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教師招聘考試題庫《幼兒園綜合素質(zhì)》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可見_____A:小張如果沒吃很多橘子,那么他一定不容易上火B(yǎng):即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火C:如果小趙容易上火,說明他吃了很多橘子D:如果小錢不容易上火,那么他沒吃很多橘子參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考查假言命題的逆否命題。吃很多橘子→容易上火,其逆否命題是不容易上火→沒吃。故選D項(xiàng)。2、單選題()是學(xué)習(xí)的主體。_____D:教師、學(xué)生與家長參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:現(xiàn)代教育教學(xué)活動中提倡師生“雙邊關(guān)系”,即教師為學(xué)習(xí)的主導(dǎo),學(xué)生為學(xué)習(xí)的主故選B。3、單選題幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時(shí)間不得少于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第十三條:幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地K可酌情增減。故選D。4、單選題下列國家中,建造了胡夫金字塔的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:胡夫金字塔,又稱吉薩大金宇塔,位于埃及吉薩,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作為其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。5、單選題()是教師職業(yè)的特殊性。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師與其他職業(yè)的本質(zhì)區(qū)別在于教師主要用自己的思想、常識和言行,通過示范的方式去直接影響勞動對象。因此,示范性是教師職業(yè)的特殊性。故選A。6、單選題權(quán)威型教師往往嚴(yán)厲地管教學(xué)生,限制了學(xué)生自主性的發(fā)揮,忽視了_____A:學(xué)生是發(fā)展中的人B是獨(dú)特的人C:學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D:學(xué)生是有創(chuàng)造性的人參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師的嚴(yán)厲管理,不注意學(xué)生自身特點(diǎn)的發(fā)展,忽視了學(xué)生的獨(dú)特性。7、單選題素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是_____A學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力D:教師、家長的壓力參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別,素質(zhì)教育面向所有學(xué)生,德、智、體、美、勞動技術(shù)教育全面推進(jìn),重視各種能力的培養(yǎng),倡導(dǎo)發(fā)展性評價(jià),弱化學(xué)科體系,教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。來自學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力是學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動力。B、C、D三項(xiàng)是應(yīng)試教'育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。故選A。8、單選題明確把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的是_____A:1984年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)B:1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》C:1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》D:2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范。故選D。9、單選題根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國適齡兒童和少年的入學(xué)原則上是在戶籍所在地學(xué)校_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《義務(wù)教育法》第二章第十二條規(guī)定,地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近人學(xué)。10、單選題下列選項(xiàng)中,作為北京傳統(tǒng)民居代表的一項(xiàng)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:北京四合院是老北京人世代居住的主要建筑形式。11、單選題聲音的高低由()決定。_____C:發(fā)聲體振動的頻率參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:人的耳朵可以聽見20~20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。所以,女孩子的發(fā)聲頻率通常比男孩子來得高。而聲音的強(qiáng)弱,由聲波的振動幅度 (振幅)來決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響。故選C。12、單選題對于違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《義務(wù)教育法》第三章第二十七條規(guī)定:對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。13、單選題對待兒童,成人要做到“人不知而不慍,不亦君子乎”,尊重了_____A:學(xué)生是發(fā)展中的人B是獨(dú)特的人C:學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D:學(xué)生是有創(chuàng)造性的人參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:學(xué)生是發(fā)展中的人,因此很多方面還不成熟,要理解學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。故選A。14、單選題在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說_____A:學(xué)生在教育活動中是被動的客體B:教師在教育活動中是被動的客體C:要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用D:教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)題意,教師在教育教學(xué)活動中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。15、單選題在演示文稿中新增一幻燈片可以采用的方式是_____B:選擇【文件】菜單的【新建】命令C:選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令D:選擇【編輯】菜單中的【新幻燈片】命令參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:新增幻燈片可以采用的方法有:選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令,使用工具欄中的【插入新幻燈片】按鈕。使用【文件】菜單的【新建】命令會建立一個(gè)新的演示文稿,并不能向當(dāng)前演示文稿中新增幻燈片。快捷菜單無新增幻燈片的操作。故選C。16、單選題下列作品中,不是達(dá)?