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1電子工程學(xué)系

工程認(rèn)證簡報報告人:xxx電子系系主任2019/3/31謝謝觀賞2019-4-181電子工程學(xué)系

工程認(rèn)證簡報報告人:xxx謝謝觀賞2019-2簡報大綱基本資料規(guī)範(fàn)一:教育目標(biāo)規(guī)範(fàn)二:學(xué)生規(guī)範(fàn)三:教學(xué)成效及評量規(guī)範(fàn)四:課程之組成規(guī)範(fàn)五:教師規(guī)範(fàn)六:設(shè)備及空間規(guī)範(fàn)七:行政支援與經(jīng)費規(guī)範(fàn)八:學(xué)系認(rèn)證規(guī)範(fàn)規(guī)範(fàn)九:研究所謝謝觀賞2019-4-182簡報大綱基本資料謝謝觀賞2019-4-183歷史簡介民國79年創(chuàng)立電子工程學(xué)系學(xué)士班民國85年成立二年制技術(shù)系民國86年成立電子工程學(xué)系碩士班民國88年成立電子系碩士學(xué)程在職進(jìn)修專班民國93年成立電子工程學(xué)系博士班民國94年與華東科技合作成立產(chǎn)業(yè)研發(fā)碩士專班至民國95年9月,大學(xué)畢業(yè)生1252名、碩士畢業(yè)生217名,共計1469名。謝謝觀賞2019-4-183歷史簡介民國79年創(chuàng)立電子工程學(xué)系學(xué)士班謝謝觀賞20194特色與南臺灣電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切結(jié)合課程規(guī)劃與研究方向均考量高雄加工出口區(qū)、楠梓加工出口區(qū)、路竹科學(xué)園區(qū)和臺南科學(xué)園區(qū)之發(fā)展需求。和「臺灣電路板協(xié)會」合作「印刷電路板工程」之協(xié)同教學(xué)。與華東半導(dǎo)體公司合作開設(shè)產(chǎn)學(xué)碩士專班。以微電子與光電、VLSI/CAD

