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文檔簡介
第《偷影子的人》讀書筆記15篇《偷影子的人》讀書筆記1
最近好奇怪,感覺到很多巧合。比方說看著深夜食堂,卻感覺和解憂雜貨鋪好似,都是在幫助處于困惑之中的人。普通的崗位在鏡頭下顯得那么獨特,深夜食堂的老板只賣大概5種東西,但是他常常會滿足客人的需要,那種生活方式好讓人向往,無論何時何地全身心地傾注又怎么不讓人羨慕的,以及老板的那種慢悠悠的生活狀態(tài),一個人抽煙吐吸煙,沒客人時安靜的看報紙。正如書中塔克的父親,他肯定也能夠體會到那種無可替代的快樂,他和深夜食堂老板好似,要早起做面包但是書中講到做面包的快樂在于清晨看到食客們滿意的笑容時的幸福,是的真的有很多人在自己的崗位上日復(fù)一日的干著外人看來極度無聊的活兒,但并不是他們有自己的世界他們有自己追求的獨特快樂。那么我呢,作為一個醫(yī)生,職業(yè)的自豪感與幸福感似乎漸行漸遠(yuǎn)。隨著年齡的增大,開始發(fā)現(xiàn)那些心中的滿足才是至關(guān)重要的,就像塔克的父親,就想深夜食堂的老板一樣。
執(zhí)著是多么的可敬,希望自己能找到屬于自己的執(zhí)著,感覺像是偏了題,管他呢。主人公擁有讀〔偷〕影子的能力,他也會去用它幫助人。但是說它是溫情小說可能這并不關(guān)鍵,主人公最后還是鼓足了勇氣去追尋自己的幸福。去向自己的過去相連接,而不是像大多數(shù)人一樣選擇僅僅當(dāng)作一場回憶,他選擇追回自己的過去,也許這是和《追風(fēng)箏的人》最相像的局部吧。每個人的一生都是藝術(shù)的一生,亦是一部好電影。書中還有一個情節(jié)感覺特別深刻。就是主人公的好友塔克,在主人公游說起父親之下,得到父親的強(qiáng)迫允許而去為了之前的醫(yī)學(xué)夢而努力。當(dāng)然塔克真的用盡全力去熱愛醫(yī)學(xué),但后來他發(fā)現(xiàn)這并不能是自己真正的快樂,所以特別佩服他能選擇收拾行李回家重新選擇做面包,或許與在海邊的賓館里所做的面包收到大家的一致好評有很大關(guān)系,在自己最迷茫的時候,這樣的贊美顯得那么彌足珍貴。
敢作敢當(dāng),這是對塔克最大的印象,當(dāng)然他會選擇追求向主人公的女友,在結(jié)尾看來顯得那么正常,而主人公感到的是慰藉。所以不忘初心,是那么的彌足珍貴。剛好和老徐也談到了這個,總是找回過去的自己很重要。過自己心中真正想要的生活,去愛值得愛的人,加油。
《偷影子的人》讀書筆記2
書的封面是一個小男孩在親吻著他的影子,讓人好奇。小說是短篇類型,人物簡單,主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力,讀到他人內(nèi)心深處秘密。讀著這篇小說,就好似在聽著一位智者在講述著他曾經(jīng)的經(jīng)歷,令我好奇而又向往。
這個作品不算是奇幻,因為全篇沒有提到小男孩如何利用他的能力去“偷〞別人的影子,來到達(dá)獲取別人秘密的目的,相反,作者用著他那極其細(xì)膩的內(nèi)心去塑造刻畫了一個勇敢真誠的男孩。
年少的男孩是一個瘦弱,習(xí)慣沉默,他有著一個很好的家庭,很好的教育教會他如何做人,盡管最后父親愛上了其他女人,離他們而去,但母親卻并未向男孩展露她的悲傷,而是默默為家庭付出著。
因為和班里的馬格同時對一個姑娘傾心而被他時刻針對,兩人的各種小打小鬧就好似童年的自己,為自己喜歡的人而競爭著,充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談,讓男孩對馬格有著一點同情,雖然知道了他的秘密,男孩并沒有以此作為要挾,而是想著如何去還回馬格的影子。
從剛開始的對他人影子的恐懼,害怕自己會像電影里面的孩子被抓進(jìn)研究院去被研究,不敢讓任何人知道,到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手,和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗,在一點點的成長,逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。
“你偷走了我的影子,無論你在哪,我都會想著你。〞一次偶然旅行,男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅,這個名叫克蕾兒的大眼睛姑娘,心門被男孩翻開,偷走了她的心。靜悄悄的黃昏來臨,夕陽在海平線的分割下,分為兩個心形影子,在他們“認(rèn)養(yǎng)〞的燈塔里相擁,他們的影子在此時交融,這兩個相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的,只有六天時間的熱戀被悄然結(jié)束。
我只是你生活的一個影子,你卻在我生命中占有重要地位,如果我只是一個單純的過客,為何讓我闖進(jìn)你的生活?我千方百計的想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到〞。長大后的男孩成為了一名醫(yī)生,在那里他好似遇到了自己的“愛人〞:蘇菲。我覺得男孩最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是她,這個能舍棄自己的私心,去成全男孩尋找他的真愛。倘假設(shè)沒有蘇菲的醒悟,一直束縛那個并不是真正發(fā)自內(nèi)心愛她的男人,那故事結(jié)局可能會是悲傷,是遺憾。蘇菲選擇了放手,放棄了她的“小愛〞,成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著身邊的他,她到底該怎么辦,是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關(guān)系,最后,她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后,蘇菲也找到了她的那個人,男孩的好朋友,男孩并未感到窘迫,而是祝福。
