2023學(xué)年湖北省武漢江夏區(qū)五校聯(lián)考中考沖刺卷化學(xué)試題（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是()A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氮氣2．有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳 D．氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C．碳在空氣中燃燒生成CO2D．將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，溶液由淺綠色褪為無色4．下列所示實驗設(shè)計中，能夠達(dá)到目的的是（）A．驗證質(zhì)量守恒定律B．探究二氧化碳能與水反應(yīng)C．探究木炭具有吸附性D．探究溶劑性質(zhì)對溶解的影響5．在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是（）A．碲原子核外有52個電子 B．碲原子有52個質(zhì)子C．碲原子的質(zhì)量為127.60 D．碲元素是非金屬元素6．有關(guān)溶液說法正確的是A．溶液由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成 B．溶液是均一穩(wěn)定的化合物C．溶液中一定含有水 D．水是常見的溶劑7．如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A．t1℃時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築．t3℃時，a物質(zhì)的溶解度為50C．t2℃時，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．b物質(zhì)中混有少量的a時，可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)8．已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是A．O2與X的相對分子質(zhì)量之比為1∶2B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．X屬于空氣污染物之一D．該反應(yīng)中硫元素的化合價升高9．我國科學(xué)家研制出一種含鎵（Ga）元素的催化劑——ZnGa2O4，在該催化劑表面成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂希铝嘘P(guān)于ZnGa2O4的說法中，正確的是（）A．其中鎵元素化合價為+3B．由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成C．鋅、鎵、氧元素的質(zhì)量比為1:2:4D．將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^程中，不需要添加其他物質(zhì)10．下列實驗操作正確的是（）A．過濾 B．熄滅酒精燈C．夾持試管 D．傾倒液體11．實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作，其中會造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A．稱量氯化鈉（10g以下用游碼） B．氯化鈉灑出C．量水時俯視讀數(shù) D．配好的溶液裝瓶時濺出12．生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中，錯誤的是A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大13．下列實驗中，對水的作用分析不正確的是A．圖中燒杯里的水用于倒吸進(jìn)燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)B．圖中的水提供熱量并隔絕空氣C．圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D．圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶14．下列做法不符合環(huán)保理念的是A．工業(yè)上將含硫酸廢液用熟石灰處理后排放B．化工廠廢氣經(jīng)處理后排放C．將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中D．實驗室將未反應(yīng)完的鋅?；厥赵倮?5．某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達(dá)到目的是A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在KMnO4溶液中加入雙氧水，能形成無色堿溶液、黑色固體和氧氣。將混合物過濾，在濾液中加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；在濾渣中加入雙氧水，迅速產(chǎn)生大量氣泡。寫出藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是。寫出KMnO4溶液與雙氧水反應(yīng)的化學(xué)方程式，（反應(yīng)中KMnO4與生成的氣體的配平系數(shù)為2和3）：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容?；戏磻?yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是______（填“單質(zhì)”或“化合物”）。①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為______。②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是______（填字母代號）。a．燒杯

b．量筒

c．試管

d．蒸發(fā)皿某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進(jìn)行探究實驗。①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請你選擇合適的裝置并寫出導(dǎo)管口連接的順序______。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。將30.6g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.0g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。18．（8分）從今年開始，常州市大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹。煙花爆竹中黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成，爆炸時主要反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：S＋2KNO3＋3CX＋N2↑＋3CO2↑反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于空氣主要成分的是___________________；物質(zhì)X由離子構(gòu)成，其中陰離子的符號是____________________；黑火藥制作的煙花燃放時，產(chǎn)生的空氣污染物主要有__________________（固體和氣體污染物，各填一種）硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KNO3==2KNO2＋O2↑。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算，生成24g氧氣需要硝酸鉀的質(zhì)量是_______________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗，向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液，向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸，如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象（1）_____；氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式（2）_____；實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色，這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意，他們決定對廢液缸中的成分進(jìn)行探究。：廢液缸中的溶質(zhì)是什么？（除酚酞以外）：童童同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2、Ca（OH）2小宇同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2；：你認(rèn)為（3）_____同學(xué)的猜想是錯誤的，原因（4）_____；童童同學(xué)為了證明自己的猜想，取少量廢液于試管中，加入（5）_____觀察到（6）_____現(xiàn)象，證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板，點滴板的優(yōu)點是（7）_____。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正確；B、二氧化碳沒有毒性，不會使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故錯誤；C、甲烷是無毒的氣體，故錯誤；D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體，故錯誤。故選A。2、B【答案解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、B【答案解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯誤；B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味，故B正確；C、碳在空氣中燃燒生成CO2，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故C錯誤；D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，溶液由紫紅色褪為無色，故D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象。4、D【答案解析】

