表現(xiàn)手法之烘托、渲染、襯托、對(duì)比

你能準(zhǔn)確判斷下列句子運(yùn)用的手法嗎？1、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。2、赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。3、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4、月出驚山鳥，時(shí)鳴深澗中。5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。第一頁，共14頁。一、烘托、渲染、襯托、對(duì)比概念區(qū)分第二頁，共14頁。渲染渲染是指對(duì)環(huán)境，景物等做多方面的正面描寫形容，以突出形象，營造意境。趙師秀《約客》詩云：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！逼渲幸浴凹壹矣辍薄疤幪幫堋变秩疽环N氣氛，襯托夜的深和夜的靜。

第三頁，共14頁。烘托

烘托指從側(cè)面著意描寫，作為陪襯，使所需要的事物鮮明突出。也就是不說本意，只說與此有關(guān)的其他事物，達(dá)到突出本意的目的。例：行者見羅敷，下?lián)埙陧?少年見羅敷，脫帽著綃頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤;來歸相怨怒，但坐觀羅敷。第四頁，共14頁。襯托襯托就是利用事物間的近似或?qū)α⒌臈l件，用一些事物為陪襯來突出所要表現(xiàn)的事物的表現(xiàn)手法。它可以使被陪襯的事物顯得更加突出，形象。正襯：事物間相似的條件來突出主題，如以動(dòng)襯動(dòng)，以靜襯靜，以樂襯樂，以哀襯哀。如：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”以六宮后妃之美襯玉環(huán)更勝一籌的美。反襯用相反或相對(duì)的事物來襯托，如以動(dòng)襯靜，以樂襯哀，以丑襯美。如：“月出驚山鳥，時(shí)鳴深澗中”以鳥之“驚”、“鳴”反襯春山“夜靜”。第五頁，共14頁。對(duì)比對(duì)比指把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物，或者一個(gè)事物的兩個(gè)方面并列在一起，以共同表現(xiàn)某種意境或情感。題都城南莊崔護(hù)去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。朱門酒肉臭，路有凍死骨。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。第六頁，共14頁。二、用法的區(qū)分1、渲染:通過(環(huán)境)景物描寫來渲染氣氛。從正面著筆。

杜甫的《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”寫俯仰間所見所聞，一連出現(xiàn)六個(gè)特寫鏡頭，渲染了蕭瑟悲涼的秋江景物的特點(diǎn)，為全詩定下了沉郁悲哀的基調(diào)。第七頁，共14頁。2、烘托:通過(景物)環(huán)境描寫來烘托心情。從側(cè)面著筆。

“行者見羅敷，下?lián)埙陧?，少年見羅敷，脫帽著梢頭。耕者忘其耕，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷?！睆挠^看者的神態(tài)來襯托羅敷的美，這比正面進(jìn)行直接描寫節(jié)省筆墨，更具有藝術(shù)魅力。

很多時(shí)候渲染烘托合說，尤其是在借景抒情的詩歌作品中，往往是先用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通過景物（意境）來烘托人物情感。一般我們說，渲染氣氛，烘托情感。柳永《雨霖鈴》：“寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇”三句寫送別的環(huán)境,點(diǎn)出離別時(shí)的季節(jié)是蕭瑟凄冷的秋天,地點(diǎn)是汴京城外的長亭,具體時(shí)間是雨后陰冷的黃昏。作者濃墨重彩，通過這些景物描寫,極力渲染了一種凄涼的氣氛，烘托出作者內(nèi)心的離愁別恨。

第八頁，共14頁。4、對(duì)比：對(duì)舉的雙方是為了通過對(duì)比得出另外的結(jié)論。如梅堯臣《陶者》：“陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈?！比娡ㄟ^陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比，深刻地揭露了封建社會(huì)制度的極端不合理，表達(dá)了詩人對(duì)勞苦人民的深切同情。第九頁，共14頁?？偨Y(jié)：1、渲染和烘托：都是為了使描寫的對(duì)象更鮮明，更突出，但二者著眼點(diǎn)不同：前者從正面著筆，由此言此；后者從側(cè)面用墨，由此烘“托”彼。2、烘托和襯托：“烘托”是通過別的事物把想要表達(dá)的事物寫出來，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。這與“襯托”不同，因?yàn)椤耙r托”是兩種事物都寫?！耙r托”是用類似的、相關(guān)的事物或反面的、有差別的事物作陪襯來突出主體事物的手法?！耙r托”分為正襯和反襯。第十頁，共14頁。3、對(duì)比和襯托：對(duì)比是相反或相似的兩種事物互相比照，以共同表現(xiàn)某種思想或意境，對(duì)比雙方不分主次；而襯托是以次要事物為陪襯突出一個(gè)主要事物，一方是工具，一方是目的，兩者主次分明。（對(duì)比常用于論述，而襯托常用于描寫）范疇區(qū)分：渲染、烘托、襯托屬于寫作手法，而對(duì)比屬于修辭手法。第十一頁，共14頁。你能準(zhǔn)確判斷下列句子運(yùn)用的手法嗎？1、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。2、赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。3、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4、月出驚山鳥，時(shí)鳴深澗中。5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。正襯對(duì)比正襯反襯渲染第十二頁，共14頁。課堂練習(xí)

望江南李煜

多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。

注：這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。有人說這是一首極盡故國繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之吟唱。

問題：①你讀出了什么呢？②請(qǐng)從藝術(shù)手法運(yùn)用的角度談?wù)勀銓?duì)這首詞的看法。第十三頁，共14頁。答案明確：①從表面看（特別是后三句），這首詞寫的是對(duì)往昔繁華的眷戀，但實(shí)際是表達(dá)