“生命中某些珍貴的時刻,其實都來自一些微缺乏道的事。〞如果不是一次意外的散心,男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底,找到了那個破爛的風(fēng)箏,男孩的思緒再次被喚醒,那個曾經(jīng)和他一起在沙灘放著風(fēng)箏,兩人在沙灘的相吻,猶如抽絲一般被剝離,那個曾經(jīng)在天空用風(fēng)箏寫出“我想你〞的姑娘讓男孩是多么難忘,蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去,義無反顧,四年的別離并未讓他忘記,那曾經(jīng)心動的感覺再次回來,這應(yīng)該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下,他用著修好的風(fēng)箏在她樓下像當(dāng)初他們剛相遇一樣放著風(fēng)箏,令人感動的是,克蕾兒同樣沒有忘記他,那個奪走她的心,在四年內(nèi)一次聯(lián)系都沒有,失信的男孩,或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認(rèn),但又怕男孩有著自己的生活,兩人的思緒是如此相似,在為著對方考慮,慶幸的是,他們都沒有忘掉彼此,在四年的成長中,他們再次相擁,在明媚陽光的照耀下,他們的影子在一起相吻,看到這里,我仿佛心里的牽掛落下。
我喜歡圓滿的結(jié)局,“一個用風(fēng)箏寫出我想你的女孩啊,真的讓人永遠(yuǎn)忘不了她〞。相同的人,經(jīng)歷四年洗禮,互相選擇了彼此。
但故事的結(jié)局似乎也并不是那么令人開心,本著醫(yī)治母親的初衷,在最后卻一直沒有時機(jī)為她做出什么,一直到母親的去世,甚至沒有與她的影子交流過。當(dāng)然,他的母親如天下母親一樣偉大,不愿為孩子添任何麻煩,就算在生命的盡頭也從未打攪過男孩。
故事還沒有結(jié)束,生活在繼續(xù),男孩一直在向前,向著美好生活走去。
這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經(jīng)歷,有愛情,有事業(yè),有喜有悲,但這不就是生活嗎?他讓男孩成長,去追逐著美好未來,作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們,是當(dāng)之無愧的佳作。
《偷影子的人》讀書筆記3
無意中看到《偷影子的人》這本書,首先讓我很感興趣的是書的封面,一個可愛的小男孩在親吻自己的影子,這個畫面讓我感到很溫暖也很好奇,不由的想蹲下來摸摸我自己的影子,我想問問跟了自己這么多年的影子你好嗎?于是我買了馬克?李維的這部作品。當(dāng)然這本書沒有讓我失望,他以一個小男孩的成長經(jīng)歷為主線,以一種溫馨的情感路線,從小男孩的青澀懵懂寫到長大成熟感受了親情、友情和愛情的無限能量。
有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。
飽滿的童年記憶:今天的心情很不好,此時此刻在電腦前敲打字的我心情依然是低落的,心情低落的時候我想到了如倒帶般的過往,我的童年、我的夢想、我的愛情以及我的家人等等。
《偷影子的人》描述了一個老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問,他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞。可是,他感覺自己好似總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長,透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。
有時候,靜靜的坐著,我會回想起我的童年,小小的童年越走越遠(yuǎn),有時候回想它就像去回憶里看一個兒時的小伙伴,那種感覺很靜謐很踏實。記憶最深的就是坐在家門口的那塊大石頭上等媽媽的回來,因為記憶里每個夏天的黃昏媽媽都會在暮色完全席卷了整個村莊之后才會帶著疲倦的身子回來,而我那時候就坐在門口的石頭上等她。每次看著黑漆漆的人影從遠(yuǎn)走到近,我都一直在猜她到底是不是媽媽。而那時候讓我很篤定的是,不管多遲,媽媽總會帶著疲倦的身影回來的,那時候不敢想,如果哪一天媽媽不回來了那么我該怎么辦。以至于到現(xiàn)在每次回家,我都會想到,如果有一天我回家了,而媽媽不在了,那么我該怎么辦,有時候特別害怕特別惶恐。在我的印象里“有媽媽的地方就是家〞。時光從我們的童年走到了媽媽的晚年,年輕的他們正在慢慢的變老,白頭發(fā)增多了,皺紋增多了,不愛美了,年輕的媽媽有一根濃密而漂亮的麻花辮,我記得。我的童年也貧窮過,曾經(jīng)方便面的味道一度讓我無法忘卻,我也害怕過,所以努力努力的考第一,我以為只要我優(yōu)秀了那么我周圍的人都會喜歡我,每次在夢里都會模糊的想到爸爸那張永遠(yuǎn)溺愛與不舍得的臉。其實,每一個成長的小孩都如同那個小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個美好的童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時刻。
美妙的親情文中描寫到“有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對著它說話,最后把茶壺放回陽臺時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……〞,有這么一個有愛的媽媽,生活怎么會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,依然記得他帶媽媽去他的小閣樓上跟他媽媽互相溝通時的感動。媽媽對他的愛是無微不至的。“媽媽〞離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀(jì)卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸〞愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸〞那么多年的關(guān)愛以及“爸爸〞離開的決然。每一個小孩在長大的過程中都會有一個屬于自己的“小閣樓〞,那里藏著自己所有的秘密,自己的恐懼,自己的渴望。我曾經(jīng)也害怕過黑夜的到來,感覺所有的乖僻精靈都會藏在窗簾的皺褶里等著夜深人靜的時候嚇唬我,小小的小孩有著屬于我們自己的小小的世界。
美妙的親情是陪伴作者一路走下去的動力,同樣我也為他的爸爸再也沒有出現(xiàn)過而感到遺憾。每一個人的成長都離不開“家〞這個溫暖的港灣。一個完整的家庭對一個小孩來說是非常重要的,從這本書里面我們可以看到這個可愛的小男孩心里的難過與失落,并且這種心里一直到他長大成熟之后也沒有完全的剔除掉。在這里特別希望每個小孩都能有一個溫暖而快樂的家,不管是貧窮還是富有!