A、驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而反應(yīng)容器不密閉，故選項實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸，右邊紅色石蕊試紙與水接觸，其它條件相同，但兩者都沒有現(xiàn)象，因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng)，故選項實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，試管中澄清石灰水會變渾濁，該實驗探究木炭具有還原性，故選項實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康?。D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中，根據(jù)溶解情況，可探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響，故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?。故選：D。5、C【答案解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。【題目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個質(zhì)子，說法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，說法錯誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說法正確。故符合題意；故選C【答案點睛】考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．6、D【答案解析】

A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物，溶質(zhì)可以有多種；故選項錯誤。B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物；故選項錯誤。C、溶液中不一定含有水，例如碘酒；故選項錯誤。D、水是常見的溶劑；故選項正確。故選：D。7、A【答案解析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，所以t1℃時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?，故選項說法正確；

B、t3℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，故選項說法錯誤；

C、t2℃時，a、c物質(zhì)的溶解度是20g，所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項說法錯誤；

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，b中混有少量A物質(zhì)，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b，故選項說法錯誤；

故選：A?！敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、B【答案解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，從化學(xué)方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看，反應(yīng)前有8個硫原子，22個氧原子，4個鐵原子，反應(yīng)后中有4個鐵原子，6個氧原子，因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子，故X的化學(xué)式為SO2；【題目詳解】A、根據(jù)分析可以知道，O2與X的相對分子質(zhì)量之比為16：32=1：2；故A說法正確；B、根據(jù)分析可以知道反應(yīng)的生成物是兩種化合物，故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故B說法錯誤；C、根據(jù)分析可以知道，X為SO2，屬于空氣污染物之一；故C說法正確；D、反應(yīng)前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2，則硫元素化合價為-1，反應(yīng)后二氧化硫中硫元素化合價為+4，所以該反應(yīng)中硫元素的化合價升高，故D說法正確；故選：B。9、A【答案解析】

A、ZnGa2O4中鋅顯+2價，氧顯-2價。設(shè)鎵元素化合價為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得：+2+2x+（-2×4）=0，x=+3，正確；B、Zn、Ga都屬于金屬元素，應(yīng)是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成，錯誤；C、一個ZnGa2O4分子中鋅、鎵、氧原子的個數(shù)比為1：2：4，錯誤；D、二氧化碳中不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^程中，需要添加含氫元素的物質(zhì)，錯誤。故選A?！敬鸢更c睛】掌握化學(xué)式的意義及化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。10、B【答案解析】

A、過濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項實驗操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項實驗操作正確，符合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進(jìn)行夾持，夾持在試管的中上部，C選項實驗操作不正確，不符合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關(guān)鍵，做題時認(rèn)真觀察圖形，結(jié)合相關(guān)操作進(jìn)行分析。11、C【答案解析】

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作，導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，就是溶質(zhì)偏多或水偏少?！绢}目詳解】A、稱量氯化鈉時，采用右物左碼錯誤稱量，讀數(shù)是砝碼數(shù)讀數(shù)加游碼讀數(shù)，而實際質(zhì)量是砝碼讀數(shù)減游碼讀數(shù)，導(dǎo)致稱得氯化鈉質(zhì)量偏小，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分偏小，不符合題意；B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時，氯化鈉固體灑出，溶解在水中的氯化鈉質(zhì)量偏小，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，不符合題意；C、量水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際體積偏小，導(dǎo)致量得水的體積偏小，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，符合題意；D、溶液特征是均一、穩(wěn)定，將配好的溶液裝瓶時濺出，濺出溶液對原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響，不符合題意。故選C。12、D【答案解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松，不可預(yù)防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。13、A【答案解析】

A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內(nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，錯誤；B、在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，正確；C、利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。14、C【答案解析】

A.工業(yè)上含硫酸廢液用熟石灰處理后排放，因氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，使水呈中性，符合環(huán)保理念；B.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放，符合環(huán)保理念；C.將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中，會導(dǎo)致環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念；D.實驗室將未反應(yīng)完的鋅?；厥赵倮茫梢怨?jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合環(huán)保理念。故選C。15、D【答案解析】

根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。【題目詳解】A、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鐵、銅的活動性比銀強(qiáng)，但不能比較鐵、銅的活動性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，而則得出：鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；銀與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性銅＞銀，由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該方案能達(dá)到目的。故選D?！敬鸢更c睛】要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的活動性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意，與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Cu(OH)22KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O【答案解析】試題分析∶在濾液中加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，應(yīng)是Cu(OH)2。根據(jù)題中信息反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O考點∶考查根據(jù)有關(guān)信息寫出化學(xué)方程式。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、單質(zhì)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑bCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑agfedh紅色固體變黑色Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O80.1%【答案解析】

（1）化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是單質(zhì)。故填：單質(zhì)。（2）①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是量筒。故填：b。（3）①A中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管口連接的順序：a→g→f（除去氯化氫）→e→d（除去水蒸氣）→h。故填：agfedh。（4）①B裝置玻璃管里氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可觀察到紅色固體變黑色。故填：紅色固體變黑色。②C裝置中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（5）設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量：30.6g-21.0g=9.6g，x=24.5g，原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=80.1%