版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四年級數(shù)學(xué)下運(yùn)算律知識點(diǎn)四年級數(shù)學(xué)下運(yùn)算律知識點(diǎn)四年級數(shù)學(xué)下運(yùn)算律知識點(diǎn)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考四年級數(shù)學(xué)下運(yùn)算律知識點(diǎn)日期:20xx年X月知識點(diǎn)一:加法交換律和結(jié)合律
1.加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。用字母表示為:a+b=b+a
。
2.加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再和第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再和第一個數(shù)相加,和不變。用字母表示為:(a+b)+c=a+(b+c)
。
例:填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
81+()=
62
+
81
184
+
168
+
32
=
184+
(
+
32
)
練習(xí):選出正確答案,將序號填在相應(yīng)的括號里。
①41+37+13=41+(37+13)
②x+y=y+x
③35+(b+65)=(35+65)+b
④a+b+c=a+c+b
⑤32+45+55=32+(45+55)
⑥m+n+t=n+(m+t)
只應(yīng)用加法交換律的是(
)。
只應(yīng)用加法結(jié)合律的是(
)。
既應(yīng)用加法交換律,又應(yīng)用加法結(jié)合律的是(
)。
知識點(diǎn)二:應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算
在連加計算中,當(dāng)某些加數(shù)相加可以湊成整十、整百、整千的數(shù)時,運(yùn)用加法運(yùn)算律可使計算簡便。
口訣:連加計算仔細(xì)看,考慮加數(shù)是關(guān)鍵。整十、整百與整千,結(jié)合起來更簡單。交換定律記心間,交換位置和不變。結(jié)合定律應(yīng)用廣,加數(shù)湊整更簡便。
例:
69+75+25
78+(47+22)
387+98(多加要減)
387+102(少加要加)
387﹣98(多減要加)
387﹣102(少減要減)
練習(xí):99+124+201
380+345+120
9321+4523+972+679+5477+28知識點(diǎn)三:減法的運(yùn)算性質(zhì)1:
一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和。用字母表示:a-b-c=a-(b+c)
減法的運(yùn)算性質(zhì)2:一個數(shù)減去兩個數(shù)的和等于這個數(shù)連續(xù)減去和里每個加數(shù)。
例:
324-58-42
670-25-75
159﹣(59+37)
268﹣(35+68)
加減的規(guī)律:(1)先加后減等于先減后加。
(2)先減后加等于先加后減。
練習(xí):325+41﹣25
268+45﹣68
268﹣45+32
325﹣41+75
知識點(diǎn)四:乘法的交換律和結(jié)合律
1.乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變。用字母表示為:a×b=b×a
2.乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,積不變。用字母表示為:(a×b)
×c=a×(b×c)
練習(xí):下面的計算分別應(yīng)用了什么運(yùn)算律?在括號里填一填。
76×40×25=76×(40×25)(
)125×67×8=67×(125×8)
(
)
知識點(diǎn)五:應(yīng)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算
在連乘計算中,當(dāng)某兩個乘數(shù)的積正好是整十、整百、整千的數(shù)時,運(yùn)用乘法運(yùn)算律可使計算簡便。
例:
24×15×2
25×78×4
35×7×2
5×49×2
運(yùn)用分解的方法,將某個乘數(shù)拆分成幾個數(shù)相乘的形式,使其中的乘數(shù)與其他乘數(shù)的乘積“湊整”。練習(xí):簡算
56×125
125×32
125×5×32×5
乘除的規(guī)律:先乘后除等于先除后乘。
練習(xí):124×63÷62
62×59÷31
45×12
÷9
除法的運(yùn)算性質(zhì):(1)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)(每次都能除盡)等于這個數(shù)除以這兩個除數(shù)的積。
例:280÷5÷2
2800÷25÷4
除法的運(yùn)算性質(zhì):(2)一個數(shù)除以兩個數(shù)的積等于這個數(shù)連續(xù)除以積里每個乘數(shù)。
練習(xí):540
÷
45
1800÷(3×8)
160÷(4×8)
知識點(diǎn)六:乘法分配律
乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加”中的分別兩個字。
類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加。乘法對于減法的分配律是括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相減。)
(40+8)×25
125×(8+80)
86×(1000-2)
15×(40-8)
類型二:(注意:兩個積中相同的因數(shù)只能寫一次)
36×34+36×66
63×43+57×63
325×113-325×13
28×18-8×28
類型三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律)
78×102
56×101
125×81
25×41
類型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律)
31×99
42×98
125×79
25×39
類型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律)
83+83×99
99×99+99
125×81-125
91×31-91
知識點(diǎn)七:解決簡單的實(shí)際問題
1、修路隊修一條公路,第一天修了854米,第二天修了242米,還剩下146米。這條公路全長多少米?
2、超市有款彩電先降價355元,節(jié)日時又降299元,現(xiàn)價是1645元,這臺彩電原價多少元?
3、天使小學(xué)有6個年級,每年級有四個班,平均每個班給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級物理上冊《第四章光現(xiàn)象》章末檢測卷帶答案
- 教案-市場營銷學(xué)
- 酶解法提高藥用植物次生代謝物
- 新滬科版數(shù)學(xué)八年級上冊同步練習(xí)(全冊分章節(jié))含答案
- 最經(jīng)典凈水廠施工組織設(shè)計
- 能源大數(shù)據(jù)分析理論與實(shí)踐 課件 12.電力大數(shù)據(jù)分析
- 高一化學(xué)成長訓(xùn)練:第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度
- 第4課《孫權(quán)勸學(xué)》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 2024高中地理第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第2節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)-以亞馬孫熱帶雨林為例精練含解析新人教必修3
- 2024高中語文精讀課文二第5課2達(dá)爾文:興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動力二作業(yè)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 法院執(zhí)行庭長供職報告1400字
- 四川省大渡河瀘定水電站
- 2023年上海崇明區(qū)區(qū)管企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 甘肅社火100首歌詞
- GB/T 2315-2000電力金具標(biāo)稱破壞載荷系列及連接型式尺寸
- 腹主動脈瘤的護(hù)理查房
- 內(nèi)部往來轉(zhuǎn)賬通知單
- 商業(yè)銀行高管問責(zé)制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)之風(fēng)險管理與防范對策
- 食材配送后續(xù)服務(wù)方案
- 鑄造工廠設(shè)備管理(共21頁)
評論
0/150
提交評論