教研個人工作計劃范本5篇

教研個人工作計劃范本5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn).好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。以下我在這給大家整理了一些教研個人工作計劃范本，希望對大家有幫助！

教研個人工作計劃范本篇1

一、指導(dǎo)思想

1。全面貫徹黨的教育方針，樂觀推動教學(xué)改革，堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項活動的開展本著切實有效的原則。

2。以實施素養(yǎng)教育為突破口，結(jié)合教研組特點，充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動的開展來調(diào)動老師的樂觀性，形成較深厚的教學(xué)氛圍。

3。樂觀貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，專心學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探究教學(xué)模式創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率。

4、以山東省遠程教育資源運用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，扎實推動新課程改革。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)教研組工作量大的特點，樂觀探究組內(nèi)老師自主、合作、科學(xué)專業(yè)進展的途徑，加強引導(dǎo)，營造氛圍，全員參加強化落實，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實處，為學(xué)校的進展做出樂觀的努力與探究。

三、工作舉措

（一）完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研

保證教研組內(nèi)老師完成教育處規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，專心落實組內(nèi)老師的公開課、討論課、示范課活動，樂觀參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉；反思“敗筆”之處；反思教學(xué)機智；反思學(xué)生的創(chuàng)新見解；反思再教設(shè)計。評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。

（二）加強常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平

1、組織本教研組老師學(xué)習(xí)常規(guī)，進一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使老師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

2、以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。

3、推行集體備課制度。強調(diào)老師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，相互學(xué)習(xí)，共同成長。落實備課組每周一次的集體備課。三個班級每周固定時間（不少于兩節(jié)課）進行集體備課活動，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價和分析方案。每周一上交集體備課活動記錄。

4、以遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，組織本組老師學(xué)習(xí)把握“三次備課，兩輪打磨”集體備課模式，夯實老師教學(xué)基本功，促進老師自身的成長。

（三）落實教研職能，加強校本教研

1、組織組內(nèi)老師專心參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。

2、組織好組內(nèi)老師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動，圍繞研討語文課堂模式，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組老師共同提高。

3、樂觀參加縣教研室及片區(qū)組織的各類教研活動，把握教學(xué)信息，討論新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評比活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

（四）進行課題討論，提高教研質(zhì)量。

1、轉(zhuǎn)變教研課研討方式，嘗試教研課“誘思探究，先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)”的上課模式。

2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學(xué)反思，寫好一篇教學(xué)論文。

3、抓好課題研討，組織老師專心上好公開課、討論課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題討論，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入討論探究，專心總結(jié)閱歷，樂觀撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

教研個人工作計劃范本篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們英語教研組工作以區(qū)教育局的有關(guān)精神、本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高老師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。開展實效、和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作。

二、主要工作：

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。

全體英語老師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的進展，留意培育學(xué)生綜合實踐的能力，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。

教研組活動力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著，教研組活動記錄詳實。

（1）開展公開課、聽、評課活動

通過課堂教學(xué)的研討活動來促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、相互聽課、相互評課工作，取長補短，使教研組全體英語老師能夠共同提高、人人受益。

（2）寫教學(xué)反思

對自己的教學(xué)不斷反思，才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學(xué)情況，提倡多進行教后反思。要求每一模塊教學(xué)寫一個教學(xué)反思，全學(xué)期不少于10個，要有質(zhì)量。

3、強化教學(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率。

每月檢查老師的教學(xué)工作，特殊抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，激勵老師充分發(fā)揮教學(xué)特長，有效提高教學(xué)效率。提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。根據(jù)“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求。

三、教研安排：

九月份：

1．討論制定本學(xué)期教研工作計劃。

2．老師制定切實可行的教學(xué)計劃。

3．開展集體備課。

4.部分老師上教研課。

5.進行六專心檢查。

十月份：

1．主題研討活動，主題——“什么是有效的課堂評價”。

2．開展同題異構(gòu)。

3.進行六專心檢查。

十一月份：

1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

2．學(xué)習(xí)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

3．開展集體備課。

4.進行六專心檢查。

十二月份：

1.部分老師上教研課。

2.進行六專心檢查。

一月份：

1.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。

2.教研工作總結(jié)。

3.進行六專心檢查。

教研個人工作計劃范本篇3

一、指導(dǎo)思想

20__年根據(jù)教研中心以及學(xué)校教育處工作計劃的精神，以新課程理念為指導(dǎo)，以科學(xué)進展、和諧進展、高效進展為主旋律，以課程改革、專題討論形成特色為討論核心。強化學(xué)習(xí)，提高老師的專業(yè)理論水平。留意實踐，不斷探究有效的課堂教學(xué)方法和策略。堅持培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。知行合一，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