、和系統(tǒng)整合技術(shù)為三大學(xué)習(xí)領(lǐng)域三個產(chǎn)值龐大的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。特別著重實務(wù)的演練自創(chuàng)系以來逐步成立五個必修的實驗課程,期望由實務(wù)的實驗課程幫助學(xué)生加速理論的理解。謝謝觀賞2019-4-184特色與南臺灣電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切結(jié)合謝謝觀賞2019-4-15規(guī)範(fàn)一教育目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-185規(guī)範(fàn)一謝謝觀賞2019-4-186校、院、系教育目標(biāo)校務(wù)發(fā)展目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-186校、院、系教育目標(biāo)校務(wù)發(fā)展目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-187規(guī)範(fàn)二學(xué)生謝謝觀賞2019-4-187規(guī)範(fàn)二謝謝觀賞2019-4-188師生人數(shù)師生人數(shù)93年94年95年上下上下上大學(xué)部496488472465450碩士班6966858178碩專班4136373635博士班33335專任教師2625252426兼任教師55568謝謝觀賞2019-4-188師生人數(shù)師生人數(shù)93年94年95年上下上下上大學(xué)部49649規(guī)範(fàn)三教學(xué)成效及評量謝謝觀賞2019-4-189規(guī)範(fàn)三謝謝觀賞2019-4-1810具備團(tuán)隊合作外語應(yīng)用與終身學(xué)習(xí)之能力具備人文素養(yǎng)及專業(yè)倫理具備微電子與光電VLSI或系統(tǒng)整合等領(lǐng)域之專業(yè)知識執(zhí)行電子工程實務(wù)所需之能力具有電子領(lǐng)域之基本知識掌握數(shù)理基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生核心能力謝謝觀賞2019-4-1810具備團(tuán)隊合作具備人文素養(yǎng)具備微電子與光電執(zhí)行電子工程具有11規(guī)範(fàn)四課程之組成謝謝觀賞2019-4-1811規(guī)範(fàn)四謝謝觀賞2019-4-1812課程架構(gòu)通識教育課程(核心+博雅)院共同必修課程系必修課程(基礎(chǔ)+專業(yè))專業(yè)實驗課程及專題實作培養(yǎng)理論與實務(wù)兼?zhèn)渲娮訉I(yè)人才教育宗旨微電子與光電VLSI/CAD系統(tǒng)整合跨院系學(xué)程謝謝觀賞2019-4-1812課程架構(gòu)通識教育課程(核心+博雅)院共同必修課程系必修課1396學(xué)年度學(xué)分規(guī)畫電子工程學(xué)系135學(xué)分核心課程(10學(xué)分)博雅課程(18學(xué)分)基礎(chǔ)課程(35學(xué)分)專業(yè)課程(15學(xué)分)光電微電子特色領(lǐng)域(18學(xué)分)VLSI/CAD特色領(lǐng)域(18學(xué)分)跨院系學(xué)程選修課程系統(tǒng)整合特色領(lǐng)域(18學(xué)分)通識教育課程(28學(xué)分)系必修課程(50學(xué)分)系特色領(lǐng)域課程(18學(xué)分)其他課程(18學(xué)分)院共同必修課程(21學(xué)分)謝謝觀賞2019-4-181396學(xué)年度學(xué)分規(guī)畫電子工程學(xué)系核心課程(10學(xué)分)博雅課14跨院系學(xué)程現(xiàn)有學(xué)程:電子構(gòu)裝奈米科技晶片系統(tǒng)商管網(wǎng)路科技電子設(shè)計自動化光電學(xué)程智慧型機器人RFID謝謝觀賞2019-4-1814跨院系學(xué)程現(xiàn)有學(xué)程:謝謝觀賞2019-4-1815共同必修課程(含博雅)共同必修哲思文選應(yīng)用中文書及習(xí)作實用英文英語聽講實習(xí)歷史與文化中華民國憲法通識博雅課程社會科學(xué)人文與藝術(shù)自然與科技生命科學(xué)講座通識護(hù)照工程倫理謝謝觀賞2019-4-1815共同必修課程(含博雅)共同必修通識博雅課程謝謝觀賞20116院共同必修課程數(shù)學(xué)課程微積分(一)312學(xué)分(大ㄧ上)微積分(二)3(大ㄧ下)線性代數(shù)3(大ㄧ上)機率3(大ㄧ下)物理課程普通物理實驗(ㄧ)14學(xué)分(大ㄧ下)普通物理(ㄧ)3(大ㄧ下)電腦課程計算機程式33學(xué)分(大ㄧ上)英文課程科技英文22學(xué)分(大ㄧ下)謝謝觀賞2019-4-1816院共同必修課程數(shù)學(xué)課程微積分(一)312學(xué)分(大ㄧ上)微17專業(yè)必修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1817專業(yè)必修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1818微電子與光電領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1818微電子與光電領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-419VLSI/CAD領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1819VLSI/CAD領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞201920系統(tǒng)整合領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1820系統(tǒng)整合領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1821規(guī)範(fàn)五教師謝謝觀賞2019-4-1821規(guī)範(fàn)五謝謝觀賞2019-4-1822專任教師人數(shù)教師人數(shù)93年94年95年96年教授6677副教授15151414助理教授5454講師1000謝謝觀賞2019-4-1822專任教師人數(shù)教師人數(shù)96年教授6677副教授15151423電子系系務(wù)會議諮詢委員會系教師評審委員會系務(wù)發(fā)展委員會課程規(guī)劃委員會師生事務(wù)委員會圖書儀器設(shè)備規(guī)劃委員會謝謝觀賞2019-4-1823電子系系務(wù)會議諮詢委員會系教師評審委員會系務(wù)發(fā)展委員會課24輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)措施英文分級教學(xué)增開「科技英文」必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課後TA輔導(dǎo)補救教學(xué)開設(shè)暑修班日間部與進(jìn)修部跨部選修、跨校選修期中預(yù)警、停修制度(雙)導(dǎo)師制度、OfficeHour制度諮商輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、職涯輔導(dǎo)謝謝觀賞2019-4-1824輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)措施英文分級教學(xué)謝謝觀賞2019-4-125本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(1)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上學(xué)期人數(shù)金額人數(shù)金額人數(shù)金額校內(nèi)工讀助學(xué)金271,249,31523682,51524164,260研究生助學(xué)工讀金601,698,624601,279,53660467,900碩士班優(yōu)秀研究生獎學(xué)金9180,00010200,000480,000博士班優(yōu)秀研究生獎學(xué)金6120,0006120,000480,000博愛急難慰問金0000110,000學(xué)行優(yōu)秀獎學(xué)金42350,00042350,00018150,000進(jìn)修部書卷獎學(xué)金948,000948,000社團(tuán)績優(yōu)幹部獎學(xué)金210,00015,000書燁獎學(xué)金00120,000學(xué)海獎學(xué)金2250,0001125,000謝謝觀賞2019-4-1825本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(1)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上26本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(2)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上學(xué)期人數(shù)金額人數(shù)金額人數(shù)金額學(xué)文獎學(xué)金2110,0002110,000慈恩獎助學(xué)金4185,950278,000247,250天然災(zāi)害受災(zāi)戶或失業(yè)勞工子女學(xué)雜費補助金15,000學(xué)生服務(wù)教育成績績優(yōu)獎助學(xué)金22,00033,000體育優(yōu)秀獎學(xué)金524,000626,750中低收入戶補助款17214,000就學(xué)優(yōu)待772,867,280732,669,733其他獎助學(xué)金110,639248,898總計2497,110,8082585,980,432113999,410謝謝觀賞2019-4-1826本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(2)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上27系所學(xué)生參與校外競賽競賽主題指導(dǎo)老師參賽學(xué)生競賽日期九十五學(xué)年度全國大學(xué)校院嵌入式軟體設(shè)計競賽

