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第《目送》讀后感1500字《目送》讀后感1600字篇一
老實(shí)說,《目送》是我這個(gè)理工男第一本看的有人文請(qǐng)調(diào)的書,初次翻閱這類型的書,不免有代溝的感覺。以前有聽聞龍應(yīng)臺(tái),說她是文壇的斗士,敢于跟社會(huì)的黑暗腐敗做斗爭,拿到這本書以為又是激情飛揚(yáng)的文字,不過有些意外。
篇幅最大的莫過于子女與父母,開篇有句話“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追〞。從小到大,每次父母送到學(xué)校,都是一股勁,不回頭地跑進(jìn)學(xué)校,都是父母在目送。我好似很少目送父母的背影的消失。應(yīng)該說,父母在雨天目送,是為了確認(rèn)倔強(qiáng)的少年有沒帶到傘。在晴天,為了確認(rèn)有沒帶帽子,生怕有疏漏。
父母終究會(huì)由年富力強(qiáng)到步履蹣跚,那我們這時(shí)就應(yīng)該成為他們的拄杖。父母終究會(huì)由做得一手好菜到夾菜艱難,我們這時(shí)就應(yīng)成為他們雙手。有一天,他們什么都記不得了,那我們就是他們用時(shí)光寫下的日記。
文中提到許多生活的片影,海倫幫作者煮廣東粥,而當(dāng)作者也想照貓畫虎,搞一鍋時(shí),問題接二連三的出現(xiàn),米什么時(shí)候放,干貝怎么處理,米袋放一顆水仙根就不會(huì)進(jìn)蟲。我們總把日常生活看做只是人生一小局部,跟工作比起來,仿佛它沒什么地位。但其實(shí),生活充滿著學(xué)問與哲理。比方,能否在種類繁多的烹飪?nèi)蝿?wù)中,到達(dá)不慌不亂,直接考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)事物能否合理安排。生活一些小技巧,也直接影響到生活的質(zhì)量與舒適。生活是一出戲,但演好絕不容易。
曾幾何時(shí),我們仰望星空,不必憂慮明天。在草叢盡情地野,在泥土上打野戰(zhàn),臉上有泥巴也是榮耀的象征。但隨著城市的擴(kuò)張,一棟棟高樓拔地而起。我們不止是失去了歡樂的場地,同時(shí)也是去了淡然面對(duì)生活的心態(tài)。仿佛一切事物處于高速運(yùn)作時(shí)才是正常狀態(tài)。貴州人抽著煙,悠然看著田地,我們仿佛不可理解他們的“無所事事〞,非洲人無法理解為什么歐洲人跑步是為了健身。因?yàn)槲覀冇帽緫?yīng)悠閑的時(shí)刻去換取物質(zhì),而當(dāng)覺察自己想用物質(zhì)換取安逸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己早已停不下來,也沒了那份心靜。物質(zhì)越豐富,越蒙蔽我們發(fā)現(xiàn)真正的價(jià)值與追求。
目送了許多事物的離去,我們是否學(xué)會(huì)了目迎美好,別一瞥而過,任由它離開?!拔易约嚎隙ㄒ鋈ビ心阍谑亲詈?,你要是不在,我就自己去。〞