二、常規(guī)工作：

1、進一步強化理論學(xué)習(xí)，使新課程新理念內(nèi)化為老師的教學(xué)理念，并實施于整個教學(xué)過程。引導(dǎo)老師閱讀教科研理論著作、教育教學(xué)雜志、報刊，同時結(jié)合優(yōu)秀課例和專家講座（網(wǎng)上教研）等形式組織老師學(xué)習(xí)教科研理論，強化教科研方法和技能，不斷提升老師的理論修養(yǎng)。

2、組織老師深入學(xué)習(xí)，研討新課標(biāo)中對各年段的要求，并與本年段的要求融會貫穿，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開學(xué)初，組織組內(nèi)老師開展五班級上冊教材解讀活動，就本冊閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)的要求、目標(biāo)、做法統(tǒng)一思想，制定計劃，扎實推動。開展集體備課、說課、評課活動，多角度廣形式鉆研教材。

4、開展組內(nèi)專題討論活動。在教學(xué)中，留意收集第一手資料，進行整理。留意成功案例的收集和積累，在實實在在的課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。

5、樂觀打算，激勵組內(nèi)各老師以飽滿的熱忱參加組內(nèi)公開課和校級優(yōu)質(zhì)課大賽的討論和探究。

6、樂觀開展作文教學(xué)討論，扎實做好五班級作文的訓(xùn)練和指導(dǎo)，以豐富的活動促平時作文教學(xué)的時效提高。

7、專心寫好每周一篇的教學(xué)反思，準(zhǔn)時記錄課堂中的點滴體會，樂觀撰寫教育教學(xué)隨筆和論文并激勵投稿。

8、期末，做好工作總結(jié)，專題討論的階段性報告溝通，評出一節(jié)好課，一篇優(yōu)秀教學(xué)反思和一名教研樂觀分子。繼續(xù)扎實開展“五個一”活動。

9、對本組內(nèi)作業(yè)、教案互查兩次以上（10月底和12月底各安排一次）

10、督促老師按時按量做好聽課工作。

11、備好課、上好課，切實提高教學(xué)效率。推行獨立備課、集體備課、信息采摘三種方式相結(jié)合，大力提倡有討論型、思想性、獨創(chuàng)性的備課。根據(jù)中年段的特點，在教學(xué)時，尤其留意寫作方法的滲透指導(dǎo)，真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點，扎實有效地做好學(xué)生起步作文的指導(dǎo)工作。

12、加強溝通。老師間要相互聽課，說課，評課，取長補短，在實踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力、面對突發(fā)事件的教學(xué)機智，以及豐富自己對于新課程，新課改的熟悉。組內(nèi)老師聽課不少于15節(jié)。加強組內(nèi)集體備課與評課的力度。上好組內(nèi)公開課，做到人人參加評課，準(zhǔn)時自我反思，在不斷的磨課中提高教學(xué)熟悉，教學(xué)能力，教學(xué)水平。

13、減輕負擔(dān)，高質(zhì)量完成作業(yè)。嚴(yán)格把握作業(yè)量，確保學(xué)生活動時間。留意對課文或練習(xí)中經(jīng)典片段的汲取，內(nèi)化，強化閱讀，仿寫的訓(xùn)練。加強閱讀類作業(yè)的研討，遵循基礎(chǔ)與適度拓展題型并重的原則精選作業(yè)，增強作業(yè)的實踐性與開放性，做到精、活、實，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

三、其他方面：

1、協(xié)作學(xué)校加大校本教研和校本培訓(xùn)，加強教研和科研的結(jié)合，做好組內(nèi)專題“提高寫作水平的討論”，做到功在平時，處處實踐，勤于動筆，做好資料的積累與整理。

2、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培育。無論是小到學(xué)生的坐、讀、寫、的姿勢或上課專心聽講、準(zhǔn)時完成作業(yè)，大到閱讀、寫作等習(xí)慣的培育，都要執(zhí)行措施，常常抓、抓細節(jié)、抓成效。

3、加強課外閱讀訓(xùn)練、充分調(diào)動學(xué)生閱讀有益課外書的樂觀性。通過閱讀、理解、積累來吸引閱讀材料中的語言養(yǎng)分與文化因素，提高語感和語言表達能力。在進行課外閱讀的同時，發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用和調(diào)控作用。

