版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)觀察分析思考引入新課內(nèi)容一晶體分類觀察分析思考引入新課內(nèi)容二單形單形概念單形名稱常見單形及特征(利用教學(xué)網(wǎng)站資源自主學(xué)習(xí)探討)單形與對稱型的關(guān)系思考與練習(xí)一思考與練習(xí)二知識(shí)的應(yīng)用總結(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)觀察分析思考引入新課內(nèi)容一1寶石學(xué)基礎(chǔ)課件2
根據(jù)前一次實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源找出以下晶體模型的對稱型,總結(jié)其對稱特點(diǎn),試著進(jìn)行分類。根據(jù)前一次實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源找出3晶形名稱對稱型
對稱特點(diǎn)三斜無P、L無P、L無2次以上的高次軸單斜L2或P不多于1斜方柱3L23PCL2或P多于1斜方單錐3L22P三方柱L33L24PC有一個(gè)L3只有一個(gè)2次以上的高次軸三方單錐L33P四方柱L44L25PC有一個(gè)L4四方單錐L44P六方柱L66L25PC有一個(gè)L6六方單錐L66P立方體3L44L36L29PC有4個(gè)L3有多個(gè)高次軸五角十二面體3L24L33PC總結(jié)以上晶體模型的對稱特點(diǎn)知新由此可見不同類型晶形其對稱特點(diǎn)不一樣,因此可根據(jù)晶體的對稱特點(diǎn)對晶體進(jìn)行合理分類。晶形名稱對稱型對稱特點(diǎn)三斜無P、L無4一、晶體分類晶體按其對稱型中有無高次軸及高次軸的多少分為三個(gè)晶族,每一晶族又按其對稱特點(diǎn)劃分晶系。晶族名稱晶系名稱對稱特點(diǎn)低級晶族三斜晶系無P,L單斜晶系L2或P不多于斜方晶系L2或P多于1中級晶族四方晶系有一個(gè)L4或L4i三方晶系有一個(gè)L3六方晶系有一個(gè)L6高級晶族等軸晶系有4個(gè)L3演示每個(gè)晶系的常見晶體模型CP2PL33L24PCL66L27PC3L44L36L29PC一、晶體分類晶體按其對稱型中有無高次軸及高次軸的多少分5觀察下列晶體模型,找出它們的共同特征菱面體四方雙維六方雙錐五角十二面體觀察思考分析引入下面教學(xué)內(nèi)容觀察下列晶體模型,找出它們菱面體四方雙維六方雙錐五角十二面體6單形是由同種晶面組成的一組晶面的總和。從單形的一個(gè)晶面,可以通過對稱型中全部對稱要素的作用,將該單形全部晶面推導(dǎo)出來共同特征各晶體模型的每一晶面同形等大且從單形的一個(gè)晶面,通過對稱型中全部對稱要素的作用,可將其余晶面全部推導(dǎo)出來引入單形概念用立方體模型演示講解常用單形的形狀或晶面的形狀和多少來命名,如三方雙錐、菱形十二面體、八面體、四面體2.關(guān)于單形名稱二、單形1.單形概念單形是由同種晶面組成的一共同各晶體模型的每一且從單形的一7找出低級晶族、中級晶族、高級晶族的常見單形并分析各單形特征(分三組)利用網(wǎng)站資源和模型自主學(xué)習(xí)探討3.常見單形及特征(三組)高級晶族低級晶族(一組)三斜晶系單斜晶系斜方晶系中級晶族(二組)四方晶系三方晶系六方晶系(等軸晶系)老師檢查學(xué)習(xí)效果,分析難點(diǎn)、重點(diǎn)單形,并對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行點(diǎn)評找出低級晶族、中級晶族、高級晶族的常見單形并分析各單8(1)低級晶族常見單形三斜晶系單面單斜晶系平行雙面只有一個(gè)面(無L、P、C)兩個(gè)面平行且相等(只有C)雙面兩個(gè)面以對稱面或?qū)ΨQ軸對稱且相等P斜方晶系斜方柱(3對平行雙面,橫截面為菱形)斜方單錐(2對雙面,橫截面為菱形)斜方雙錐(4對雙面,橫截面為菱形)3.常見單形及特征(1)低級晶族常見單形三斜晶系單面單斜晶系平行雙面只有一個(gè)面9(2)中級晶族常見單形中級晶族四方柱四方單錐四方雙錐復(fù)四方柱復(fù)四方單錐復(fù)四方雙錐四方偏方面體四方四面體復(fù)四方偏三角面體三方柱三方單錐三方雙錐復(fù)方三柱復(fù)三方單錐復(fù)三方雙錐三方偏方面體菱面體復(fù)三方偏三角面體六方柱六方單錐六方雙錐復(fù)六方柱復(fù)六方單錐復(fù)六方雙錐六方偏方面體四方晶系三方晶系六方晶系3.