快樂的友情
當(dāng)小作者知道自己擁有“偷別人影子的〞這一本領(lǐng)時,他也害怕過,他覺得自己就是切切實實的偷窺了別人的心事。但是當(dāng)小作者意識到那些小伙伴們堅強(qiáng)的外表下都有著或多或少不同樣的悲傷的時候,他就開始幫助這些小伙伴。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光輝。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊話。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在他的幫助下重新找到信心的伊凡,他的好朋友呂克。通過故事的描寫我仿佛看到了,操場上的七葉樹下站著一個可愛的小男孩,緊緊盯著自己的影子,他在夢想多年以后的自己,多年以后的朋友。其實,我們每個人都應(yīng)該多一份心思去聆聽聆聽別人影子的訴說,也許那樣會讓我們少一些厭惡、少一些抱怨、少一些不滿、多一些包容、多一些理解、多一些感恩。
成長的過程中離不開朋友。小作者筆下的友情很童真很美好,他們的友情一直持續(xù)到成年,其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能外表上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。這也是我們每個人在成長的過程所要經(jīng)歷過的一個過程。只要自己真正嘗試過了你才會知道究竟什么才是真正是適合自己
《偷影子的人》讀書筆記4
一、精妙的文思布局
莎翁說過,“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影〞?!坝白莹暿且粋€虛幻、淘氣、浪漫又真實的存在,它帶著著我們尋找幸福的方向,指引著我們突破成長的藩籬。馬克·李維用“影子〞構(gòu)思了一部生動的情感小說,善良的男孩受到命運(yùn)的垂簾,獲得“偷影子〞的特異功能,進(jìn)而給我們呈現(xiàn)了一份動人的母子情、一段真摯的友誼、一場萌動的戀情。這些細(xì)膩而真切的情感融合如同消沉的大提琴伴奏著悅耳的小提琴,完美地奏出了一首曲調(diào)飽滿的交響樂曲。
主人公用“偷影子〞的能力生動展現(xiàn)了人們理性與感性的沖突與搏斗。當(dāng)我們彷徨、不安、孤獨的時候,內(nèi)心深處總有另一個自己在吶喊、掙扎、渴望。如果說人的成長是感性不斷壓制理性、理性不斷戰(zhàn)勝感性的過程,那么影子那么代表了我們心中柔軟的感性。這個奇妙的影子,讓我們覺得如此真實,而且如此可愛。我們都不曾想過影子與我們原是如此親近。我們遺忘了他,不僅僅因為我們?nèi)笔Я岁P(guān)于影子的想象力,而是不知從何時起,我們變得如此冷淡地處理人與人之間的關(guān)系;不知從何時起,我們看不到身后真正的自己。影子被我們所無視,影子也失去了傾吐秘密的摯友。唯有真誠、正直的人才能與影子為伴,成為自己與他人的心靈伴侶。整部小說用夢幻的筆觸表達(dá)了主人公的童年時代,富有畫面感的文字帶給讀者一一幅幅場景圖,猶如生活的蒙太奇般將主人公童年的一幕幕往事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。小主人公憑借偷影子的能力將自己淡淡的憂愁轉(zhuǎn)化為伸出援手的友愛,不自覺地將一種負(fù)擔(dān)升華為美好。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克,這些簡單的人物關(guān)系,由影子串聯(lián)成一個豐富多彩的童年。
這個偷影子的小男孩擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和藹良的品質(zhì),所以影子與形影不離。在物欲橫流的社會,他把其他人都不曾在意的影子當(dāng)作孤單寂寞時的傾訴對象,其他的影子們嫉妒了,他們開始逃亡,“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光輝,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。〞
社會生產(chǎn)高度興旺的今天,人們變得越發(fā)迷失了自我,各種社會危機(jī)淹沒了人本身的情感訴求。人們帶著形形色色的面具穿梭奔波在城市之間,生活的壓力讓他們變得麻木又冷漠。羅蘭說:“沒有誰真正會分擔(dān)上你心靈的寂寞。〞透過鏡子,我們看到的是冰冷的軀殼;通過影子,我們看到的是落寞的靈魂。小男孩經(jīng)歷了父親出走的打擊,卻不斷為父親尋求理由,“都是我的錯〞,從他最初給自己定罪為父親開脫的那一刻起,影子就注定要與這位單純善良的孩子結(jié)為朋友,所以,他被賦予了偷影子的能力。有人說,聰明是一種能力,而善良是一種選擇,所以善良更難能可貴。
正是這種優(yōu)秀的品行讓這個瘦弱的小男孩變得強(qiáng)大,幫助他克服了青春期的自卑,在得失之間逐漸成長??梢哉f,“影子〞的設(shè)想是全書謀篇布局的邏輯起點,亦是故事情節(jié)展開的關(guān)鍵線索。
二、純美的情感基調(diào)
感動于主人公與呂克之間的感情,感動于他與伊凡之間的情誼,亦感動于他與媽媽之間的母子深情,但是最讓人難以忘懷的卻是他與克蕾兒的少時愛戀。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,小說用空靈優(yōu)美的非物質(zhì)意識空間,到達(dá)了與心靈散文一般的美感。
誰說少時情懷不是情,那時的情感沒有摻雜任何雜質(zhì),相距十四年的時光,他對她的記憶從未削弱,所以他無法愛上蘇菲。愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。當(dāng)今社會由于性的容易,讓人們愈發(fā)無視了愛情本身的美好,但影子卻能傳達(dá)出我們內(nèi)心的渴求。真正的愛情經(jīng)得起時間的考驗,因為光陰早已把那最美妙的東西加在修煉它的人身上。那個美妙的東西,是清淡,是安穩(wěn),亦是一顆最自然、最真實的心。當(dāng)他用風(fēng)箏劃出當(dāng)年她寫下的字符時,情便欣然而至。他是一個追尋著影子成長的人,他是一個明明憂傷卻從不外露的男人,他是一個不會利用影子的純粹的孩子,他是一個視影子為知己盡心盡力幫助他人的天使。所以,幸福不會舍棄他,少時時光不會舍棄他,即使被忘記,在歲月的印記中他還會再次記起。
