小學(xué)語文人教六年級上冊橋 同課異構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

12

橋請同學(xué)們自由朗讀課文，回憶課文主要寫了什么。

洪水來襲，老支書冒著生命危險指揮一百多號人有秩序地過橋，最后自己和兒子卻被洪水卷走了。說說視頻中洪水給你怎樣的感受找找作者是怎樣描寫這些洪水的黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。水，爬上了老漢的胸膛。一片白茫茫的世界。研讀課文再看看人們的表現(xiàn)，假如用一個字去概括，你會用哪個字？①人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。②人們又瘋了似的折回來。③人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。亂品讀老漢言行，感悟品質(zhì)。小組討論，說說這是一個怎樣的老支書，你從哪里看出來的？木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。站盡忠職守臨危不亂老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。不說話盯著比喻老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”冷靜果斷、語氣堅定、高度責(zé)任感。老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。沖揪出吼比喻大公無私老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｐ那椋荷鷼?；著急動作：揪；用力推父愛如山五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。

她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。設(shè)置懸念前后照應(yīng)

在洪水面前，老支書選擇了讓村民先走；在自己與兒子之間，他把生的希望讓給了兒子。他始終沒有想到自己，這是一種什么精神？舍己為人拓展延伸這篇課文為什么不以老支書命名呢？____橋逃生橋生命大愛橋動作、語言、神態(tài)、外貌關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象。感悟?qū)懛▍⒖家韵略~語：環(huán)境:烈日炎炎、驕陽似火動作：擦拭、抱起、緊閉神態(tài):眉頭緊蹙、咬緊牙關(guān)、疲憊不已外貌：迷彩服、面龐黝黑、汗如雨下突出表現(xiàn)人物形象！

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