芬奇創(chuàng)作的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《向日葵》是梵高的作品。17、單選題能對幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒活潑、主動地發(fā)展,關(guān)鍵在于_____D的課程資源參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師是幼兒教育實(shí)踐的中堅(jiān)力量,教師素質(zhì)的提高是對幼兒實(shí)施髙素質(zhì)教育的關(guān)鍵。18、單選題縣級以上_____根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。_____C:地方人民政府教育行政部門參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。故選B。19、單選題國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。以下哪項(xiàng)不屬于教師職務(wù)分類?_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十條:教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。故選D。20、單選題從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。_____A社會生活和群體參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師的勞動是面向具體的人,以人為本。人具有社會性,人離不開社會生活和群體,教師的職業(yè)良心的形成受其影響深遠(yuǎn)。故選A。21、單選題所謂為人師表是指教師要在各方面都成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()決定的。_____B的工作對象參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師的勞動對象是學(xué)生,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行都影響學(xué)生的發(fā)展,因此教師的工作對象決定著教師要為人師表。故選B。22、單選題如果李浩考上清華大學(xué),那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)。由此可見_____A:如果李浩沒考上清華大學(xué),那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué)B:如果鄭爽和孫楠考上了北京大學(xué),那么李浩考上了淸華大學(xué)C:如果鄭爽沒考上北京大學(xué),那么李浩沒考上清華大學(xué)D:如果孫楠考上了北京大學(xué),那么李浩考上了清華大學(xué)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:考査聯(lián)言和假言命題。如果鄭爽沒考上,那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)即為假命題,根據(jù)假言命題否后否前原則,可知李浩也沒考上。故選C項(xiàng)。23、單選題教師的根本任務(wù)是(),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。_____A關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師的勞動對象是人,教師的根本任務(wù)是“教書育人”。故選B。24、單選題下列對素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是_____A:促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展B:尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展C:教育面向全體學(xué)生D:引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:素質(zhì)教育觀的內(nèi)涵要求素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展只強(qiáng)調(diào)了某一方面的發(fā)展,存在片面性。故本題選A。25、單選題我國的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第四十八條:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。故選C。26、單選題信息技術(shù)是指_____A信息的獲取技術(shù)B:信息的獲取、傳遞技術(shù)C:信息的獲取、傳遞、處理等技術(shù)D:信息的加工處理技術(shù)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:信息技術(shù)是有關(guān)數(shù)據(jù)與信息的應(yīng)用技術(shù)。其內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)寫信息的采集、表示、處理、安全、傳輸、交換、顯現(xiàn)、管理、組織、存儲、檢索等。故選C。27、單選題國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)()財(cái)政經(jīng)常性收人的增長比例。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十二條:國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收人的增長比例.保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。故選D。28、單選題初唐四杰中寫檄文討伐武則天的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王四人。公元684年,徐敬業(yè)起兵討伐武則天,胳賓王作為藝文令,掌管文書機(jī)要,起草了一篇非常著名的討伐武則天的檄文《討武氏檄》。故選D。29、單選題下列選項(xiàng)中,對“這種商品并非既物美又價(jià)廉”的理解,正確的一項(xiàng)是_____A:這種商品物美,或者這種商品價(jià)廉B:這種商品物不美,或者這種商品價(jià)不廉C:這種商品物不美,但這種商品價(jià)廉D:這種商品物美,而且這種商品價(jià)廉參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考查聯(lián)言命題的矛盾。題干為“并非物美且價(jià)廉”即求“物美且價(jià)廉”的矛盾,聯(lián)言30、單選題公元627年至649年,是唐朝李世民統(tǒng)治的年代。在此期間,君臣勵(lì)精圖治,政治清明,社會安定,開創(chuàng)了唐代繁榮昌盛的局面,因而被譽(yù)為_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公元627至649年是李世民統(tǒng)治的貞觀年代,期間開創(chuàng)了唐代繁榮昌盛的局面。故選C31、單選題班主任張老師按照學(xué)生的期中考試成績調(diào)整座位,將考試成績后5名的學(xué)生安排在教室的最后一排。張老師的做法_____A:是激發(fā)學(xué)生的重要手段B:侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)C:是管理班級的有效手段D:侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)參考答案:B本題解釋:【答案】B。32、單選題傳說中的“鬼火”現(xiàn)象其實(shí)是人體內(nèi)的一種元素在氧化過程中,部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內(nèi)的元素是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:人體的骨骼里含有較多的磷化鈣。人死后,軀體里的磷由磷酸根狀態(tài)轉(zhuǎn)化為磷化氫。磷化氫是一種氣體物質(zhì),燃點(diǎn)很低,在常溫下與空氣接觸便會燃燒,即產(chǎn)生常說的“鬼火”現(xiàn)象。