走在人生路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨和寂寞是如影隨形的,但只要我們能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運(yùn)不會舍棄你。我們忘卻了過去,努力遮掩著憂傷,所以影子遮蔽了我們,我們活在影子的陰影下。其實,與影子親吻何嘗不是一種幸福,畢竟它一直在我們的左右,不離不棄地陪伴著我們走過人生的漫漫長路。也許“偷〞字并不恰當(dāng),因為影子是心甘情愿來追隨他的。因為影子需要幫助,就如同他需要陪伴一樣。沒有彼此的人生都是孤獨的,也許孤獨時因為你值得擁有更好的時光,上天總要你騰空雙手,才能接住更好的一切。影子陪他度過了漫漫長夜,讓他感受到父親對他的愛意,他也幫助影子治療了同伴們的憂傷,賦予他所遇見的影子的主人們夢想。
他與影子的緣分始于少年時代,他對于影子主人的幫助卻伴隨著他的成長。他也曾經(jīng)困惑彷徨卻依然開心地去盡所能及的給他人帶來希望。他依然是那個心地善良的男孩子,所以,他不似其他人般看待聾啞的美少女克蕾兒。他為她所癡迷,大提琴般的笑聲吸引著他。每個人內(nèi)心深處都曾盛開過夢想之花,不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會呵護(hù)著夢之花與歲月同行。這些溫暖、清新的語言文字教人學(xué)會關(guān)愛、珍惜感情,喚起了人們心靈深處最美好的情感,呈送給人們一份真切的感動和偉大的愛。當(dāng)我們讀到尾聲時仍舊不舍抽離,那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們、關(guān)于夢想、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切統(tǒng)統(tǒng)都被喚醒。
三、充盈的人生寓言
《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去,成長與懂得的童話。出色的心靈寫手馬克·李維運(yùn)用自身過人的感受力,從親身經(jīng)歷中深掘出滋養(yǎng)書中人物及故事的生命力。營造美麗愛情故事的寫作才華以及書中角色精辟的心理分析,都令書迷們?yōu)橹偪?。平淡的故事激發(fā)了人們對孩提時代童真的回憶,喚醒了我們每個人都曾擁有的夢想,溫潤了人們心底柔軟的遐想。全書由一些簡單的故事串聯(lián)而成,看似平淡無奇,其實皆是作家深思熟慮的結(jié)晶。無論你是誰,我們都能從這些故事中發(fā)現(xiàn)自己的影子以及曾經(jīng)的痕跡。
男孩擁有超然的能力,通過“讀心術(shù)〞這一特異功能來告訴讀者不管你外表多么威猛強(qiáng)大,也有難以言說的痛楚,就像經(jīng)常欺負(fù)他人的囂張男孩馬格,他真實的內(nèi)心世界遠(yuǎn)非外表呈現(xiàn)的那么強(qiáng)大。這個世界,我們看到的永遠(yuǎn)只是表象,真相總是不會輕易示人。當(dāng)我們看到弱者被欺凌而憤懣不已的同時,欺凌背后那些不為人知的隱情更值得我們參透。在這個越來越強(qiáng)調(diào)“自我〞的年代,作者通過這些細(xì)枝末節(jié)告訴我們:不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人的對錯,他人生活的苦楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,對于他人我們應(yīng)給予更多的友愛與寬容。
書中還講述了男孩的好友呂克。呂克內(nèi)心十分渴望成為一名醫(yī)生,他不安于做個平凡的面包師,男孩勸服了父親讓他去學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實現(xiàn)自己愿望之時,才發(fā)現(xiàn)其實他并非真心喜歡這個職業(yè),最后他選擇回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。這不禁讓人想起一句話:“什么是好工作?最適合你的就是好工作。〞不介意身份、薪酬、前途,能夠從工作中獲得快樂才是最重要的擇業(yè)前提。背井離鄉(xiāng)的游子擁擠在繁忙的城市,為著生存而工作,他們的幸福指數(shù)越來越低。人們究竟應(yīng)該選擇一份怎樣的職業(yè),可惜的是,最適合的是什么,自己都無從而知,更多的時候,我們也沒有選擇的權(quán)利。
小說以主人公的感情歷程為暗線展開故事表達(dá)。男孩小時候曾經(jīng)在海灘上認(rèn)識了聾啞女孩克蕾兒,他們在那里渡過了一段美好的時光,并彼此許下約定。隨著時間的飛逝,這個約定漸行漸遠(yuǎn),長大后的男孩與女孩蘇菲走到了一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的,可是男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現(xiàn)他小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲那么與呂克結(jié)成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有著異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,堅持所愛才能獲得幸福的結(jié)局。也許生活的坎坷和迷茫讓我們無視了心底深諳的真實與秘密,總是需要生活的磨礪才能喚回本真的自我。這些無處不在的人生寓言貫穿于全書的始末,作為一份心靈的禮物給予讀者的不單是感動,更是一次次凈化。