文化濃厚是否等同于上下?深入香港,發(fā)現(xiàn)它沒有充滿談資的茶館,沒云圈霧繞的仙山,以世俗的標(biāo)準(zhǔn),香港文化的傳承家底薄。與大陸一線城市北京上海比,既無古跡又無時(shí)尚超前的建筑。但仔細(xì)看看,香港的文化是獨(dú)特的,不能以標(biāo)準(zhǔn)衡量。井井有條的房屋,即使在車水馬龍的街道依舊能井然有序,對(duì)每位市民公開的“三公消費(fèi)〞。這在大陸是不可想象的。香港的古文化氣氛不厚,但其具有高度,在于它卓爾不群,廉潔與精干。我覺得文化要以能否對(duì)國家人民是否有積極效益為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),而不是以祖宗的遺留的文化多少作為夸夸其談的資本,要不斷地更新,改良。這樣文化才有新的高度。
現(xiàn)在人們的欣賞發(fā)生了很大的變化,文中提到作者去金門一趟旅游要3999元,金門在兩岸對(duì)峙中首當(dāng)其沖,1天內(nèi)承受了4萬多枚炮彈,埋在地下的地雷數(shù)不勝數(shù)。有大量的將士和民眾犧牲,但過去的流血反而成了旅游賣點(diǎn)?!皯?zhàn)地風(fēng)光余韻猶存〞“炮彈做成菜刀,非買不可〞戰(zhàn)爭的傷痛變了成了娛樂游玩,這是在褻瀆。懷著不敬畏的心態(tài)來滿足自己的獵奇心理。這仿佛就像歐美游客指明要到印度的貧民窟一飽眼福,在那拍照留念,滿足自己的獵奇與優(yōu)越,而對(duì)他們的疾苦視而不見。
人往往被事物的外表所迷惑,狼因?yàn)楠b獰的面貌獲得了千古罵名,什么狼心狗肺,引狼入室。狼在人類文化中唾棄,相反,外表純白可愛的鴿子卻深受人們喜愛,紐約的鴿子數(shù)量比人還多,它們傳播著疾病,污染環(huán)境,但人們依舊喜愛它們,因?yàn)樗鼈兛蓯?。其?shí)鴿子也在損害著人的利益,但不像狼直接而兇殘的損害,因而鴿子們得到了寵溺,錯(cuò)誤被美化。狼就被趕盡殺絕,結(jié)果造成了生態(tài)失衡,人類總是自已為是,在釀成大錯(cuò)時(shí)才懊悔莫及。
目送了美好的失去,我們要有長進(jìn)。
《目送》讀后感1500字篇二
早就接觸過龍應(yīng)臺(tái)的書籍,正值放暑假空閑之余又開始戀上這位女作家的著作《目送》,看書中內(nèi)容讓人不愿釋手,里面文字像涓涓溪流般,靜靜的流淌。無過多華美的辭藻卻能深入讀者的心靈,平實(shí)卻有著深深的內(nèi)涵。尤其是當(dāng)她寫到母親時(shí)小箱里的東西交給她的時(shí)候,我倍覺傷感,另外,她與兒子之間的那種所謂的“鴻溝〞,似乎不可逾越。其實(shí),目送是一種信念,父母對(duì)子女的目送,那里有多少期待,子女父母的目送,那里又有多少的不舍,但這世間的悲歡離合就是這樣,因?yàn)樯谝缓粢晃g,讓每位讀者用心去感受。
請(qǐng)?jiān)诿恳欢鋾一ㄖ榜v足,為那芳香暗誦,依依遠(yuǎn)去的夜晚宙步;他們說生命就是周而復(fù)始,可是曇花不是,流水不是,少年在每一分鐘的綻放與流動(dòng)中,也從未不是。著名的詩人席慕容寫著這樣一首詩,讓人身上品味著。
席慕容的詩告訴我們永恒只能在一剎那間收藏,生活本來就在剎那間,我們有些時(shí)候,往往忽略了生命本身,沒有尋找到生命的本真。然而一直處于迷惑中的我們,始終找不到滿意的答案。正像一位哲人所說的:“一切真理,通常都是很簡單的。〞生命的本身沒有我們想象的那么復(fù)雜,那么深?yuàn)W,那么令人無法釋懷。事實(shí)上我們的呼吸就是我們的生命。我們浩瀚的生命旅程就依陽在這簡單的一呼一吸之間,讓大家學(xué)會(huì)珍惜。于是,目送親人,目送朋友,甚至目送自己也就顯得不是格外傷感。