(綜合應(yīng)用組)蘇義明邱昭暉、劉瀚文、李碩恆96年5月底TDK盃第11屆全國大專院校創(chuàng)思設(shè)計與製作競賽(自動組)陳志良李晟智、張?zhí)频潯⑼跖鄨?、周佳?6年9月姓名獎助單位獲獎名稱日期汪啟茂、李惟婷2005工程科技與中西醫(yī)學(xué)應(yīng)用研討會最佳壁報論文獎2005/04汪啟茂、葉宗憲教育部盛群半導(dǎo)體第一屆盛群盃創(chuàng)意大賽

佳作2005/11楊元彰、黃克穠、李彥杰、任善隆2006工程科技與中西醫(yī)學(xué)應(yīng)用研討會論文競賽優(yōu)等2006/05汪啟茂、李革緯教育部盛群半導(dǎo)體第二屆盛群盃創(chuàng)意大賽第二名2006/11陳彥宏成功大學(xué)全國大學(xué)校院校際吉他音樂邀請賽獲得最佳吉他手2006/12謝謝觀賞2019-4-1827系所學(xué)生參與校外競賽競賽主題指導(dǎo)老師參賽學(xué)生競賽日期九28學(xué)術(shù)著作類別200420052006國際期刊81026國內(nèi)期刊341國際性研討會352017全國性研討會294143合計757587謝謝觀賞2019-4-1828學(xué)術(shù)著作類別200420052006國際期刊81026國29研究計畫學(xué)年度92939495類別件金額件金額件金額件金額國科會計畫94,643,500126,893,2001210,021,30074,067,000國科會產(chǎn)學(xué)計劃1367,9001335,700

31,465,640整合性計畫1742,00032,556,40032,542,000

教育部計畫33,355,00021,335,0001275,0001450,000建教合作計畫33,520,00048,293,7502425,0001250,000大專生國科會計畫139,000278,0003141,000

校內(nèi)專題計畫10671,0005620,0006701,0004340,000合計2813,338,4002920,112,0502714,105,300166,572,640謝謝觀賞2019-4-1829研究計畫學(xué)年度92939495類別件金額件金額件金額件30鼓勵教師專業(yè)成長管道與措施新進(jìn)教師教學(xué)研習(xí)會研究獎勵辦法教學(xué)觀摩會議傑出教學(xué)教師獎勵教師專業(yè)成長工作坊專題演講優(yōu)良導(dǎo)師獎勵校內(nèi)專題補助出國發(fā)表論文補助期刊論文獎勵學(xué)術(shù)研討會謝謝觀賞2019-4-1830鼓勵教師專業(yè)成長管道與措施新進(jìn)教師教學(xué)研習(xí)會謝謝觀賞2031規(guī)範(fàn)六設(shè)備與空間謝謝觀賞2019-4-1831規(guī)範(fàn)六謝謝觀賞2019-4-1832教學(xué)型實驗室

編號空間名稱代碼面積(㎡)用途說明1數(shù)位類比實驗室3111144.40支援教學(xué)實驗課程

數(shù)位和類比實驗等課程2微算機介面實驗室3113144.40支援教學(xué)實驗課程

微算機,介面和網(wǎng)路程式設(shè)計實驗等課程3積體電路設(shè)計實驗室3611108.30支援教學(xué)實驗課程

電路模擬實驗和積體電路設(shè)計等課程4系電腦教室3613108.30支援教學(xué)實驗課程

FPGA,快速雛型製作,材料科學(xué)導(dǎo)論,

計算機輔助電路設(shè)計,數(shù)位電路設(shè)計,

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計,資料結(jié)構(gòu)等課程5系統(tǒng)整合實驗室392077.60支援教學(xué)課實驗課程

