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2022-2023-2022-2023-2023學(xué)年人教版七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試同
步練習(xí)第九章不等式與不等組測(cè)試卷2班別姓名學(xué)號(hào)總分一、選擇題(每小題5分,共30分)TOC\o"1-5"\h\z.若小>〃,則下列不等式中成立的是( )(A)m+a<n+b(B)ina<nb(C)ma1>na1(D)a-m<a-n.不等式4(x-2)>2(3x+5)的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為( )(A)0個(gè)(B)1個(gè)(C)2個(gè)(D)3個(gè).若不等式組的解集為-則圖中表示正確的是( )-2T01234 ⑻ -2-101234(C) -2-101234 ⑻ -2-1012344,若方程3皿x+l)+l=m(3-x)-5x的解是負(fù)數(shù),則加的取值范圍是( )(A)m> (B)m< (C)m>—(D)m<—4 4 4.不等式,(%-加)>2-m的解集為1>2,則m的值為(3 1(A)4 (B)2 (0- (D)-2 26,不等式組廠E的解集是( )x—2<3(A)x>-1(B)x<5(C)-1<x<5(D)x<-\^cx<5二、填空題(每小題5分,共20分)7?元的,與5的差不小于3,用不等式表示為 。2.某飲料瓶上有這樣的字樣:EatableDate18months如果用x(單位:月)表示EatableDate(保質(zhì)期),那么該飲料的保質(zhì)期可以用不等式表示為.當(dāng)x時(shí),式子3x-5的值大于5x+3的值..陽(yáng)陽(yáng)從家到學(xué)校的路程為2400米,他早晨8時(shí)離天家,要在8時(shí)30分到8時(shí)40分之間到學(xué)校,如果用x表示他的速度(單位:米/分)則x的取值范圍為.三、做一做(每小題6三、做一做(每小題6分,共12分)11.解不等式上三工上生,3 7并把它組的解集表示在數(shù)軸上.12.解不等式組 5x-1>3(x+1)<1 3-x-1<7x12 2四、想一想(每小題9分,共18分)13.已知方程組3x+2y=m+\、r.t機(jī)為何值時(shí),13.已知方程組2x+y=m-\.有一個(gè)兩位數(shù),其十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2,這個(gè)兩位數(shù)在50和70之間,你能求出這個(gè)兩位數(shù)嗎?五、實(shí)際應(yīng)用(每小題10分,共20分).小穎家每月水費(fèi)都不少于15元,自來(lái)水公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:若每戶(hù)用水不超過(guò)5立方米,則每立方米收費(fèi)L8元;若每戶(hù)每月用水超過(guò)5立方米,則超出部分每立方米收費(fèi)2元,小穎家每月用水量至少是多少?.學(xué)校將若干間宿舍分配給七年級(jí)一班的女生住宿,已知該班女生少于35人,若每個(gè)房間住5人,則剩下5人沒(méi)處??;若每個(gè)房間住8人,則空一間房,并且還有一間房也不滿(mǎn),有多少間宿舍,多少女生?答案:第九章不等式與不等組測(cè)試卷2LD、2.A、3.D、4.A、5.B、6.C-x-5>32x<18<-460<x<80光24,數(shù)軸表示略2<x<4m>453648立方米5間房30名女生教學(xué)心得.注重備課。要結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)其重新進(jìn)行審視,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,做最好的準(zhǔn)備。.講究方法。根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法。在同一班級(jí),仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。.思路點(diǎn)撥。教師引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生類(lèi)比數(shù)的運(yùn)算,利用分配律.學(xué)生練習(xí)、交流后,教師歸納。加強(qiáng)提醒引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀察,試用自己的語(yǔ)言敘述去括號(hào)法則,然后教師提醒引導(dǎo)。.作業(yè)適宜。布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性,應(yīng)對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。.鞏固練習(xí)。要
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