很久很久以前,有一個(gè)青年在森林里不停的奔跑,他后面有一群餓狼在不停的追他,這個(gè)青年看到前面有一口井,這個(gè)青年跑到古井的前面,探夫往下一看,古井的底部全是毒蛇,古井的中間有一根古藤。這個(gè)青年當(dāng)時(shí)不顧一切跳進(jìn)古井中,用手抓住古藤,這時(shí)青年發(fā)現(xiàn),古藤的根部有一群老鼠在不停地啃著根,而藤尖又有一個(gè)蜜蜂窩,那一滴滴的蜂蜜滴在藤尖,一群群螞蟻正在覓食那一滴滴蜂蜜。這個(gè)故事雖然簡單,其實(shí)寓意很深刻,人的生命就是一呼一吸,這是宇宙間最神奇的,它時(shí)刻伴隨我們,卻最容易被忽略。因此,很多時(shí)候,真理即便離我們很近,卻同樣需要我們?nèi)ヌ骄俊⑷ふ摇?/p>
我們有的時(shí)候背負(fù)了太多的凌亂與不舍,心系了太多的不愿意與身不由己,這樣一來生命就太厚重了,我其實(shí)很推崇星光式生活,能發(fā)光的時(shí)候要開心的揮灑能量,暗淡的時(shí)候要尋找下一個(gè)光源,千萬不能放棄,因?yàn)闀円故欠值那迩宄?!這個(gè)世界自有公正在!對(duì)與錯(cuò)在你活著的時(shí)候是不能定論的,因?yàn)槊總€(gè)人都有故事,每個(gè)人都是有故事的人。經(jīng)歷不同,自然評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣。故事里的事說是就是,說不是也不是。這個(gè)世界沒有什么是十全十美的,在深夜的時(shí)候想發(fā)會(huì)兒呆,也許時(shí)代在開展吧,每當(dāng)聽一些人談起自己青春的那場回憶的時(shí)候,我總會(huì)想起那些天真的笑,那些不顧一切的頂撞,那些傻傻的真誠……其實(shí),再回望那些渡口,我們并沒有進(jìn)入那場回憶的中心,而是在那岸邊給失意者炫耀,炫耀那些可笑的,所謂的榮耀。其實(shí),懵懂并不是我們的錯(cuò),也不是生活的錯(cuò),所以不必緬懷,夢(mèng)醒了就過去了,如果停留,那就會(huì)越走越遠(yuǎn),有人總是喜歡把青春比作箭,永不會(huì)回頭,而我想說:時(shí)間請(qǐng)不要傷害爸爸,不要傷害媽媽,不要傷害那些難忘的陌生人,不要傷害好友的純真!
有時(shí)候,我們擁有的世界與我們心里渴望的世界差異太大,于是,我們不得不低頭,去討好當(dāng)下的時(shí)尚與潮流,其實(shí),我現(xiàn)在明白你們的苦楚,你們?cè)谶@新鮮的潮流里被人指責(zé),失去的永遠(yuǎn)比得到的多,因?yàn)槌绷髦皇橇?,不能?jīng),不能典,所謂的經(jīng)典那是深入人心的。是一片純潔,沒有什么特別,但是總有一些特別,那就是他在人們心里,人們不管在哪,心都能醉!
看日出日落霞光滿天,望云卷云舒氣象萬千。生命是有深度的,生命的真諦就是一呼一吸之間。這樣的道理雖然簡單甚至看似無用,但是,在這一呼一吸之間,我們是否真的去領(lǐng)悟生活了,是否真心去欣賞這世間的萬物了。要用心去感受,去學(xué)會(huì)行走著,珍惜著,且行且珍惜。因?yàn)檎湎且环N美好!
