泰山版小學(xué)信息技術(shù)《信息工具知多少》教學(xué)設(shè)計(jì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——泰山版小學(xué)信息技術(shù)《信息工具知多少》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課信息工具知多少【教學(xué)目標(biāo)】1.了解什么是信息，初步熟悉常用信息工具和用途，了解電腦的根本組成片面以及各部件的主要用途。

2.通過(guò)議論、演示、直觀操作相結(jié)合，在活動(dòng)中體會(huì)電腦工具的強(qiáng)大功能和對(duì)社會(huì)進(jìn)展的重要作用。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)會(huì)用好電腦的信仰。

【教學(xué)重點(diǎn)】了解信息工具的多樣性和電腦的根本功能。

【教學(xué)打定】課件和視頻資源【教學(xué)設(shè)計(jì)】談話：關(guān)于信息技術(shù)課程，你知道什么？一、活動(dòng)導(dǎo)入1.找信息（什么信息？）（板書：信息）課件：古詩(shī)《梅花》王安石文字圖片眼睛看冰塊實(shí)物觸摸感知光頭強(qiáng)的聲音聲音耳朵聽2.小結(jié)：通過(guò)方才的活動(dòng)察覺，生活中的信息會(huì)以各種方式存在，如文字、聲音、圖片……，這些我們能獲取的學(xué)識(shí)或消息就是信息。

二、探究新知3.老師也熱愛《熊出沒》的故事，在哪兒能得到它的信息呢？學(xué)生：電視、圖書、電腦等。

教師：書籍、電視、圖書、電腦……都是我們承載信息，獲得信息、處理信息的工具，生活中的信息工具還好多，這節(jié)課我們就探討《信息工具知多少》（板書補(bǔ)全課題）4說(shuō)一說(shuō)，身邊的信息工具有哪些，分別有什么用途？組織學(xué)生交流并小結(jié)：通過(guò)交流，我們察覺信息工具是多種多樣的，并且是隨著時(shí)代的進(jìn)展越來(lái)越智能化。

5.說(shuō)一說(shuō)以下信息工具的名稱和用途。（課件）直尺、算盤、錄音機(jī)、電子稱、身高體重計(jì)、電話、電腦等。

6.你認(rèn)為哪個(gè)信息工具的功能對(duì)比強(qiáng)？（電腦是強(qiáng)大的信息工具）電腦為什么是強(qiáng)大的信息工具？它能做什么？（欣賞信息、探尋信息、交流信息、制作動(dòng)畫電影、存儲(chǔ)信息等）7.電腦這么強(qiáng)大，生活中哪兒用到了電腦？（實(shí)物或課件表示：臺(tái)式機(jī)、筆記本、平板、智能手機(jī)、導(dǎo)航儀、ATM機(jī)、CT機(jī)……）8.于電腦？你還想知道它的什么？（學(xué)生自由發(fā)言）。

9.電腦的組成。電腦由哪些設(shè)備構(gòu)成，它們的功能各是什么？學(xué)生自學(xué)小秘笈，并舉行總結(jié)：

主機(jī)相當(dāng)于人的大腦，能處理信息顯示器相當(dāng)于人的臉，顯示電腦里的信息鍵盤鼠標(biāo)相當(dāng)于人的手腳，可以指揮電腦10.完成課本“練一練”11.電腦用完了怎么關(guān)機(jī)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)？做給大家看看。

單擊“開頭”菜單選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”單擊“關(guān)閉”，然后關(guān)閉顯示器。

三、總結(jié)拓展——“我來(lái)說(shuō)”這節(jié)課你了解到什么學(xué)識(shí)？還有什么收獲？四、課下拓展—