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社會調(diào)查方案設(shè)計案例3800字

市場調(diào)查方案設(shè)計案例調(diào)查方案的內(nèi)容和撰寫(一)調(diào)查方案的主要內(nèi)容1、確定調(diào)查目的2、確定調(diào)查的對象和調(diào)查單位調(diào)查對象是指依據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的,確定本次調(diào)查的范圍及需要調(diào)查的那些現(xiàn)象的總體。調(diào)查單位是指所要調(diào)查的現(xiàn)象總體所組成的個體,也就是調(diào)查對象中所要調(diào)查的具體單位,即我們在調(diào)查中要進(jìn)行調(diào)查研究的一個個具體的承擔(dān)者。3、調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查表(1)調(diào)查課題如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查內(nèi)容調(diào)查課題轉(zhuǎn)化為調(diào)查內(nèi)容是把已經(jīng)確定了的調(diào)查課題進(jìn)行概念化和具體化。(2)調(diào)查內(nèi)容如何轉(zhuǎn)化為調(diào)查表如何把調(diào)查內(nèi)容設(shè)計為調(diào)查表,這一問題會在下一章中專門介紹。4、調(diào)查方式和方法5、調(diào)查項目定價與預(yù)算6、數(shù)據(jù)分析方案7、其他內(nèi)容包括確定調(diào)查時間,安排調(diào)查進(jìn)度,確定提交報告的方式,調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織等。(二)調(diào)查方案的撰寫1、調(diào)查方案的格式包括摘要、前言、調(diào)查的目的和意義、調(diào)查的內(nèi)容和范圍、調(diào)查采用方式和方法、調(diào)查進(jìn)度安排和有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算、附件等部分。2、撰寫調(diào)查方案應(yīng)注意的問題(1)一份完整的調(diào)查方案,上述1—7部分的內(nèi)容均應(yīng)涉及,不能有遺漏。否則就是不完整的。(2)調(diào)查方案的制訂必須建立在對調(diào)查課題的背景的深刻認(rèn)識上。(3)調(diào)查方案要盡量做到科學(xué)性與經(jīng)濟(jì)性的結(jié)合。(4)調(diào)查方案的格式方面可以靈活,不一定要采用固定格式。(5)調(diào)查方案的書面報告是非常重要的一項工作。一般來說,調(diào)查方案的起草與撰寫應(yīng)由課題的負(fù)責(zé)人來完成。四、調(diào)查方案的可行性研究(一)調(diào)查方案的可行性研究的方法1、邏輯分析法邏輯分析法是指從邏輯的層面對調(diào)查方案進(jìn)行把關(guān),考察其是否符合邏輯和情理。2、經(jīng)驗判斷法經(jīng)驗判斷法是指通過組織一些具有豐富市場調(diào)查經(jīng)驗的人士,對設(shè)計出來的市場調(diào)查方案進(jìn)行初步研究和判斷,以說明調(diào)查方案的合理性和可行性。3、試點調(diào)查法試點調(diào)查法是通過在小范圍內(nèi)選擇部分單位進(jìn)行試點調(diào)查,對調(diào)查方案進(jìn)行實地檢驗,以說明調(diào)查方案的可行性的方法。(二)調(diào)查方案的模擬實施調(diào)查方案的模擬實施是只對那些調(diào)查內(nèi)容很重要,調(diào)查規(guī)模又很大的調(diào)查項目才采用模擬調(diào)查,并不是所有的調(diào)查方案都需要進(jìn)模擬調(diào)查。模擬調(diào)查的形式很多,如客戶論證會和專家評審會等形式。(三)調(diào)查方案的總體評價調(diào)查方案的總體評價可以從不同角度來衡量。但是,一般情況下,對調(diào)查方案進(jìn)行評價應(yīng)包括四個方面的內(nèi)容,即:調(diào)查方案是否體現(xiàn)調(diào)查目的和要求;調(diào)查方案是否具有可操作性;調(diào)查方案是否科學(xué)和完整;調(diào)查方案是否具有調(diào)查質(zhì)量高、效果好。案例:湘潭大學(xué)單放機(jī)市場調(diào)查計劃書一、前言單放機(jī)——又稱隨身聽,是一種集娛樂性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器,因其方便實用而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。目前各高校都大力強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,湘潭大學(xué)已經(jīng)把學(xué)生英語能否過四級和學(xué)位證掛鉤,為了練好聽力,湘大學(xué)子幾乎人人都需要單方機(jī),市場容量巨大。為配合某單放機(jī)產(chǎn)品擴(kuò)大在湘大的市場占有率,評估湘大單放機(jī)行銷環(huán)境,制定響應(yīng)的營銷策略,預(yù)先進(jìn)行湘大單放機(jī)市場調(diào)查大有必要。本次市場調(diào)查將圍繞市場環(huán)境、消費(fèi)者、競爭者為中心來進(jìn)行。二、調(diào)查目的要求詳細(xì)了解湘大單放機(jī)市場各方面情況,為該產(chǎn)品在湘大的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營銷方案提供依據(jù),特撰寫此市場調(diào)研計劃書。1、全面摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。2、全面了解本品牌及主要競爭品牌在湘大的銷售現(xiàn)狀。