目送讀后感篇三
《目送》這本書,我閱讀了很久,因?yàn)闀械暮芏嗥慰偸悄茏屛一匚逗芫谩T诘谝痪植恐?,龍?yīng)臺(tái)寫出了她與父母孩子之間不一樣的親情。而其中他與兒子華安、華飛還有母親之間的感情最讓人最捉摸不透。
書本的第一篇《目送》的開頭就寫到了龍應(yīng)臺(tái)和兒子華安之間發(fā)生的小故事:華安十六歲到美國做交換生,臨別前沒有回頭看母親一眼;上學(xué)不愿與母親一起,即使同車也要戴著耳機(jī)……在后面文章中,龍應(yīng)臺(tái)又談到與兒子華飛的故事,讀起來,著實(shí)讓人有些奇怪。
在《十七歲》一章中,華飛種種“嫌棄〞母親的行為看似確實(shí)有些不妥。但是仔細(xì)想想為什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是當(dāng)代年輕人的常態(tài)。在《愛情》一篇中,華飛把他所謂的“愛情〞說得頭頭是道,讓母親十分驚訝,這應(yīng)該就是所謂的有“代溝〞吧。
這使我想起之前在電視節(jié)目里看到的一個(gè)片段:一個(gè)母親苦口婆心的對(duì)眼前一身打扮時(shí)尚,話里還帶著幾句英文的留學(xué)回國的女兒說了這樣一段話:“我省吃儉用供你上大學(xué),可不是為了讓你有一天可以在我面前表現(xiàn)得高高在上!〞
這句話又讓我聯(lián)想到華安和華飛。十七八歲,青春最好時(shí),這時(shí)的人總會(huì)和父母有些別扭,包括我們這些剛上初一的孩子,都覺得自己長大了,感覺父母的很多東西都太“老派〞。想擺脫父母的約束,不認(rèn)同父母的想法,或像華飛一樣“嫌棄〞他們和自己不在一個(gè)時(shí)代。但有一點(diǎn)是不會(huì)變的,無論我們?cè)鯓尤涡?,他們都?huì)一如既往的愛著我們。
看看龍應(yīng)臺(tái)與母親之間的感情,是截然不同的。這位老母親很多事情都已經(jīng)不記得了,甚至連她的“雨兒〞都會(huì)忘掉。她的一生是有意義的,培養(yǎng)出了三個(gè)博士和一個(gè)優(yōu)秀的商人。記得在《散步》一篇中總分值作文網(wǎng)有一句這樣的話:“她從夢(mèng)魘中醒來,乖順地點(diǎn)頭,任我牽著她的手,慢慢的走。〞從“乖順〞、“任〞這些詞中都可以看出母親對(duì)我的依賴。她現(xiàn)在像個(gè)小孩一樣,聽“雨兒〞的話,就像孩子們小時(shí)候總是很聽她的話。我覺得孩子有父母之間的交往是很有趣的,像是一個(gè)循環(huán)。想象一下,很多年以后,你的父母也會(huì)像孩子一樣跟著你,因?yàn)?,愛是相互的,誰都一樣。
而更令母親念念不完的還有她的“家〞。讀到《回家》一篇,我十分感動(dòng),是母親對(duì)家最真實(shí)的渴望打動(dòng)了我。她要的“家〞,是一段永遠(yuǎn)回不去的時(shí)光——過著最平凡的生活,和所有的家人一起,就足夠了。她深愛著家里的每一個(gè)人,龍應(yīng)臺(tái)也一樣,誰都一樣。
很多人會(huì)想,同樣是孩子和母親,龍應(yīng)臺(tái)和孩子的關(guān)系為什么那么不一樣,難道華飛和華安不愛母親嗎?我想不是的,只不過在這個(gè)年紀(jì),他們不能接受這樣的表達(dá)方式,有不一樣的表達(dá)方法罷了。
其實(shí)龍應(yīng)臺(tái)也在《十七歲》一篇中,寫過這樣一句話:“我頓時(shí)失神;自己十七歲時(shí),曾經(jīng)多么強(qiáng)烈憎惡媽媽堅(jiān)持遞過來的雨傘。〞我讀完后發(fā)現(xiàn),每個(gè)家庭都很相似,孩子和父母的關(guān)系往往是從小時(shí)候的依賴到青春期的疏遠(yuǎn),最后到父母老年時(shí)期又回到小時(shí)候的那樣關(guān)系密切,只不過換成了父母依賴著你……
這是不同的感情,卻是同一種愛。
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。〞又讀起這句話,又想起他們的故事。無論是華安、華飛與母親龍應(yīng)臺(tái),還是龍應(yīng)臺(tái)與母親,這是不同的感情,卻是同一種愛。
《目送》讀后感1400字篇四
這個(gè)寒假,我讀了著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。
同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)表達(dá)了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……
所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的。背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。〞
由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送〞中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。〞當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來。
這難道就是作者所說的那個(gè)“父女母—子一潮的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追〞的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……
記得在作者回家那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)潮,這句話是那樣的簡單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時(shí)候奔向機(jī)場,趕最晚的飛機(jī)……這一切,是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?