在心靈雞湯漫天飛舞的今天,馬克·李維構(gòu)思了一部令整個世界為之動容的溫情療愈小說,生動地詮釋了作者對愛情、親情、友情乃至人生的全部理解。偷影子的小男孩,讓我們直視內(nèi)心的靈魂,帶我們一同追憶曾經(jīng)的逝水年華,它真的偷走了我的心!
《偷影子的人》讀書筆記5
前兩天,我閱讀了法國作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書。這本書是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默幽默的寫作風(fēng)格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的`愛情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間,一個個溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內(nèi)心的夢想,至純至真的溫情。
本書的主人公是一個身材瘦小,小時候在班里總是被欺負(fù)的小男孩,奇跡般的,他擁有偷走別人影子的能力,因為這個與眾不同之處,他可以通過和別人的影子交流,了解對方內(nèi)心真正的喜怒哀樂,真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯誤。他為守門人偷偷寫了一封冒充守門人媽媽寫的信,鼓勵他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因為他看到馬格生長在冷漠的家庭氣氛,、為他感到難過和同情;他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系,并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢想,只是因為童年朋友不離不棄的陪伴;他對一位又聾又啞的女孩敞開心胸,一直惦記著這份純真的感情,雖然錯失承諾重逢的時間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛讓他們最后在一起;他深愛自己的母親,也不愿責(zé)怪自己出軌的父親,他相信無論在哪里無論分開多遠(yuǎn)他們的心會永遠(yuǎn)在一起……
如此純真美好的友情,親情,愛情,在如今社會已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對彼此設(shè)下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪?是遺失了的將心比心。我們沒有偷別人影子的能力,也沒有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實只要我們在對方身邊,只要我們能多為對方著想,只要我們愿意放下成見真正去靠近一個人,我們一定可以看見彼此的不易,明白在一切無法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。
我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對吧。
《偷影子的人》讀書筆記6
寒假來臨,笑貓第一個去的地方便是書店。
在琳瑯滿目的圖書中篩選出一本好書并不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架……最后,我終于找到了一本心儀的書——《偷影子的人》??吹綍倚闹斜汩_始猜想,偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內(nèi)容簡介,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,今天,就與大家一同分享——《偷影子的人》。
翻開書,一頁一頁……我漸漸忘記了時間,完全陶醉在書的情節(jié)中,這本驚世之作,令我愛不釋手。故事大概是這樣的:一個瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過和影子交流,知道別人最不愿說出口的秘密!這個小男孩在自己成長的過程中,用這種特殊功能幫助了無數(shù)人,漸漸成為了一位心靈醫(yī)師。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己的秘密……
其實最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光。當(dāng)我讀到書中這樣一個句子時,心中頓時感慨萬千,是啊,抓住眼前的時光,才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過去,未來還未來到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才能令自己的一生充滿美好回憶。你必須隨時告訴自己,苦難已經(jīng)過去了,幸福剛剛到來!聰明的人都懂的活在當(dāng)今,而不是過去,更不是未來。
我又接著往下看:人一旦開始撒了第一個謊,就再也不知道如何停止。一個謊話,很可能毀掉你的一生。撒謊,其實是自己給自己設(shè)下的陷阱,只有愚蠢的人才會這樣做。撒謊的人,通常是抱著僥幸心理的,但是俗話說:紙包不住火。,就好似你為真相貼了一張紙,但終究有一天會有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個陷阱,那么等待你的,將是永遠(yuǎn)無法回頭的不歸路。