常見單形及特征以三方晶系單形來分析動(dòng)畫(2)中級晶族常見單形中級晶族四方柱四方單錐四方雙10以三方晶系單形來分析三方柱柱面為三個(gè)全等的矩形三方單錐錐面為三個(gè)全等的等腰三角形三方雙錐錐面為6個(gè)全等的等腰三角形三方偏方面體(6個(gè)全等的四邊形)菱面體6個(gè)全等的菱形復(fù)三方柱6個(gè)相等的矩形柱面,與六方柱的區(qū)別是橫截面不是正六邊形復(fù)三方雙錐12個(gè)全等的三角形錐面,與六方雙錐的區(qū)別是橫截面不是正六邊形復(fù)三方單錐6個(gè)全等的三角形,與六方單錐的區(qū)別是橫截面不是正六邊形以三方晶系單形來分析三方柱三方單錐三方雙錐三方偏11(3)等軸晶系的單形四面體類:四面體4個(gè)全等的等邊三角形三角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)三角形四角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)四邊形五角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)五邊形六四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成6個(gè)三角形3.常見單形及特征(3)等軸晶系的單形四面體類:四面體三角12(3)等軸晶系的單形八面體類:八面體8個(gè)全等的等邊三角形四角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)四邊形五角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)五邊形三角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)三角形六八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成6個(gè)三角形3.常見單形及特征動(dòng)畫(3)等軸晶系的單形八面體類:八面體13(3)等軸晶系的單形立方體類:立方體由兩兩平行的6個(gè)全等正方形組成四六面體立方體的每個(gè)正方形分成4個(gè)三角形菱形十二面體
由12個(gè)全等的菱形組成五角十二面體由12個(gè)全等的五邊形組成3.常見單形及特征動(dòng)畫(3)等軸晶系的單形立方體類:立方體四六面體菱形14學(xué)習(xí)方法之一:先資源后模型晶體模型圖片資源晶系資源名稱(單形名稱)資源介紹(單形特征)對應(yīng)模型進(jìn)一步了解單形特征學(xué)習(xí)方法之二:先模型后資源利用資源自主學(xué)習(xí)方法點(diǎn)評模型對稱型晶系晶體模型圖片資源(對應(yīng)圖片)單形名稱資源介紹(單形特征)對比方法一和方法二學(xué)習(xí)效果一樣,但方法一比方法二的學(xué)習(xí)效率高3.常見單形及特征學(xué)習(xí)方法之一:先資源后模型晶體模型圖片資源15立方體八面體3L44L36L29PC六方雙錐六方柱L66L27PC
同一種單晶寶石通常只有一種對稱型但可有多種單形同一單形只有一種對稱型但同一對稱型有不同單形立方體八面體鉆石如4.單形與對稱型的關(guān)系相關(guān)知識(shí)立方體八面體3L44L36L29PC六方雙錐六方柱L16思考與練習(xí)一通過觀察模型來完成找出下列單形之間的變化規(guī)律(分三組)3.三方雙錐和復(fù)三方雙維4.四面體和四角三四面體5.立方體和四六面體6.八面體和四角三八面體1.六方柱和復(fù)六方柱2.三方柱和復(fù)三方柱思考與練習(xí)一通過觀察模型來完成找出下列單形之間的變化規(guī)律(分17找出下列單形之間的變化規(guī)律1.六方柱復(fù)六方柱四面體思考與練習(xí)一將六方柱各柱面頂、底邊中點(diǎn)連線垂直柱面往上提得復(fù)六方柱找出下列單形之間的變化規(guī)律1.六方柱復(fù)六方柱四面體思考與練習(xí)18思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律將三方柱各柱面頂、底邊中點(diǎn)連線垂直柱面往上提得復(fù)三方柱2.三方柱復(fù)三方柱思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律將三方柱各柱面頂、底邊19思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律分別將三方雙錐上六個(gè)等腰三角形底邊的中點(diǎn)與頂點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得復(fù)三方雙錐3.三方雙錐復(fù)三方雙錐思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律分別將三方雙錐上六個(gè)等20找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一4.四面體四角三四面體將四面體各等邊三角形中心與邊中點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得四角三四面體找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一4.四面體21找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一5.