我們總說自己已經(jīng)長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁??我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
想要珍惜這些關(guān)愛,就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。
《目送》讀后感1100字篇五
在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺(tái):不再談犀利的社會(huì)議題,不再關(guān)心國家大事,而是以溫婉細(xì)膩的筆觸,來描繪生活中的平凡之美,充滿著對(duì)親人的眷戀和對(duì)命運(yùn)輪回的敬重,向我們講述了一場場生命的“目送〞。
龍應(yīng)臺(tái),之前沒有讀過她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f。后來知道了她的《人生三書》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。
這一本,讓人不自覺地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結(jié)底,是一場一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感,會(huì)以各種形式襲來,或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開,有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長久,或永遠(yuǎn)。兒女的長大成人,朋友的日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的辭別-死亡。對(duì)這種孤獨(dú)感,認(rèn)知應(yīng)該是第一步,之后就是面對(duì),最終希望可以到達(dá)平衡與超越。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。〞仿佛昨天還抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人〞,從對(duì)父母無盡的依賴,到追求精神和人格上的完全獨(dú)立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過程中,做父母的,會(huì)有多少的不適應(yīng),又會(huì)有多少的不舍。
“而愚鈍如我會(huì)開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。〞痛徹心扉,每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。〞愛如蓮心之燈,是我們心中永遠(yuǎn)不滅的光,而我一直相信,至親至愛之人,永遠(yuǎn)不會(huì)真的離開。而生命之旅中的愛與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達(dá)此岸的船。
既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來,一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能單獨(dú)欣賞。龍應(yīng)臺(tái)說:“所謂父母,就是那些不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜恕(曔h(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒有想到過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn),不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。
時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待〞的遺憾。
五年級(jí)目送讀后感作文篇六
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
小時(shí)候,你牽著他稚嫩的小手,穿過熙熙攘攘的人群來到__小學(xué)。他用怯怯的眼神,打量著周遭,而你,用深沉的眼眸,注視著他。鈴聲一響,人影錯(cuò)雜,奔向不同的方向,他放開了你的手,在喧嘩的穿梭紛亂的人群里,背著一個(gè)五顏六色的書包,隨著奔流的人群走向遠(yuǎn)方。但他不斷地回頭,穿過一條無邊無際的時(shí)間長河,他的視線和你凝望的眼神隔空交會(huì)。
背著書包的瘦小身影在你的凝望里消失在門里。
十多年后,你送十六歲的他到機(jī)場,辭別時(shí)的擁抱,在十幾年時(shí)光的沉淀下顯得生澀。
你才意識(shí)到,孩子已經(jīng)長大,你的深情他已不再熟悉,你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪,慢慢地,漸漸地,他的背影消失在你的視線里。
你一直在等待,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。
二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人,即使同路,即使同車,你們之間也只剩下只言片語。一個(gè)高高瘦瘦的背影,內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃,但是,你進(jìn)不去,你失去了他青春的鑰匙,被拒之門外。
你在凝望,等待他回眸一望,等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影,直至淚水朦朧你的雙眼。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
你慢慢地,慢慢地意識(shí)到,你的落寞,你的孤寂,你所受的沉默,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
你讀完博士學(xué)業(yè)回到大學(xué)教書的那一天,他用他那輛廉價(jià)的小貨車長途送你,但卻把車停在小巷里,卸下行李后,爬回車?yán)?,?zhǔn)備回去,啟動(dòng)引擎時(shí)搖下車窗對(duì)你說:“女兒,爸爸覺得對(duì)不起你,這車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。〞
你望著他離去的車子留下的一團(tuán)黑煙,黑煙散了,車子遠(yuǎn)了,只剩下你和你身邊落寞的皮箱。