我深深的吸了一口氣,又接著讀:你不能干預(yù)別人的人生,就算是為了對方好。這是他的人生,只有他一個人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實,放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。沒錯,你愛一個人,但你不能為他而干預(yù)他的人生,每一個人的人生是不同的,只有他自己才能決定他的人生。你無法完全幫助你生命中的每一個人,也沒有必要,或許有些人只是過客,并且有可能你會因為幫助而傷害自己。一個人的真誠,并非取之不盡,你不要把自己的真誠獻(xiàn)給每一個人,受到的傷害多了,就沒有了,你要把真誠留給生命中最重要的那些人。
我屏息凝神,好似要把每一個字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧的感覺,書中的主人公,他給所有隱藏秘密的人一個解開心鎖的時機(jī),即使自己的心傷痕累累,即使自己更加痛苦,他也從沒有停止幫助。而我呢,這個世界上的人呢,不要說委屈自己成全他人了,縱使是簡簡單單的行善他都做不到。都說人是高級動物,但是高級在哪了,在自然界,動物都做到互相幫助,好多人卻做不到,可見這多么可笑。所以,我希望人與人之間能多一點信任與真實,少一點欺騙與疑心,這樣,世界就美好了。
偷影子的人,似一縷清風(fēng),輕輕拂過你凌亂如麻的心房;似一口苦茶,進(jìn)入口中,隨即,融化……他是那樣的輕柔,那樣美妙,那樣優(yōu)雅,他深深牽動你的心魂,令你癡迷,陶醉……一個人,靈魂垮了,就真的垮了。有時候,我們幫助一個人,就要從根治起,你必須深入他的心靈,并且,找到那受傷的地方,敷上一片良藥,救他的魂。有時,人需要的,也許不是金錢,不是榮譽(yù),不是智慧……也許他只需要一個微笑,一聲問候,一個擁抱……
《偷影子的人》讀書筆記7
巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學(xué)獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大局部都富于想像力,有哲學(xué)思維和人文關(guān)心。
《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀,不分男女。雖然故事的主人公是個男孩,但是感情細(xì)膩,也許女孩更喜歡。和《怦然心動》有點類似,只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛。國外的小說會有意識的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛,或者告訴你怎么分辨更持久的愛情,或者說超越一般的賞心悅目的愛情,比擬強(qiáng)調(diào)soulmate〔心心相印〕.但我們看國內(nèi)的小說比擬少有這一點。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。
豆瓣讀書里對這本的人評價也不是一邊倒,也有點評說不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位,有73萬的評價,證明這確實是一部暢銷書。首先這本書很吸引人,最近忙著家里一個初三娃但英語水平還停留時間在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)上,內(nèi)心崩潰不已。所以沒時間在家讀書。大局部是利用地鐵上下班的時間讀完的。時間擠一擠總是有的,我們只能利用碎片化的時候來讀書了。
小說的主人公具備一種特殊的超能力,能夠和別人的影子對話,從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書中一共提到了三個女生,第一個是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時遇到的伊利莎白,漂亮,第二個是他在海邊度假時遇到的克蕾爾,是個聾啞兒,但是最懂他,當(dāng)他和她分享他的超能力時,最理解他,也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時的同學(xué)蘇菲,有著共同的愛好和生活圈子,比擬接近我們所說的門當(dāng)戶對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年,但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。
另外想著重提出的童年的友誼對于成長是多么的珍貴。因為有了呂克的陪伴,主人公才順利度過新學(xué)校的最難過的時期。朋友呂克因為家庭條件的原因,沒方法繼續(xù)上學(xué),而是在爸媽的面包店里幫助。他的影子告訴主角,希望能有時機(jī)也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克,使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級學(xué)生。出乎意料的是,在經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后,呂克回到了他面包店。因為他發(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。
我們總是在強(qiáng)調(diào)興趣愛好,大局部時候我們并不清楚自己真正想要什么,而是看著一山比一山高。國外有句諺語,鄰居家的草坪比你自己家的好。有時候我們向往的可能并不是自己喜歡的,但是你必須去做才會知道什么是自己真正喜歡的,找到自己喜歡做的事多么幸運(yùn),它讓我們滿足,樂在其中。想做成一件事,都是不容易的,文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。