4、根據(jù)教育處的安排，為了提高教學(xué)質(zhì)量，一定要做好培優(yōu)補差的工作。有內(nèi)容、有計劃出好相應(yīng)的專項練習(xí)，切實抓好學(xué)困生的幫扶工作。

5、對每單元進行兩次集體備課。即單元統(tǒng)帥課和作文課。

6、組織好單元測評和期中、期末的考前復(fù)習(xí)和動員工作。

7、利用網(wǎng)絡(luò)平臺對本組教研專題活動進行準(zhǔn)時地反思，總結(jié)，和相關(guān)資料的上報。

總之，本學(xué)期一定要協(xié)作組內(nèi)全體老師，扎扎實實搞好我們的教研和教學(xué)，讓我組老師能在相互協(xié)作與協(xié)作中受益，也讓我們的孩子學(xué)得輕松，健康，讓我們共同努力吧！

教研個人工作計劃范本篇4

一、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)做好3-6班級的教學(xué)討論工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

2、要求老師對自己以后的進展有所規(guī)劃或設(shè)想，并樂觀努力。

3、樂觀開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動，培育更多的優(yōu)秀學(xué)生，爭創(chuàng)更好的成果。

4、樂觀開展教研組活動，要求活動小型多樣，針對性強，留意實效。

5、樂觀搜集、整理各種教學(xué)資源，加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。

6、做好機房管理工作，維護好計算機軟件硬件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、教學(xué)教研

1、專心上好每一節(jié)課，做到課前有打算、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。

2、定期開展教研活動，每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié)。

3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

三、協(xié)助工作

1、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保老師電腦、學(xué)校機房，多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用；

2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作；

3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣闊老師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平；

4、做好本職工作，加強本組的服務(wù)意識，力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、詳細工作安排

三月份：

1、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃；

2、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝，確保教學(xué)正常運行；

3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及平安防護；

四月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況；

2、協(xié)作主管領(lǐng)導(dǎo)組織老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作；

3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

4、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作；

五月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及平安防護；

2、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

3、組織學(xué)生參加信息技術(shù)Flash動畫制作競賽活動；

4、協(xié)作主管領(lǐng)導(dǎo)組織老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作；

5、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作；

六月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況；

2、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

3、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作；

4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結(jié)。

教研個人工作計劃范本篇5

一、指導(dǎo)思想

以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”教改理念，開展促進“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革實驗，力求變革課堂教學(xué)模式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，推動全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學(xué)改革項目，樂觀構(gòu)建“以學(xué)定教、以賽促學(xué)”新型課堂，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，敬重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，促使學(xué)生全面進展。加強學(xué)習(xí)，努力提升體育老師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，專心對待《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試，樂觀進取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

本學(xué)期，我們繼續(xù)推行素養(yǎng)教育方針，統(tǒng)一思想熟悉，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進。

在校長室、政教處的指導(dǎo)下，組織好學(xué)校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的競賽。在校園內(nèi)掀起熬煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想熟悉水平，培育學(xué)生的終身體育意識。

教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育老師與各班主任樂觀協(xié)作，每周做好“三課二操二活動”，保證學(xué)生每日有一小時的活動（含體育課）時間，增強學(xué)生的基本體質(zhì)。

1、進一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，專心提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組老師樂觀撰寫教學(xué)案例，參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評比。

2、通過各種形式的宣傳，提高貫徹實施一個《條例》，兩個《標(biāo)準(zhǔn)》的自覺性，留意將健康知識、健康教育、德育在體育教學(xué)中有意識地滲透。

3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，明確各班級體育老師的工作職責(zé)和工作重點。

4、全力以赴抓好九班級的體育課教學(xué)和課外體育熬煉工作。

5、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量，專心開展體育教學(xué)觀摩課、研討課活動。

6、嚴(yán)抓共管，切實提高跑操的質(zhì)量。

7、各體育老師分工負責(zé)，樂觀備戰(zhàn)本學(xué)期的市體育節(jié)的各項競賽任務(wù)。

8、精心組織學(xué)?！耙辉乱淮筚悺?、校田徑運動會等競賽和活動。

9、專心組織課外體育活動，全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

10、做好學(xué)科博客的管理和資料的收集、上傳。

11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動，做到定時間、定主題、定人員。

二、各項工作詳細安排

預(yù)備周（8月25日——8月31日）

制訂體育教研組、備課組工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