十多年后,你推著他的輪椅散步,他已年邁,而你也不再年輕。這曾是小時(shí)候的你夢(mèng)想了多少次的畫面,能和父親和諧地走在草坪上,幸福快樂又肆無忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時(shí)間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事,說尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事,你只能望著那個(gè)輪椅的背影,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)向前,然后沒入門內(nèi)。
沒有時(shí)間傷春悲秋,你轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。
不久后,火葬場的爐門前,一個(gè)又巨大又沉重的棺木,緩緩地往前移,雨絲被風(fēng)斜吹著,飄入長廊,濕了你前額的頭發(fā),你撩開發(fā)絲,深深地,深深地凝望著,仿佛要把他所有的一切都裝入腦子,望著大火里逐漸消失的身影,你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。
你與他的最后一次目送,他已不能回頭,只剩下你孤獨(dú)的凝望。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
世界以這種方式溫柔地前行,而你,在一個(gè)個(gè)站牌處停留,佇立,目送。不能說,世界是殘忍的,人生哪有什么恒長的廝守?你目送著父母子女的離開,目送著逐漸消失在光亮里的身影,他們用背影告訴你:不用追。
其實(shí),你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場漫長的旅途,長到無法衡量。你目送著從前的那個(gè)青澀的孩子慢慢地遠(yuǎn)離你,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個(gè)自己,跌跌撞撞地走向遙遠(yuǎn)的未來,未來是一片漆黑還是無限光亮,你無從得知。親愛的你,站在生命的中點(diǎn),目送著從前的,新的自己漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蒼老,背影——清晰,模糊,變淡變淺,終究還是不見了。目送著一個(gè)個(gè)和你有交集的人在稍作停留后又遠(yuǎn)去,卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好,他們用背影告訴你:不用追。站在旅途的中點(diǎn)站,你向左看,向右看,不斷地目送著形形色色的人離開,也目送著自己越走越遠(yuǎn)。
向左看,向右看,目送在時(shí)間里,沉淀后只剩下記憶。
《目送》讀后感1200字篇七
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。〞——龍應(yīng)臺(tái)。
有人是這樣評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字的,“橫眉冷對(duì)千夫指時(shí)〞,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛〞時(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛〞能有這般巨大的威力。
文中寫道,從兒子華安上小學(xué)開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好似在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。〞哪怕是重重人海,母親仍有假設(shè)〞火眼金睛〞的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。
青春期的我們,也如同那個(gè)在機(jī)場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛假設(shè)“洪水猛獸〞。我們不能理解母親突如其來的一個(gè)擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽母親輕聲細(xì)語的一頓教誨,那是嘮叨。可我們不曾想過,體會(huì)過母親心里的難過?!坝袝r(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。〞那三字“進(jìn)不去〞,蘊(yùn)含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠(yuǎn)望的心酸呢?龍應(yīng)臺(tái)眼里的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時(shí)龍應(yīng)臺(tái)心里大概只剩落寞和惆悵罷了。
這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。〞這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅(jiān)持為兒子做簡簡單單之事時(shí)所現(xiàn)。
當(dāng)我閱讀《目送》,當(dāng)我想起《背影》,我也總?cè)滩蛔∠肫疖囌纠镆淮文克停粋€(gè)背影。
數(shù)日前,我需坐動(dòng)車前往學(xué)校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時(shí),也只是叮囑我?guī)拙?,諸如平安學(xué)習(xí)一類。當(dāng)我忍不住回首時(shí),發(fā)現(xiàn)父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠(yuǎn)行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個(gè)眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。
讀了《目送》,讓我更容易體會(huì)到一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)隱藏之下的情感,是父母擔(dān)憂自己的屢次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準(zhǔn)備的一桌飯菜。
感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應(yīng)臺(tái),告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我?guī)Я藴厍榈奈淖?。讀書,不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內(nèi)心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠(yuǎn)行……
《目送》讀后感篇八
離家時(shí),你是否會(huì)回眸?