通訊實驗和控制實驗等課程合計583.00176.36(坪)謝謝觀賞2019-4-1832教學(xué)型實驗室編號空間名稱代碼面積(㎡)用途說明1數(shù)位33研究型實驗室編號空間名稱教室代碼面積(㎡)用途說明1顯示器中心3A13449.40支援研究課程2微處理機應(yīng)用實驗室392181.48支援研究實驗3顯示器實驗室3811144.40支援教學(xué)研究課程4薄膜實驗室3B218-140.00支援教學(xué)研究課程5半導(dǎo)體設(shè)計實驗室391877.60支援教學(xué)研究課程6光電材料實驗室3B21264.98支援教學(xué)研究課程7工業(yè)電子實驗室391020.63支援教學(xué)研究課程8電子元件實驗室391977.60支援教學(xué)實驗課程9電子量測實驗室211027.50支援研究實驗10電子構(gòu)裝實驗室3B21677.60支援研究實驗11電子陶瓷實驗室3B21837.60支援研究實驗合計1098.79332.38(坪)謝謝觀賞2019-4-1833研究型實驗室編號空間名稱教室代碼面積(㎡)用途說明1顯34教學(xué)空間及使用率序號教室代號教室容量週使用節(jié)次週使用率平均使用05%58.19%250512單槍852771.05%350802單槍641334.21%450805單槍702565.79%550806單槍702360.53%650807單槍643078.95%750810單槍1202052.63%850815單槍642052.63%951207-1251436.84%其他可教學(xué)使用之學(xué)校空間:電算中心7間大電腦教室謝謝觀賞2019-4-1834教學(xué)空間及使用率序號教室代號教室容量週使用節(jié)次週使用率35規(guī)範(fàn)七行政支援與經(jīng)費謝謝觀賞2019-4-1835規(guī)範(fàn)七謝謝觀賞2019-4-1836系所經(jīng)費年度939495人事費32,818,29232,429,75730,938,906圖儀及設(shè)備費4,571,4229,211,2514,572,777其他費用10,50010,0005,000總計37,400,21441,651,00835,516,683謝謝觀賞2019-4-1836系所經(jīng)費年度939495人事費32,818,292圖儀及37規(guī)範(fàn)八學(xué)系認(rèn)證規(guī)範(fàn)謝謝觀賞2019-4-1837規(guī)範(fàn)八謝謝觀賞2019-4-1838系友問卷調(diào)查統(tǒng)計項目同意/滿意不知道/沒意見不同意/不滿意工作多與電子領(lǐng)域相關(guān)82.8%5.7%11.4%必修課程合乎學(xué)生需求55.7%33.0%11.4%選修課程合乎學(xué)生需求58.2%34.9%7.0%工作表現(xiàn)及競爭力68.9%26.6%4.5%課程對工作有幫助65.1%27.0%7.9%以在本校就讀為榮62.7%37.3%0.0%求學(xué)期間整體評價66.6%27.7%5.7%謝謝觀賞2019-4-1838系友問卷調(diào)查統(tǒng)計項目同意/不知道/不同意/工作多與電子領(lǐng)39以雇主為對象的問卷(1)項目同意/滿意不知道/沒意見不同意/不滿意專業(yè)知識專業(yè)知識符合工作需求45.8%54.2%0.0%能應(yīng)用專業(yè)知識於工作50.0%45.8%4.2%具備多元知能29.2%70.8%0.0%工作表現(xiàn)工作效率75.0%20.8%4.2%重視團(tuán)隊合作62.5%33.3%4.2%服務(wù)態(tài)度75.0%20.8%4.2%出勤狀況70.8%29.2%0.0%人際關(guān)係的處理能力45.8%50.0%4.2%謝謝觀賞2019-4-1839以雇主為對象的問卷(1)項目同意/不知道/沒意見不同意/40以雇主為對象的問卷(2)項目同意/滿意不知道/沒意見不同意/不滿意技能與技巧表達(dá)能力68.3%31.7%0.0%電腦運用能力41.6%58.4%0.0%創(chuàng)意思考能力29.2%66.6%4.2%外語會話能力32.4%67.6%0.0%獨立思考分析能力58.4%41.6%0.0%其他職場倫理65.4%30.8%3.8%接受挑戰(zhàn)能力75.0%20.8%4.2%學(xué)習(xí)的可塑性75.0%25.0%0.0%情緒穩(wěn)定度50.0%45.8%4.2%抗壓性41.7%58.3%0.0%謝謝觀賞2019-4-1840以雇主為對象的問卷(2)項目同意/不知道/不同意/技能與41規(guī)範(fàn)九研究所認(rèn)證謝謝觀賞2019-4-1841規(guī)範(fàn)九謝謝觀賞2019-4-1842電子工程研究所教育目標(biāo)具備微電子與光電VLSI或系統(tǒng)整合之專業(yè)知識具有創(chuàng)新思考與研發(fā)設(shè)計之潛力具團(tuán)隊合作外語應(yīng)用及終身學(xué)習(xí)之能力謝謝觀賞2019-4-1842電子工程具備微電子與光電具有創(chuàng)新思考具團(tuán)隊合作謝謝觀賞243電子工程研究所核心能力具備電子工程相關(guān)領(lǐng)域之專業(yè)知識與實務(wù)訓(xùn)練創(chuàng)新思考與研發(fā)設(shè)計之能力培養(yǎng)團(tuán)隊合作及終身學(xué)習(xí)之精神加強科技外語應(yīng)用之能力謝謝觀賞2019-4-1843電子工程具備電子工程訓(xùn)練創(chuàng)新思考培養(yǎng)團(tuán)隊合作加強科技謝謝44電子研究所碩士班課程必修課程專題研討410學(xué)分碩士論文6核心選修課程微電子與光電組:高等半導(dǎo)體物理及元件高等電子學(xué)66學(xué)分VLSI組:高等電子學(xué)超大型積體電路設(shè)計6系統(tǒng)整合組:高等線性系統(tǒng)數(shù)位信號處理6專業(yè)選修課程1414學(xué)分謝謝觀賞2019-4-1844電子研究所碩士班課程必修課程專題研討410學(xué)分碩士論文645電子研究所博士班課程必修課程專題研討4學(xué)分專業(yè)選修課程21學(xué)分謝謝觀賞2019-4-1845電子研究所博士班課程必修課程4學(xué)分專業(yè)選21學(xué)分謝謝觀賞謝謝關(guān)注46謝謝觀賞2019-4-18謝謝關(guān)注46謝謝觀賞2019-4-1847謝謝觀賞2019-4-1847謝謝觀賞2019-4-1848電子工程學(xué)系