立方體四六面體將立方體各正頂形中心與各角頂?shù)倪B線垂直正方面提起得四六面體找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一5.立方體22思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律6.八面體四角三八面體將八面體各等邊三角形中心與邊中點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得四角三八面體思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律6.八面體23思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單錐思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單24思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單錐四方柱與斜方柱的區(qū)別是:四方柱的橫截面是正方形,而斜方柱的橫截面是菱形四方單錐與斜方單錐的區(qū)別是:四方單錐的4個(gè)錐面是全等的等腰三角形,它的橫截面是正方形;而斜方單錐的4個(gè)三角形是不等邊三角形,它的橫截面是菱形。思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單25思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形八面體與四方雙錐的區(qū)別:八面體的8個(gè)三角形為全等的等邊三角形,而四方雙錐的8個(gè)三角形為全等的等腰三角形四面體與三方單錐的區(qū)別:四面體的4個(gè)三角形為全等的等邊三角形,而三方單錐只有3個(gè)錐面,且3個(gè)三角形錐面為全等的等腰三角形,思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形八面體與四方雙26知識(shí)的應(yīng)用
利用網(wǎng)站資源找出鉆石、綠柱石、電氣石、石榴子石、尖晶石、黃玉的常見晶形
不同晶體有不同的晶形,寶石晶體的單形特征是鑒定寶石的依據(jù)之一知識(shí)的應(yīng)用利用網(wǎng)站資源找出鉆石、綠柱石、不同晶27知識(shí)的應(yīng)用鉆石常見晶形(立方體、八面體)綠柱石常見晶形(六方柱)知識(shí)的應(yīng)用鉆石常見晶形綠柱石常見晶形28知識(shí)的應(yīng)用電氣石常見晶形復(fù)三方柱石榴石常見晶形四角三八面體知識(shí)的應(yīng)用電氣石常見晶形石榴石常見晶形29知識(shí)的應(yīng)用尖晶石常見晶形八面體黃玉常見晶形斜方柱知識(shí)的應(yīng)用尖晶石常見晶形黃玉常見晶形30小結(jié)單面平行雙面四方晶系三方晶系六方晶系中級晶族四方柱四方單錐四方雙錐復(fù)四方柱復(fù)四方單錐復(fù)四方雙錐四方偏方面體四方四面體復(fù)四方偏三角面體三方柱三方單錐三方雙錐復(fù)方三柱復(fù)三方單錐復(fù)三方雙錐三方偏方面體菱面體復(fù)三方偏三角面體六方柱六方單錐六方雙錐復(fù)六方柱復(fù)六方單錐復(fù)六方雙錐六方偏方面體高級晶族等軸晶系四面體三角三四面體四角四面體五角四面體六四面體八面體三角八面體四角三八面體五角八面體六八面體方體四六面體菱立形十二面體五角十二面體偏仿復(fù)十二面體(透輝石、月光石)低級晶度單斜晶系三斜晶系斜方晶系雙面斜方柱斜方四面體斜方單錐斜方雙錐(黃玉金綠寶石橄欖石)(日光石)(鋯石、方柱石)(電氣石、水晶、紅寶石)(綠柱石、磷灰石)鉆石石榴子石尖晶石小結(jié)單面平行雙面四方三方六方中級晶族四方柱四方單31
總結(jié)性評價(jià)
1.本課件是基于網(wǎng)上資源和模型工具的一種教學(xué)模式。體現(xiàn)了對前次知識(shí)分析整理、導(dǎo)入新課、觀察思考、利用網(wǎng)上資源和模型工具自主學(xué)習(xí)探討和交流、學(xué)習(xí)效果檢查、學(xué)習(xí)方法點(diǎn)評、重點(diǎn)和難點(diǎn)分析、思考練習(xí)、知識(shí)應(yīng)用、小結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)。2.利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)探討,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。3.利用模型工具,可讓學(xué)生親自動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察能力及尋找事物與事物之間變化規(guī)律的能力。4.思考和練習(xí)可使知識(shí)得到消化和吸收。5.知識(shí)應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì),可以讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)目的;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;還可為后面的知識(shí)作鋪墊。6.總結(jié)概括了本次課所學(xué)內(nèi)容及前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)。