背影,是離別,是開始,是傷感,是不舍,但是,我們又毫無可能的防止那一次一次的離別,只能徒留他人目送。
《目送》包含了73篇散文,整本書由“有些路啊,只能一個(gè)人走〞、“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影〞和“滿山遍野茶樹開花〞三局部組成,描繪平凡的生活,字里行間流露出的,是幸福,是牽掛,是精神上的感動(dòng)與震撼。
龍應(yīng)臺(tái)說“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。〞《目送》牽系著三代人的生活,在文中,作者為人母,為人女,她的每一次目送,都是悲傷的。一次次的目送,失去了孩子對(duì)她的依賴,失去了父親對(duì)她的關(guān)愛。我想,這部作品的目的之一,就是作者希望能通過她的經(jīng)歷,指點(diǎn)我們繁忙之際抽空陪陪父母,別等到子欲養(yǎng)而親不待。
“生命里有多少個(gè)漸遠(yuǎn)的背影,有多少次不舍的目送。也許我們會(huì)低落,會(huì)惆悵。但這就是生命,無數(shù)的背影與目送串成了我們生命的起止輪回。〞我們的一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著自己的孩子蹦跳著離開,但我們很難回頭去張望,只因那份愛一直存在著?!赌克汀菲?,在兒子赴美學(xué)習(xí)的機(jī)場,“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。〞不禁讓我們想到自己,每次離家,父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼?讀書時(shí)期,按每年假期回家2次,每次30天,再計(jì)算和父母真正呆在一起的時(shí)間,又剩下多少?或許有人會(huì)說,我現(xiàn)在離家遠(yuǎn),以后工作了肯定常?;丶遥赡闶欠窨紤]過工作以后哪里來的假期?工作后你人又在哪里?別等了,?;丶铱纯?,或者帶父母來你在的城市玩,珍惜相處的每一天。
文中的骨肉之情很深很濃,足以讓每一個(gè)讀者都熱淚盈眶,淡淡的文字,淡淡的憂傷,卻是深深的情。小時(shí)候,我們依戀父母,他們是我們的唯一;長大時(shí),我們不由自主的遠(yuǎn)離他們;年老時(shí),即使深愛孩子,卻希望不被顧念。當(dāng)子女能懂得這份最深的親情時(shí),父母卻在歲月流逝中慢慢老去,正所謂不懂時(shí)擁有,懂得時(shí)失去,于是,出現(xiàn)感悟:“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去撫慰;太殘酷的殘酷,你不敢去注視。〞我們必須學(xué)會(huì)珍惜這份情。
母親的愛就像空氣,無影無蹤又無處不在,當(dāng)我們終于長大,離鄉(xiāng)求學(xué),在忙碌的生活里,總會(huì)有一瞬間想起她。愛,就是夜里突然餓了想起的味道,就是天冷時(shí)來自遠(yuǎn)方喊你加衣的話語。對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。〞不管我們?cè)谀睦?,試著做做撥通電話,定束花,買盒點(diǎn)心,哪怕一個(gè)微信紅包,都能讓她知道,我們是關(guān)心她的,有些事,現(xiàn)在不做,以后都做不了,時(shí)光從來不會(huì)優(yōu)待每一個(gè)人,別等到來不及才去說我愛你。
五年級(jí)目送讀后感作文篇九
初見《目送》時(shí),她一身墨綠在浩如煙海的書海之中,那么不起眼??伤齾s吸引了我,像西湖邊上被輕煙籠罩的一位女子,在淡妝濃抹總相宜的西湖上默默佇立,然后輕輕回眸……
“目送〞,飽含情感的字眼,我想,這一定和女人有關(guān)。果不其然,龍應(yīng)臺(tái)女士,一個(gè)經(jīng)歷眾多大事件的臺(tái)灣堅(jiān)強(qiáng)女性,以一雙細(xì)柔的手、一枝細(xì)細(xì)的筆桿,寫下難
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