工程認(rèn)證簡報報告人:xxx電子系系主任2019/3/31謝謝觀賞2019-4-181電子工程學(xué)系

工程認(rèn)證簡報報告人:xxx謝謝觀賞2019-49簡報大綱基本資料規(guī)範(fàn)一:教育目標(biāo)規(guī)範(fàn)二:學(xué)生規(guī)範(fàn)三:教學(xué)成效及評量規(guī)範(fàn)四:課程之組成規(guī)範(fàn)五:教師規(guī)範(fàn)六:設(shè)備及空間規(guī)範(fàn)七:行政支援與經(jīng)費規(guī)範(fàn)八:學(xué)系認(rèn)證規(guī)範(fàn)規(guī)範(fàn)九:研究所謝謝觀賞2019-4-182簡報大綱基本資料謝謝觀賞2019-4-1850歷史簡介民國79年創(chuàng)立電子工程學(xué)系學(xué)士班民國85年成立二年制技術(shù)系民國86年成立電子工程學(xué)系碩士班民國88年成立電子系碩士學(xué)程在職進(jìn)修專班民國93年成立電子工程學(xué)系博士班民國94年與華東科技合作成立產(chǎn)業(yè)研發(fā)碩士專班至民國95年9月,大學(xué)畢業(yè)生1252名、碩士畢業(yè)生217名,共計1469名。謝謝觀賞2019-4-183歷史簡介民國79年創(chuàng)立電子工程學(xué)系學(xué)士班謝謝觀賞201951特色與南臺灣電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切結(jié)合課程規(guī)劃與研究方向均考量高雄加工出口區(qū)、楠梓加工出口區(qū)、路竹科學(xué)園區(qū)和臺南科學(xué)園區(qū)之發(fā)展需求。和「臺灣電路板協(xié)會」合作「印刷電路板工程」之協(xié)同教學(xué)。與華東半導(dǎo)體公司合作開設(shè)產(chǎn)學(xué)碩士專班。以微電子與光電、VLSI/CAD