3、全面了解目前湘大主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略。4、了解湘大消費(fèi)者對單放機(jī)電器消費(fèi)的觀點、習(xí)慣。5、了解湘潭大學(xué)在校學(xué)生的人口統(tǒng)計學(xué)資料,預(yù)測單放機(jī)市場容量及潛力。三、調(diào)查內(nèi)容市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分,此次服裝市場調(diào)研主要運(yùn)用外部調(diào)研,其主要內(nèi)容有:(一)行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容有:1、湘大單放機(jī)市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?、湘大該行業(yè)的營銷特點及行業(yè)競爭狀況;3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響;4、當(dāng)前湘大單放機(jī)種類、品牌及銷售狀況;5、湘大該行業(yè)各產(chǎn)品的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);(二)消費(fèi)者調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容有:1、消費(fèi)者對單放機(jī)的購買形態(tài)(購買過什么品牌、購買地點、選購標(biāo)準(zhǔn)等)與消費(fèi)心理(必須品、偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利、時尚等)。2、消費(fèi)者對單放機(jī)各品牌的了解程度(包括功能、特點、價格、包裝等);3、消費(fèi)者對品牌的意識、對本品牌及競爭品牌的觀念及品牌忠誠度;4、消費(fèi)者平均月開支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計;5、消費(fèi)者理想的單放機(jī)描述。(三)競爭者調(diào)查主要的調(diào)研內(nèi)容:1、主要競爭者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢;2、主要競爭者的營銷方式與營銷策略;3、主要競爭者市場概況;4、本產(chǎn)品主要競爭者的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);四、調(diào)研對象及抽樣因為單放機(jī)在高校的普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象,但因為家庭經(jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣的差異性,因此他(她)們在選擇單放機(jī)的品牌、檔次、價格上都會有所不同。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。此外,分布在湘大校內(nèi)外的各經(jīng)銷商、專賣店也是本次調(diào)查的對象,因其規(guī)模、檔次的差異性,決定采用判斷抽樣法。消費(fèi)者樣本要求:1、家庭成員中沒有人在單放機(jī)生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。2、家庭成員中沒有人在市場調(diào)查公司或廣告公司工作。3、消費(fèi)者沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。4、消費(fèi)者所學(xué)專業(yè)不能為市場營銷、調(diào)查或廣告類。五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)(一)規(guī)定1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。5、訪員要經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn),專業(yè)素質(zhì)好。(二)培訓(xùn)培訓(xùn)必須以實效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗。并對他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識到市場調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。六、人員安排根據(jù)我們的調(diào)研方案,在湘潭大學(xué)及市區(qū)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員有三種:調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下:調(diào)研督導(dǎo):1名調(diào)查人員:20名(其中15名對消費(fèi)者進(jìn)行問卷調(diào)查、5名對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談)復(fù)核員:1—2名可由督導(dǎo)兼職,也可另外招聘如有必要還將配備輔助督導(dǎo)(1名),協(xié)助進(jìn)行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的復(fù)核比例為全部問卷數(shù)量的30%,全部采用電話復(fù)核方式,復(fù)核時間為問卷回收的24小時內(nèi)。七、市場調(diào)查方法及具體實施1、對消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,具體實施方法如下:在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問2、對經(jīng)銷商以深度訪談為主:由于調(diào)查形式的不同,對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。