32教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)觀察分析思考引入新課內(nèi)容一晶體分類觀察分析思考引入新課內(nèi)容二單形單形概念單形名稱常見單形及特征(利用教學(xué)網(wǎng)站資源自主學(xué)習(xí)探討)單形與對稱型的關(guān)系思考與練習(xí)一思考與練習(xí)二知識(shí)的應(yīng)用總結(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)觀察分析思考引入新課內(nèi)容一33寶石學(xué)基礎(chǔ)課件34
根據(jù)前一次實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源找出以下晶體模型的對稱型,總結(jié)其對稱特點(diǎn),試著進(jìn)行分類。根據(jù)前一次實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源找出35晶形名稱對稱型
對稱特點(diǎn)三斜無P、L無P、L無2次以上的高次軸單斜L2或P不多于1斜方柱3L23PCL2或P多于1斜方單錐3L22P三方柱L33L24PC有一個(gè)L3只有一個(gè)2次以上的高次軸三方單錐L33P四方柱L44L25PC有一個(gè)L4四方單錐L44P六方柱L66L25PC有一個(gè)L6六方單錐L66P立方體3L44L36L29PC有4個(gè)L3有多個(gè)高次軸五角十二面體3L24L33PC總結(jié)以上晶體模型的對稱特點(diǎn)知新由此可見不同類型晶形其對稱特點(diǎn)不一樣,因此可根據(jù)晶體的對稱特點(diǎn)對晶體進(jìn)行合理分類。晶形名稱對稱型對稱特點(diǎn)三斜無P、L無36一、晶體分類晶體按其對稱型中有無高次軸及高次軸的多少分為三個(gè)晶族,每一晶族又按其對稱特點(diǎn)劃分晶系。晶族名稱晶系名稱對稱特點(diǎn)低級晶族三斜晶系無P,L單斜晶系L2或P不多于斜方晶系L2或P多于1中級晶族四方晶系有一個(gè)L4或L4i三方晶系有一個(gè)L3六方晶系有一個(gè)L6高級晶族等軸晶系有4個(gè)L3演示每個(gè)晶系的常見晶體模型CP2PL33L24PCL66L27PC3L44L36L29PC一、晶體分類晶體按其對稱型中有無高次軸及高次軸的多少分37觀察下列晶體模型,找出它們的共同特征菱面體四方雙維六方雙錐五角十二面體觀察思考分析引入下面教學(xué)內(nèi)容觀察下列晶體模型,找出它們菱面體四方雙維六方雙錐五角十二面體38單形是由同種晶面組成的一組晶面的總和。從單形的一個(gè)晶面,可以通過對稱型中全部對稱要素的作用,將該單形全部晶面推導(dǎo)出來共同特征各晶體模型的每一晶面同形等大且從單形的一個(gè)晶面,通過對稱型中全部對稱要素的作用,可將其余晶面全部推導(dǎo)出來引入單形概念用立方體模型演示講解常用單形的形狀或晶面的形狀和多少來命名,如三方雙錐、菱形十二面體、八面體、四面體2.關(guān)于單形名稱二、單形1.單形概念單形是由同種晶面組成的一共同各晶體模型的每一且從單形的一39找出低級晶族、中級晶族、高級晶族的常見單形并分析各單形特征(分三組)利用網(wǎng)站資源和模型自主學(xué)習(xí)探討3.常見單形及特征(三組)高級晶族低級晶族(一組)三斜晶系單斜晶系斜方晶系中級晶族(二組)四方晶系三方晶系六方晶系(等軸晶系)老師檢查學(xué)習(xí)效果,分析難點(diǎn)、重點(diǎn)單形,并對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行點(diǎn)評找出低級晶族、中級晶族、高級晶族的常見單形并分析各單40(1)低級晶族常見單形三斜晶系單面單斜晶系平行雙面只有一個(gè)面(無L、P、C)兩個(gè)面平行且相等(只有C)雙面兩個(gè)面以對稱面或?qū)ΨQ軸對稱且相等P斜方晶系斜方柱(3對平行雙面,橫截面為菱形)斜方單錐(2對雙面,橫截面為菱形)斜方雙錐(4對雙面,橫截面為菱形)3.常見單形及特征(1)低級晶族常見單形三斜晶系單面單斜晶系平行雙面只有一個(gè)面41(2)中級晶族常見單形中級晶族四方柱四方單錐四方雙錐復(fù)四方柱復(fù)四方單錐復(fù)四方雙錐四方偏方面體四方四面體復(fù)四方偏三角面體三方柱三方單錐三方雙錐復(fù)方三柱復(fù)三方單錐復(fù)三方雙錐三方偏方面體菱面體復(fù)三方偏三角面體六方柱六方單錐六方雙錐復(fù)六方柱復(fù)六方單錐復(fù)六方雙錐六方偏方面體四方晶系三方晶系六方晶系3.