還有一個細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚,他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信,直到自己去世了才給兒子看。童年時爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面,母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會,真希望父母能夠處理好孩子的問題,在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角,所以他一直被包圍在愛里面,媽媽也一直努力工作,支付他高昂的學(xué)費,即使是病重也不愿打攪兒子。
《偷影子的人》讀書筆記8
這是我第二遍讀《偷影子的人》。教之第一遍讀,這一遍我讀得更細(xì)。第一遍讀完,我很沖動,緊張,讀到2/3就心跳加速。我也很悲傷。第一遍讀完的最大感受就是悲傷,我感覺我從書中我看到了自己。隔了幾天,我再次讀它,細(xì)細(xì)品味里面的人的每一場相遇,每一份感情。我明白了我的悲傷是什么。和主人公相似的一點,我的心里也有很多想說的話,也有很多“秘密〞。但是文章里,作者讓秘密都通過影子來表達(dá)出來,繼而讓“我〞和每一個角色產(chǎn)生交集,去傾聽,去驚訝,去悲傷,去擁抱,去幫助。尤其是他們愿意,或者敢于真真正正地從口中表達(dá)他們的秘密,他們的悲傷,他們的感情。這一點,讓我感覺到了溫暖,也正是這一點,讓我很悲傷。我的童年,我的經(jīng)歷,有也有很多秘密和想說的話,但是我卻更主動或者被動的愿意讓它們壓在心里。彼此能夠訴說傾聽回應(yīng),最真誠最簡單的愛,真是一件美好的事情??晌?,或許是在一直壓抑著吧,我真正想要的“面包〞又在哪里。
“你偷走了我的影子,不管你在哪里,我都會一直想著你。〞
《偷影子的人》讀書筆記9
故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子〞,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光輝。
書中的“偷影子〞類似于讀心術(shù),只不過每個人的影子都有獨立的一面,它們既能透露主人的遭遇與隱私,也能對主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡男孩的影子跟別人的影子重疊時,他就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力非常豐富。確實,影子的重疊這一景象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想。而作者恰好抓住了這一點。在這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子〞比“讀心術(shù)〞的高明之處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被談心人的間接含義,至于真假或隱藏的東西那么需要二次加工提取。所以來自影子的信息要更真實、飽滿一些。
《偷影子的人》讀書筆記10
影子或許就是我們內(nèi)心最真實的自己,是那個可以在孤獨寂寞的時候傾訴的對象,我不知道大家有沒有這種的一種體驗,小時候經(jīng)常和伙伴們在太陽底下比影子長,然后互相追逐著踩彼此的影子,一天不斷的好奇為啥影子方向老不一樣,為啥影子會有和我一樣的動作,仿佛在那個時期影子也占據(jù)了我們平常生活的點滴,我們和他玩,和他說話……知道后來明白了長短方向不同是由于太陽直射太陽高度的不同,漸漸的長大了,知識儲藏的增加把我們少年那種懵懂童趣也一并帶走了。不知道這是快樂還是憂傷。
主人公幼年沒有玩伴,他渴望得到愛,影子就是他內(nèi)心深處的縮影,他借助自己的超能力去讀懂別人的內(nèi)心,去幫助他人帶去溫暖,無論是那個醫(yī)院的小男孩還是呂克,他擁有著一顆善良的內(nèi)心。他不敢去和呂克的影子重疊去讀懂他,可是當(dāng)他知道他想做醫(yī)生的愿望時毅然決然的去找他的父親去談話,去幫助呂克,即使呂克后來有重操舊業(yè),但他的做法也曾經(jīng)幫助呂克實習(xí)了愿望。
再來看呂克,當(dāng)努力成功成為一名醫(yī)生后覺得自己人生中好似缺少了什么東西“我的生活〞,他作為醫(yī)生并不快樂,是啊,人的一生是那么短暫脆弱,我們能做的不就是快快樂樂的活著嗎?我敬佩他的決心能夠去追尋內(nèi)心,父親的偉岸形象一直照耀著他。他渴望著和父親一起做面包看著早晨店里人們臉頰的微笑。他做醫(yī)生想何時何地地保護(hù)母親就像小時候母親對自己的關(guān)愛一般,他一直自責(zé)父親的離開在于自己的不懂事,卻不曾真正的讀懂媽媽的內(nèi)心,母親的去世讓我預(yù)料未及,難以相信,也不知道作者為什么會寫出這樣一個篇章,難道是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。但關(guān)于母親去世后的描寫令人潸然淚下,無論是再讀母親給主人公寫的那封信“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長,找一份讓自己快樂的工作,不管主人公人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都希望實現(xiàn)母親對主人公的寄予的期望〞這難道不是普天之下所有母親的內(nèi)心獨白?他在和母親度假時認(rèn)識了克蕾兒并與之相戀,后來種種的世事變幻使他們分開,他也試著去和蘇菲去相愛但發(fā)現(xiàn)仔細(xì)內(nèi)心深處仍愛著克蕾兒,蘇菲的大度讓我們難以企及,她愛主人公但發(fā)現(xiàn)之間有隔膜后,不去強(qiáng)迫主人公說自己的秘密,她等待他,默默地,主動退出怕連友誼也失去,然而溫情的是她也記得他。一個為愛放棄一切的男孩,一個會用風(fēng)箏寫出我愛你的女孩總不會讓人失望,難以忘記。書中充滿著親情,愛情,友情,以及自我內(nèi)心的追尋。難道我們的成長過程不就是一步步的接近內(nèi)心的那個自己嗎。
《偷影子的人》讀書筆記11
