在考取專業(yè)四級(jí)能力資格證后，我會(huì)選擇考取國(guó)家口筆譯資格證，這項(xiàng)證書是對(duì)翻譯能力的一項(xiàng)證明。當(dāng)然，對(duì)于我而言，考研絕對(duì)是最重要的，因?yàn)榭佳锌梢宰屛腋惺艿狡渌麑W(xué)校的人文魅力，可以增長(zhǎng)我的見識(shí)，拓寬我的視野，對(duì)于我的成長(zhǎng)十分重要。所以我會(huì)以這條路線努力，早日完成我的目標(biāo)。2.5職業(yè)規(guī)劃對(duì)待職業(yè)，一號(hào)性格在規(guī)劃方向的行動(dòng)都是具有相同性的。追求完美，輕易不會(huì)改變，有著自己的原則與標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)職業(yè)興趣我喜歡中文編輯，英語翻譯，新聞?dòng)浾摺Ｊ袌?chǎng)營(yíng)銷等工作，具體情況是就讀師范英語專業(yè)，因此日后成為教師的可能性較大。于職業(yè)能力方面語言能力，分析能力，組織能力都較為不錯(cuò)。人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作，因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底，作為英語專業(yè)學(xué)生口語也還不錯(cuò)，因此認(rèn)為自己可以勝任英語翻譯類工作。我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度，信譽(yù)度，周邊環(huán)境，發(fā)展前景等。內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢(shì)因素：本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語言組織能力，弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力所以我適合做一些相關(guān)的工作。在如今這個(gè)信息化的代，英語和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能，英語人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性，機(jī)會(huì)遍布，但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)，所以學(xué)好計(jì)算機(jī)是一項(xiàng)非常重要的技能，在大學(xué)期間我會(huì)努力考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。除此之外還有許多證書是大學(xué)四年需要考取的。普通話二級(jí)甲等證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ)，大而要提高專業(yè)技能，通過公共英語四級(jí)，公共英語六級(jí)，專業(yè)英語四級(jí)，普通話等級(jí)考試，大三時(shí)進(jìn)行第二外語的學(xué)習(xí)，，大四考過英語專業(yè)八級(jí)，并且考取英語專業(yè)方向研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為一個(gè)專業(yè)的英語人才。未來可能會(huì)成為一名英語教師。教師職業(yè)就業(yè)環(huán)境穩(wěn)定，教書育人也是我從小的夢(mèng)想；如果學(xué)習(xí)成果好，我會(huì)選擇從事專業(yè)翻譯，我的終極目標(biāo)是成為一名同聲傳譯，這是對(duì)自己專業(yè)能力的最完美詮釋，這種有挑戰(zhàn)的職業(yè)可以鍛煉我的能力。雖然英語即將推出高考，但我始終認(rèn)為，只要將英語學(xué)通，學(xué)活，學(xué)精就就可以成為高精尖端人才。2.6培養(yǎng)性格規(guī)劃每個(gè)人的性格都不可能是完全的完美，總會(huì)有那么一種或是幾種性格缺陷，所以我們要做的就是在成長(zhǎng)過程中不斷完善自己的性格。從心理學(xué)角度講，人格包括兩部分：即性格與氣質(zhì)。性格是人穩(wěn)定個(gè)性的心理特征，表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式上。從好的方面講，人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度包括熱愛生活、對(duì)榮譽(yù)的追求、對(duì)友誼和愛情的忠誠(chéng)、對(duì)他人的禮讓關(guān)懷和幫助、對(duì)邪惡的仇恨等等；人對(duì)現(xiàn)實(shí)的行為方式比如舉止端莊、態(tài)度溫和、情感豪放、談吐幽默等。人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為模式的結(jié)合就構(gòu)成了一個(gè)人區(qū)別于他人的獨(dú)特的性格。在性格這個(gè)問題上，恩格斯曾說，人的性格不僅表現(xiàn)在做什么，而且表現(xiàn)在怎么做。做什么說明一個(gè)人在追求什么，拒絕什么，反映了人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，怎么做說明人是怎么追求的，反映了人對(duì)現(xiàn)實(shí)的行為方式。性格從本質(zhì)上表現(xiàn)了人的特征，而氣質(zhì)就好像是給人格打上了一種色彩、一個(gè)標(biāo)記。氣質(zhì)是指人的心理活動(dòng)和行為模式方面的特點(diǎn)，賦予性格光澤。同樣是熱愛勞動(dòng)的人，可是氣質(zhì)不同的人表現(xiàn)整理為word格式整理為word格式整理為word格式就不同：每個(gè)人對(duì)待事情的看法都是不同的，對(duì)待同樣一件事情，性格急躁的人可能會(huì)迅速尋找解決方法，而性格溫吞的人可能會(huì)不急于解決。所以氣質(zhì)和性格就這樣構(gòu)成了人格。所以說該如何培養(yǎng)自己好性格呢？我認(rèn)為看書是十分重要的，書是作者智慧的凝結(jié)，所以我將通過閱讀大量書籍來擴(kuò)充自己的智慧能力及性格。我想讀的書就是《人性的弱點(diǎn)》?！度诵缘娜觞c(diǎn)》繼《圣經(jīng)》之后的第二大暢銷書。全球銷量超過2億冊(cè)。作者：戴爾耐基，被譽(yù)為“成人教育之父”。在中國(guó),卡耐基著作銷量超過一千萬冊(cè)?？突簧凶钪匾⒆钬S富的經(jīng)驗(yàn),都匯集在這部《人性的弱點(diǎn)全集》里。3總結(jié)性格對(duì)于一個(gè)人能夠更好的在社會(huì)生活具有至關(guān)重要的作用，通過本次試驗(yàn)的分析，我對(duì)自己的性格也進(jìn)行了細(xì)致的分析，對(duì)自己的性格有了一個(gè)深刻的了解，我相信我會(huì)按照性格培養(yǎng)計(jì)劃逐步完善自己的性格。4參考文獻(xiàn)［ＤＢ/OL］——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)(da