、和系統(tǒng)整合技術(shù)為三大學(xué)習(xí)領(lǐng)域三個產(chǎn)值龐大的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。特別著重實務(wù)的演練自創(chuàng)系以來逐步成立五個必修的實驗課程,期望由實務(wù)的實驗課程幫助學(xué)生加速理論的理解。謝謝觀賞2019-4-184特色與南臺灣電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切結(jié)合謝謝觀賞2019-4-152規(guī)範(fàn)一教育目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-185規(guī)範(fàn)一謝謝觀賞2019-4-1853校、院、系教育目標(biāo)校務(wù)發(fā)展目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-186校、院、系教育目標(biāo)校務(wù)發(fā)展目標(biāo)謝謝觀賞2019-4-1854規(guī)範(fàn)二學(xué)生謝謝觀賞2019-4-187規(guī)範(fàn)二謝謝觀賞2019-4-1855師生人數(shù)師生人數(shù)93年94年95年上下上下上大學(xué)部496488472465450碩士班6966858178碩專班4136373635博士班33335專任教師2625252426兼任教師55568謝謝觀賞2019-4-188師生人數(shù)師生人數(shù)93年94年95年上下上下上大學(xué)部496456規(guī)範(fàn)三教學(xué)成效及評量謝謝觀賞2019-4-189規(guī)範(fàn)三謝謝觀賞2019-4-1857具備團(tuán)隊合作外語應(yīng)用與終身學(xué)習(xí)之能力具備人文素養(yǎng)及專業(yè)倫理具備微電子與光電VLSI或系統(tǒng)整合等領(lǐng)域之專業(yè)知識執(zhí)行電子工程實務(wù)所需之能力具有電子領(lǐng)域之基本知識掌握數(shù)理基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生核心能力謝謝觀賞2019-4-1810具備團(tuán)隊合作具備人文素養(yǎng)具備微電子與光電執(zhí)行電子工程具有58規(guī)範(fàn)四課程之組成謝謝觀賞2019-4-1811規(guī)範(fàn)四謝謝觀賞2019-4-1859課程架構(gòu)通識教育課程(核心+博雅)院共同必修課程系必修課程(基礎(chǔ)+專業(yè))專業(yè)實驗課程及專題實作培養(yǎng)理論與實務(wù)兼?zhèn)渲娮訉I(yè)人才教育宗旨微電子與光電VLSI/CAD系統(tǒng)整合跨院系學(xué)程謝謝觀賞2019-4-1812課程架構(gòu)通識教育課程(核心+博雅)院共同必修課程系必修課6096學(xué)年度學(xué)分規(guī)畫電子工程學(xué)系135學(xué)分核心課程(10學(xué)分)博雅課程(18學(xué)分)基礎(chǔ)課程(35學(xué)分)專業(yè)課程(15學(xué)分)光電微電子特色領(lǐng)域(18學(xué)分)VLSI/CAD特色領(lǐng)域(18學(xué)分)跨院系學(xué)程選修課程系統(tǒng)整合特色領(lǐng)域(18學(xué)分)通識教育課程(28學(xué)分)系必修課程(50學(xué)分)系特色領(lǐng)域課程(18學(xué)分)其他課程(18學(xué)分)院共同必修課程(21學(xué)分)謝謝觀賞2019-4-181396學(xué)年度學(xué)分規(guī)畫電子工程學(xué)系核心課程(10學(xué)分)博雅課61跨院系學(xué)程現(xiàn)有學(xué)程:電子構(gòu)裝奈米科技晶片系統(tǒng)商管網(wǎng)路科技電子設(shè)計自動化光電學(xué)程智慧型機器人RFID謝謝觀賞2019-4-1814跨院系學(xué)程現(xiàn)有學(xué)程:謝謝觀賞2019-4-1862共同必修課程(含博雅)共同必修哲思文選應(yīng)用中文書及習(xí)作實用英文英語聽講實習(xí)歷史與文化中華民國憲法通識博雅課程社會科學(xué)人文與藝術(shù)自然與科技生命科學(xué)講座通識護(hù)照工程倫理謝謝觀賞2019-4-1815共同必修課程(含博雅)共同必修通識博雅課程謝謝觀賞20163院共同必修課程數(shù)學(xué)課程微積分(一)312學(xué)分(大ㄧ上)微積分(二)3(大ㄧ下)線性代數(shù)3(大ㄧ上)機率3(大ㄧ下)物理課程普通物理實驗(ㄧ)14學(xué)分(大ㄧ下)普通物理(ㄧ)3(大ㄧ下)電腦課程計算機程式33學(xué)分(大ㄧ上)英文課程科技英文22學(xué)分(大ㄧ下)謝謝觀賞2019-4-1816院共同必修課程數(shù)學(xué)課程微積分(一)312學(xué)分(大ㄧ上)微64專業(yè)必修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1817專業(yè)必修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1865微電子與光電領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1818微電子與光電領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-466VLSI/CAD領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1819VLSI/CAD領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞201967系統(tǒng)整合領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1820系統(tǒng)整合領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課程流程圖謝謝觀賞2019-4-1868規(guī)範(fàn)五教師謝謝觀賞2019-4-1821規(guī)範(fàn)五謝謝觀賞2019-4-1869專任教師人數(shù)教師人數(shù)93年94年95年96年教授6677副教授15151414助理教授5454講師1000謝謝觀賞2019-4-1822專任教師人數(shù)教師人數(shù)96年教授6677副教授15151470電子系系務(wù)會議諮詢委員會系教師評審委員會系務(wù)發(fā)展委員會課程規(guī)劃委員會師生事務(wù)委員會圖書儀器設(shè)備規(guī)劃委員會謝謝觀賞2019-4-1823電子系系務(wù)會議諮詢委員會系教師評審委員會系務(wù)發(fā)展委員會課71輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)措施英文分級教學(xué)增開「科技英文」必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課後TA輔導(dǎo)補救教學(xué)開設(shè)暑修班日間部與進(jìn)修部跨部選修、跨校選修期中預(yù)警、停修制度(雙)導(dǎo)師制度、OfficeHour制度諮商輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、職涯輔導(dǎo)謝謝觀賞2019-4-1824輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)措施英文分級教學(xué)謝謝觀賞2019-4-172本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(1)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上學(xué)期人數(shù)金額人數(shù)金額人數(shù)金額校內(nèi)工讀助學(xué)金271,249,31523682,51524164,260研究生助學(xué)工讀金601,698,624601,279,53660467,900碩士班優(yōu)秀研究生獎學(xué)金9180,00010200,000480,000博士班優(yōu)秀研究生獎學(xué)金6120,0006120,000480,000博愛急難慰問金0000110,000學(xué)行優(yōu)秀獎學(xué)金42350,00042350,00018150,000進(jìn)修部書卷獎學(xué)金948,000948,000社團(tuán)績優(yōu)幹部獎學(xué)金210,00015,000書燁獎學(xué)金00120,000學(xué)海獎學(xué)金2250,0001125,000謝謝觀賞2019-4-1825本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(1)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上73本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(2)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上學(xué)期人數(shù)金額人數(shù)金額人數(shù)金額學(xué)文獎學(xué)金2110,0002110,000慈恩獎助學(xué)金4185,950278,000247,250天然災(zāi)害受災(zāi)戶或失業(yè)勞工子女學(xué)雜費補助金15,000學(xué)生服務(wù)教育成績績優(yōu)獎助學(xué)金22,00033,000體育優(yōu)秀獎學(xué)金524,000626,750中低收入戶補助款17214,000就學(xué)優(yōu)待772,867,280732,669,733其他獎助學(xué)金110,639248,898總計2497,110,8082585,980,432113999,410謝謝觀賞2019-4-1826本系學(xué)生獲得獎助學(xué)金(2)項目93學(xué)年度94學(xué)年度95上74系所學(xué)生參與校外競賽競賽主題指導(dǎo)老師參賽學(xué)生競賽日期九十五學(xué)年度全國大學(xué)校院嵌入式軟體設(shè)計競賽