常見單形及特征以三方晶系單形來分析動(dòng)畫(2)中級晶族常見單形中級晶族四方柱四方單錐四方雙42以三方晶系單形來分析三方柱柱面為三個(gè)全等的矩形三方單錐錐面為三個(gè)全等的等腰三角形三方雙錐錐面為6個(gè)全等的等腰三角形三方偏方面體(6個(gè)全等的四邊形)菱面體6個(gè)全等的菱形復(fù)三方柱6個(gè)相等的矩形柱面,與六方柱的區(qū)別是橫截面不是正六邊形復(fù)三方雙錐12個(gè)全等的三角形錐面,與六方雙錐的區(qū)別是橫截面不是正六邊形復(fù)三方單錐6個(gè)全等的三角形,與六方單錐的區(qū)別是橫截面不是正六邊形以三方晶系單形來分析三方柱三方單錐三方雙錐三方偏43(3)等軸晶系的單形四面體類:四面體4個(gè)全等的等邊三角形三角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)三角形四角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)四邊形五角三四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)五邊形六四面體四面體的每個(gè)三角形晶面分成6個(gè)三角形3.常見單形及特征(3)等軸晶系的單形四面體類:四面體三角44(3)等軸晶系的單形八面體類:八面體8個(gè)全等的等邊三角形四角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)四邊形五角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)五邊形三角三八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成3個(gè)三角形六八面體八面體的每個(gè)三角形晶面分成6個(gè)三角形3.常見單形及特征動(dòng)畫(3)等軸晶系的單形八面體類:八面體45(3)等軸晶系的單形立方體類:立方體由兩兩平行的6個(gè)全等正方形組成四六面體立方體的每個(gè)正方形分成4個(gè)三角形菱形十二面體
由12個(gè)全等的菱形組成五角十二面體由12個(gè)全等的五邊形組成3.常見單形及特征動(dòng)畫(3)等軸晶系的單形立方體類:立方體四六面體菱形46學(xué)習(xí)方法之一:先資源后模型晶體模型圖片資源晶系資源名稱(單形名稱)資源介紹(單形特征)對應(yīng)模型進(jìn)一步了解單形特征學(xué)習(xí)方法之二:先模型后資源利用資源自主學(xué)習(xí)方法點(diǎn)評模型對稱型晶系晶體模型圖片資源(對應(yīng)圖片)單形名稱資源介紹(單形特征)對比方法一和方法二學(xué)習(xí)效果一樣,但方法一比方法二的學(xué)習(xí)效率高3.常見單形及特征學(xué)習(xí)方法之一:先資源后模型晶體模型圖片資源47立方體八面體3L44L36L29PC六方雙錐六方柱L66L27PC
同一種單晶寶石通常只有一種對稱型但可有多種單形同一單形只有一種對稱型但同一對稱型有不同單形立方體八面體鉆石如4.單形與對稱型的關(guān)系相關(guān)知識(shí)立方體八面體3L44L36L29PC六方雙錐六方柱L48思考與練習(xí)一通過觀察模型來完成找出下列單形之間的變化規(guī)律(分三組)3.三方雙錐和復(fù)三方雙維4.四面體和四角三四面體5.立方體和四六面體6.八面體和四角三八面體1.六方柱和復(fù)六方柱2.三方柱和復(fù)三方柱思考與練習(xí)一通過觀察模型來完成找出下列單形之間的變化規(guī)律(分49找出下列單形之間的變化規(guī)律1.六方柱復(fù)六方柱四面體思考與練習(xí)一將六方柱各柱面頂、底邊中點(diǎn)連線垂直柱面往上提得復(fù)六方柱找出下列單形之間的變化規(guī)律1.六方柱復(fù)六方柱四面體思考與練習(xí)50思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律將三方柱各柱面頂、底邊中點(diǎn)連線垂直柱面往上提得復(fù)三方柱2.三方柱復(fù)三方柱思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律將三方柱各柱面頂、底邊51思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律分別將三方雙錐上六個(gè)等腰三角形底邊的中點(diǎn)與頂點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得復(fù)三方雙錐3.三方雙錐復(fù)三方雙錐思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律分別將三方雙錐上六個(gè)等52找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一4.