故選C33、單選題下面對“揚(yáng)州八怪”理解有誤的是_____A:以金農(nóng)為首的,一批聚集在揚(yáng)州的書畫家C板橋擅畫蘭竹圖D:“揚(yáng)州八怪”是清代中期最著名的書畫流派參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“揚(yáng)州八怪”是中國清代中期活動于揚(yáng)州地區(qū)一批風(fēng)格相近的書畫家總稱,李玉棻《甌缽羅室書畫過目考》中所記載的“八怪”為羅聘、李方膺、李鱔、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高翔和汪士慎。揚(yáng)州八怪并不都是揚(yáng)州人,故選B。34、單選題下列選項(xiàng)中,屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是_____t參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:Photoshop是一個(gè)由AdobeSystems開發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件,Photoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。35、單選題經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn),鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)()的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué),用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《中華人民共和國教育法》第七章第五十九條規(guī)定,經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn),鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原則,可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué),用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。故選C。36、單選題1923年出版的《稻草人》開創(chuàng)了中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作之路,其作者是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集,作者葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動人民的苦難,氣氛略顯低調(diào)和悲哀。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫細(xì)膩逼真,富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。魯迅說,葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。故選B。37、單選題俗話說“滿招損,謙受益……虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到_____B:謙虛為懷,戒驕戒躁C:相互幫助,通力合作D不要先出頭參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:這兩句話說明教師要謙虛做人做事,教師在團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)做到謙虛為懷、戒驕戒躁。38、單選題家里的白熾燈用久了會發(fā)黑,是因?yàn)開____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,形成原因一般是急劇降溫。家里的白熾燈的鎢絲受熱會發(fā)生升華現(xiàn)象,然后鎢蒸氣遇到較冷的燈泡玻璃時(shí),在燈泡壁上凝華,所以用久了的白熾燈泡會發(fā)黑。故選B。39、單選題只有小王陪伴,小黃才到公園散步。如果小王不去圖書館,那么小李也不去圖書館。由此可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?_____A:小李在圖書館內(nèi),則小黃沒有去公園散步B:小王在圖書館內(nèi),則小李也在圖書館內(nèi)C:小李不在圖書館內(nèi),則小黃在公園里散步D:小王在公園內(nèi)散步,則小黃也在公園內(nèi)散步參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考查復(fù)合命題推理。A項(xiàng)小李在圖書館,根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則,否定后件就能否定前件,可知小王在圖書館,則小王不在公園散步,同理推出,小黃沒有去公園散步,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)否定前件不能否定后件,錯(cuò)誤;C項(xiàng)肯定后件不能肯定前件,則不能確定小王的動向,無從推出小黃的行動,錯(cuò)誤;D項(xiàng)根據(jù)必要條件假言命題推理規(guī)則,肯定前件不能肯定后件,錯(cuò)誤。故選A。參考答案:C40、單選題學(xué)生趙某上課玩手機(jī),被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此,他可以采取的法律救濟(jì)途徑是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。學(xué)生申訴制度是指學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服,或認(rèn)為學(xué)校、教師侵犯了他們的合法權(quán)益,依法向有關(guān)部門提出申訴,請求處理的制度。法律救濟(jì)的途徑是指在社會活動中,侵權(quán)行為的相對人認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害后,請求法律救濟(jì)的渠道。法律救濟(jì)一般通過司法救濟(jì)、行政救濟(jì)等渠道來實(shí)現(xiàn)。司法救濟(jì)渠道是指通過法定訴訟制度尋求法律救濟(jì)的途徑。司法救濟(jì)方式為:行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟。41、單選題《教師法》第三十七條規(guī)定教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者_(dá)____參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:《中華人民共和國教師法》第三十七條:教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故選D。42、單選題各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:有關(guān)部門應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,為學(xué)校提供安全保障。故選B。43、單選題在Windows中,要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式,應(yīng)在()下面菜單中設(shè)置。_____本題解釋:【答案】C。解析:縮略圖方式是【査看】菜單中的一個(gè)命令選項(xiàng)。故選C。44、單選題學(xué)生李某因在上課時(shí)嬉戲打鬧,被班主任打手10~30下,班主任的這種做法_____A:正確,有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序B:錯(cuò)誤,不能對學(xué)生實(shí)行體罰或變相體罰C:正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利D:錯(cuò)誤,對學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。”故選B。45、單選題下列不屬于列夫托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說的是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《巴黎圣母院》是法國作家雨果在1830年寫的長篇小說。故選C。46、單選題要將Word文檔中所選文本移動到剪貼板上,這樣的功能
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