(綜合應(yīng)用組)蘇義明邱昭暉、劉瀚文、李碩恆96年5月底TDK盃第11屆全國大專院校創(chuàng)思設(shè)計與製作競賽(自動組)陳志良李晟智、張?zhí)频?、王培堯、周佳?6年9月姓名獎助單位獲獎名稱日期汪啟茂、李惟婷2005工程科技與中西醫(yī)學(xué)應(yīng)用研討會最佳壁報論文獎2005/04汪啟茂、葉宗憲教育部盛群半導(dǎo)體第一屆盛群盃創(chuàng)意大賽

佳作2005/11楊元彰、黃克穠、李彥杰、任善隆2006工程科技與中西醫(yī)學(xué)應(yīng)用研討會論文競賽優(yōu)等2006/05汪啟茂、李革緯教育部盛群半導(dǎo)體第二屆盛群盃創(chuàng)意大賽第二名2006/11陳彥宏成功大學(xué)全國大學(xué)校院校際吉他音樂邀請賽獲得最佳吉他手2006/12謝謝觀賞2019-4-1827系所學(xué)生參與校外競賽競賽主題指導(dǎo)老師參賽學(xué)生競賽日期九75學(xué)術(shù)著作類別200420052006國際期刊81026國內(nèi)期刊341國際性研討會352017全國性研討會294143合計757587謝謝觀賞2019-4-1828學(xué)術(shù)著作類別200420052006國際期刊81026國76研究計畫學(xué)年度92939495類別件金額件金額件金額件金額國科會計畫94,643,500126,893,2001210,021,30074,067,000國科會產(chǎn)學(xué)計劃1367,9001335,700