四面體四角三四面體將四面體各等邊三角形中心與邊中點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得四角三四面體找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一4.四面體53找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一5.立方體四六面體將立方體各正頂形中心與各角頂?shù)倪B線垂直正方面提起得四六面體找出下列單形之間的變化規(guī)律思考與練習(xí)一5.立方體54思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律6.八面體四角三八面體將八面體各等邊三角形中心與邊中點(diǎn)的連線垂直三角形面提起得四角三八面體思考與練習(xí)一找出下列單形之間的變化規(guī)律6.八面體55思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單錐思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單56思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單錐四方柱與斜方柱的區(qū)別是:四方柱的橫截面是正方形,而斜方柱的橫截面是菱形四方單錐與斜方單錐的區(qū)別是:四方單錐的4個(gè)錐面是全等的等腰三角形,它的橫截面是正方形;而斜方單錐的4個(gè)三角形是不等邊三角形,它的橫截面是菱形。思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形四方單錐斜方單57思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形八面體與四方雙錐的區(qū)別:八面體的8個(gè)三角形為全等的等邊三角形,而四方雙錐的8個(gè)三角形為全等的等腰三角形四面體與三方單錐的區(qū)別:四面體的4個(gè)三角形為全等的等邊三角形,而三方單錐只有3個(gè)錐面,且3個(gè)三角形錐面為全等的等腰三角形,思考與練習(xí)二利用模型和網(wǎng)站資源區(qū)分下面相似單形八面體與四方雙58知識(shí)的應(yīng)用
利用網(wǎng)站資源找出鉆石、綠柱石、電氣石、石榴子石、尖晶石、黃玉的常見晶形
不同晶體有不同的晶形,寶石晶體的單形特征是鑒定寶石的依據(jù)之一知識(shí)的應(yīng)用利用網(wǎng)站資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科技學(xué)院《材料生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東金融學(xué)院《快題專題訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語翻譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《英語聲樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《展覽場館經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《媒介經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《定量分析實(shí)驗(yàn)》課件
- 西點(diǎn)軍校培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生誠信的課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院《中國近現(xiàn)代政治制度》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- GB/T 1243-1997短節(jié)距傳動(dòng)用精密滾子鏈和鏈輪
- 打起手鼓唱起歌二聲部改編簡譜
- 陜西西安電子科技大學(xué)招考聘用(同步測試)模擬卷和答案
- 父母教養(yǎng)方式與青少年學(xué)業(yè)自我效能的關(guān)系:自尊和學(xué)業(yè)自我概念的中介作用優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文
- 高血壓危象(講課)課件
- 全回轉(zhuǎn)鉆孔灌注樁教材課件
- 獅子王-中英文-劇本臺(tái)詞(全)
- 2022年陜西金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 能源數(shù)據(jù)收集計(jì)劃表
- 注塑車間生產(chǎn)管理看板
- 住培帶教師資考試測試題
評論
0/150
提交評論