與經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談的調(diào)查者(訪員)相對于實施問卷調(diào)查的調(diào)查者而言,其專業(yè)水平要求更高一些。因為時間較長,調(diào)查員對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時間并承諾付與一定報酬,訪談前調(diào)查員要做3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查湘大人口統(tǒng)計資料:八、調(diào)查程序及時間安排市場調(diào)研大致來說可分為準(zhǔn)備、實施和結(jié)果處理三個階段。1、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。2、實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。3、結(jié)果處理階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。在客戶確認(rèn)項目后,有計劃的安排調(diào)研工作的各項日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實施。按調(diào)研的實施程序,可分七個小項來對時間進(jìn)行具體安排:調(diào)研方案、問卷的設(shè)計…………3個工作日調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)…………1個工作日項目準(zhǔn)備階段(人員培訓(xùn)、安排)…………1個工作日實地訪問階段…………4個工作日數(shù)據(jù)預(yù)處理階段…………2個工作日數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段…………3個工作日九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、策劃費(fèi)15002、交通費(fèi)50003、調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi)5004、公關(guān)費(fèi)10005、訪談費(fèi)10006、問卷調(diào)查費(fèi)10007、統(tǒng)計費(fèi)10008、報告費(fèi)500總計7000

第二篇:大學(xué)生使用電腦情況的社會調(diào)查方案設(shè)計1000字社會調(diào)查方案設(shè)計——關(guān)于新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院20xx屆同學(xué)使用電腦情況的調(diào)查一調(diào)查背景隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,同學(xué)們上網(wǎng)的時間越來越多,逃課的學(xué)生也越來越多,從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們通過身邊的同學(xué)了解到,能夠真正利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同學(xué)少之又少,為此而展開調(diào)查。二調(diào)查要求(1)系統(tǒng)地運(yùn)用思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的知識對大學(xué)生使用電腦情況進(jìn)行客觀分析,完成學(xué)習(xí)計劃,實現(xiàn)教學(xué)的目的。(2)資料、數(shù)據(jù)來源真實。三調(diào)查目的為了更加深入的了解同學(xué)們對電腦的使用狀況,客觀的分析電腦和網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們學(xué)習(xí)的利害關(guān)系,為了了解同學(xué)們的上網(wǎng)狀況,為了讓更多同學(xué)能夠意識到如何更好地利用電腦學(xué)習(xí)更多的專業(yè),提醒同學(xué)們?nèi)绾胃玫乩煤镁W(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料,以此而展開調(diào)查。四調(diào)查范圍:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院五調(diào)查對象及抽樣對象:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院20xx屆學(xué)生抽樣方法:隨機(jī)抽樣中的分類隨機(jī)(分別是男生和女生)抽樣四調(diào)查內(nèi)容與工具1.調(diào)查方法:問卷調(diào)查2.調(diào)查方式:隨即抽樣3.調(diào)查意義:隨著電腦的普及,越來越多的大學(xué)生已成為電腦使用者的部分群體,電腦在學(xué)習(xí)和生活中扮演著一個很重要的角色,網(wǎng)絡(luò)對于我們大學(xué)生的意義來說就像一把雙刃劍,合理的利用則能讓我們受益匪淺,而不合理的利用只會毀掉我們的大學(xué)生活。大學(xué)生對于電腦的使用情況及依賴程度,以及他們在對待電腦問題上怎樣處理好學(xué)習(xí)與使用電腦的關(guān)系是大學(xué)生亟待和解決的問題。希望大學(xué)生把學(xué)業(yè)當(dāng)成其主要的努力方向,將電腦用于利于自己學(xué)習(xí)的方面,這樣不僅能夠充分利用我們的閑暇時間,也有利于我們學(xué)業(yè)成績和自生能力的提高。五隊員分工小組5人,其中有人會做多項工作。調(diào)查問卷與工具準(zhǔn)備:2人調(diào)查人員:5人資料管理與數(shù)據(jù)分析:2人撰寫調(diào)查報告:每人一份六調(diào)查方法及具體實施小組主要是調(diào)查問卷的調(diào)查,然后

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