31,465,640整合性計畫1742,00032,556,40032,542,000

教育部計畫33,355,00021,335,0001275,0001450,000建教合作計畫33,520,00048,293,7502425,0001250,000大專生國科會計畫139,000278,0003141,000

校內(nèi)專題計畫10671,0005620,0006701,0004340,000合計2813,338,4002920,112,0502714,105,300166,572,640謝謝觀賞2019-4-1829研究計畫學(xué)年度92939495類別件金額件金額件金額件77鼓勵教師專業(yè)成長管道與措施新進(jìn)教師教學(xué)研習(xí)會研究獎勵辦法教學(xué)觀摩會議傑出教學(xué)教師獎勵教師專業(yè)成長工作坊專題演講優(yōu)良導(dǎo)師獎勵校內(nèi)專題補助出國發(fā)表論文補助期刊論文獎勵學(xué)術(shù)研討會謝謝觀賞2019-4-1830鼓勵教師專業(yè)成長管道與措施新進(jìn)教師教學(xué)研習(xí)會謝謝觀賞2078規(guī)範(fàn)六設(shè)備與空間謝謝觀賞2019-4-1831規(guī)範(fàn)六謝謝觀賞2019-4-1879教學(xué)型實驗室

編號空間名稱代碼面積(㎡)用途說明1數(shù)位類比實驗室3111144.40支援教學(xué)實驗課程

數(shù)位和類比實驗等課程2微算機介面實驗室3113144.40支援教學(xué)實驗課程

微算機,介面和網(wǎng)路程式設(shè)計實驗等課程3積體電路設(shè)計實驗室3611108.30支援教學(xué)實驗課程

電路模擬實驗和積體電路設(shè)計等課程4系電腦教室3613108.30支援教學(xué)實驗課程

FPGA,快速雛型製作,材料科學(xué)導(dǎo)論,

計算機輔助電路設(shè)計,數(shù)位電路設(shè)計,

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計,資料結(jié)構(gòu)等課程5系統(tǒng)整合實驗室392077.60支援教學(xué)課實驗課程

通訊實驗和控制實驗等課程合計583.00176.36(坪)謝謝觀賞2019-4-1832教學(xué)型實驗室編號空間名稱代碼面積(㎡)用途說明1數(shù)位80研究型實驗室編號空間名稱教室代碼面積(㎡)用途說明1顯示器中心3A13449.40支援研究課程2微處理機應(yīng)用實驗室392181.48支援研究實驗3顯示器實驗室3811144.40支援教學(xué)研究課程4薄膜實驗室3B218-140.00支援教學(xué)研究課程5半導(dǎo)體設(shè)計實驗室391877.60支援教學(xué)研究課程6光電材料實驗室3B21264.98支援教學(xué)研究課程7工業(yè)電子實驗室391020.63支援教學(xué)研究課程8電子元件實驗室391977.60支援教學(xué)實驗課程9電子量測實驗室211027.50支援研究實驗10電子構(gòu)裝實驗室3B21677.60支援研究實驗11電子陶瓷實驗室3B21837.60支援研究實驗合計1098.79332.38(坪)謝謝觀賞2019-4-1833研究型實驗室編號空間名稱教室代碼面積(㎡)用途說明1顯81教學(xué)空間及使用率序號教室代號教室容量週使用節(jié)次週使用率平均使用05%58.19%250512單槍852771.05%350802單槍641334.21%450805單槍702565.79%550806單槍702360.53%650807單槍643078.95%750810單槍1202052.63%850815單槍642052.63%951207-1251436.84%其他可教學(xué)使用之學(xué)??臻g:電算中心7間大電腦教室謝謝觀賞2019-4-1834教學(xué)空間及使用率序號教室代號教室容量週使用節(jié)次週使用率82規(guī)範(fàn)七行政支援與經(jīng)費謝謝觀賞2019-4-1835規(guī)範(fàn)七謝謝觀賞2019-4-1883系所經(jīng)費年度939495人事費32,818,29232,429,75730,938,906圖儀及設(shè)備費4,571,4229,211,2514,572,777其他費用10,50010,0005,000總計37,400,21441,651,00835,516,683謝謝觀賞2019-4-1836系所經(jīng)費年度939495人事費32,818,292圖儀及84規(guī)範(fàn)八學(xué)系認(rèn)證規(guī)範(fàn)

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