在記憶中,第一次拿起這本書應(yīng)該是在兩年前了。那時候我還在用著蘿卜書摘那個軟件,總是看到有書友分享他們的摘抄,當(dāng)看到幾段都是《偷影子的人》里面的內(nèi)容時,我決定買這本書了。當(dāng)拿到手的那一天,我便開始看了。
也忘記是什么原因,看了還不夠三章,我便再也沒有拾起了。當(dāng)時總是有一種事實與期盼之間的落差感。我想我那時應(yīng)當(dāng)是沒有讀懂這本書的,或者是當(dāng)時的心境缺少了一種想要閱讀下去的欲望。
我一直都相信在不同的年齡階段去閱讀同一本書,其感受是大不相同的。近幾天將它完整的讀完了一遍之后,就想著寫一篇讀書筆記,讀書筆記寫得很少,但積少成多嘛。
“我跟你說過別待在那里!〞我沒動,他看起來如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個人在那里。能看穿對方跟你說違心話,這才算是朋友,不是嗎?——《偷影子的人》
我覺得《偷影子的人》是一本很溫暖的書,整本書通俗易懂,主要講述了主人公與影子巧妙的關(guān)系,主人公因為有一種與眾不同的能力從而和影子產(chǎn)生了交集,透過他人影子去了解對方的世界,幫助對方找到生命的小小光輝。我覺得這很像從另一個角度看待身邊的人,有時候我們總是被自己的親眼所見所迷惑,片面地認(rèn)為所見必定真實。也許當(dāng)我們開始學(xué)會傾聽,開始從多種角度看待人類這種如此復(fù)雜的動物,我們可能也不會再那么絕對地斷定好惡了。
我覺得主人公的友情線和愛情線都極其地簡單與自然,會嫉妒,會攀比,會自卑,也會釋懷。我想這就是成長與經(jīng)歷最大的魅力之處吧。我真不該相信克蕾兒,不該向她吐露我的秘密,不該和她相遇。幾天前,我還不需要她,我的人生雖然一成不變,但至少可以過日子?,F(xiàn)在,一沒有克蕾兒的消息,一切都崩潰了?!锻涤白拥娜恕?/p>
其實我內(nèi)心最感觸的是主人公與他母親的那種感情,可能對于一些人而言它不會激起太大的波瀾,但是一看到那里,便會想起自己的父母,我想天下大多父母都如此,即使到了生命的最后也不愿為子女添麻煩,依舊自己默默承受著一切。我一直都相信世界上最偉大的一種情感便是親情,無論你身處何方,只要心中擁有這份愛,便已是歸屬。
突然,我聽到媽媽的聲音,從閣樓下面的樓梯傳來,她問我在跟誰說話,我不假思索的答復(fù)說我在跟我的影子對話。毫無疑問,媽媽會說我最好去睡覺,別在那里說蠢話。當(dāng)你真心跟他們說正經(jīng)事時,大人從來都不會相信。
《偷影子的人》讀書筆記12
萬全之愛無別離,萬全之愛無生死!用你的能力點亮每個人心靈的火和希望!
——題記
歷史的沉淀在詠唱:到書里去吧!《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般,經(jīng)歷了時間和空間的凝練而不改其本質(zhì),從一個廣闊的精神世界深處來到我們面前,與世人展開心靈對話。
一天,我無意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書,頓時我兩眼一亮,仿佛望見深藍(lán)大海,閃爍繁星,一看便是永恒。
一名男孩在與學(xué)校保安對話時驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子,還能因此了解到影子主人的一生。在一個月圓之夜,與影子的對話中,自己被任命為心靈的拯救者,傾聽影子的聲音,點亮心靈的光焰!沒有每天望見從未相見的母親的時機(jī)的保安;海邊的聾啞女孩;想當(dāng)醫(yī)生卻沒有時機(jī)的面包之子……我,何去、何從?心靈之光,何時才能在黑夜中綻放?
天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,還是燈兒?看完此書,我心久久不得以平靜,假設(shè)某天我也將得到一種神奇的能力,我會怎么辦?哪怕沒有神奇的能力,我也會用自己的一份力,哪怕是微薄的一份力去幫助他人,去點亮每一個人心中的光焰,去點亮每一個人內(nèi)心深處的希望。而不是跟現(xiàn)在一樣逃避責(zé)任,見死再去補(bǔ)幾刀,不曾經(jīng)常想到別人會怎樣這個問題,有福先想自己,有難先給自己留一條后路,再把別人推出去。
伸出幫助之手,遞出一份溫暖,這十分簡單。但卻無人問津這一份善良。想著自己,只想自己,此為友誼之大忌。
點亮心靈的善良……
幢幢的人影,沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內(nèi)心之希望,刻在我最初的回憶。
《偷影子的人》讀書筆記13
法國作家馬克·李維的寫作風(fēng)格一向是溫柔細(xì)膩又幽默,寥寥幾筆就寫出了每一個人物包括影子的特點。從孩子的視角寫的童年的精彩程度,在我看來唯有《大衛(wèi)·科波菲爾》可與之媲美。
不管有多少顆星星,都會毫不猶豫為這本書點亮,強(qiáng)烈推薦。nn讓我感觸最深的是主人公和媽媽的感情。身為北漂上漂廣漂深漂各種漂的我們,有多少是從小城鎮(zhèn)一點一點摸爬滾打才換來在大城市的偏安一隅。我們總說,不久后就回家?!安痪煤蟥暿嵌嗑茫B我們自己也不敢承諾。爸媽也早就知道“不久后〞的謊話,微笑著不去拆穿,只是安靜地翹首以盼。在外面漂了太久,越來越疑心當(dāng)初的雄心壯志,明明是相濡以沫的家人,為什么如今分隔兩地?還有什么比陪伴在家人身邊更重要的嗎?
于是我們在萬家燈火的午夜不斷撫慰自己:出來打拼只是為了給他們更好的生活,再給我?guī)啄甑臅r間,到時我們再也不分開。等來等去,沒等來相聚的時刻,卻等來了病危通知書。這時病床前出現(xiàn)了一大堆孝子,進(jìn)口藥動不動就幾萬卻絲毫不眨眼,還撫慰自己:我這些年的打拼不就為了父母纏綿病榻可以買得起好藥嗎?我不能否認(rèn)這種價值觀,但總有一種一本正經(jīng)地胡說八道的感覺。
就算做不到時時見面,也把周末和朋友煲電話粥逛街胡吃海喝的時間抽出來回個家。打電話、發(fā)微信說無數(shù)遍“爸媽要保重身體〞也不如在家里給父母端盆熱水讓他們燙燙腳。
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