有關(guān)小學(xué)教師述職報告優(yōu)選7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)小學(xué)教師述職報告優(yōu)選7篇在向上級部門述職的時候，確定要保證個人的大方態(tài)度。這時候述職報告的重要性也可以得到很好表達，你會寫好述職報告嗎？以下是在這里文網(wǎng)我和大家共享有關(guān)小學(xué)教師述職報告范文優(yōu)選相關(guān)參考資料，供給參考，接待你的參閱。

小學(xué)教師述職報告1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，愛戴的同事們：

大家好！

本人于xx年加入工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負責(zé)三年級二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任，我一向在各方面都嚴(yán)格要求自己，提防為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際，我對自己的教導(dǎo)工作有了以下幾點熟悉：

一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手。

低年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅決制止體罰與變相體罰現(xiàn)象，以崇敬和憑借為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，精心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)切的事尋求最正確教導(dǎo)時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教導(dǎo)。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教導(dǎo)教學(xué)工作也就變得更加順?biāo)炝恕Ｎ彝瑯舆@種以愛育愛的教導(dǎo)思想與孩子們的家長積極交流，使家長的教導(dǎo)更具理性，讓孩子們能夠更加健康、喜悅的成長。

二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。

目前，我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面開展。在專心學(xué)習(xí)新課程理念的根基上，結(jié)合新的教學(xué)模式，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上，我經(jīng)常把語文學(xué)識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時提防學(xué)生的探究察覺，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動才能，使學(xué)生的學(xué)識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。xx年年，在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好勞績。

三、與時俱進，讓多媒體教學(xué)深入課堂。

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度變更著人們的.生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教導(dǎo)工作中理應(yīng)尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們再也不能得志于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂舉行延遲！我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)識，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過兩年的努力，我已經(jīng)能夠純熟制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)逐漸的深入學(xué)生們的心中。

在平日的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑敲矗e極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中，能夠積極加入講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂彌漫活力。我還年輕，在教導(dǎo)的崗位上還須不懈的努力！教導(dǎo)對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會逐漸成長為一個名師的！

小學(xué)教師述職報告2

xxx男xxxx年x月出世于廣西合浦縣，1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校，同年9月加入教導(dǎo)教學(xué)工作。XX年進修欽州師范學(xué)院，XX年7月取得英語教導(dǎo)專業(yè)大專文憑。XX年取得小學(xué)教師資格證書，XX年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，無違反籌劃生育政策，無違紀(jì)違法行為。

本人加入工作14年以來，始終堅持黨的教導(dǎo)方針，一向堅守在教導(dǎo)教學(xué)工作第一線，為教導(dǎo)事業(yè)鞠躬盡瘁，無私奉獻。

一、德

本人堅持四項根本原那么，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè)，敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和氣相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘、諄諄指導(dǎo)。在工作上，顧全大局，不爭名利、不計得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上，謙遜退讓，做學(xué)生的良師益友。

二、能

(一)做好工會主席職責(zé)，發(fā)揮工會的職能作用。

1、制定籌劃，寫好總結(jié)。

本人任職以來，每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校的實際處境，制定好開學(xué)籌劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通，總結(jié)得失，以便下學(xué)期更卓越地完成各項工作。

2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會深入工會基層，聽取他們的心聲，了解他們的難處，為他們處理好力所能及的事情。任職以來，慰問退休教師360人次，送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人，資金合計2730元人民幣;XX年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;XX年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈921.5元人民幣，并積極合作縣宣傳部、社會愛心人士對他們舉行捐贈，他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。XX年六一兒童節(jié)，沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的片面優(yōu)秀學(xué)生、特困生送來了大禮包，我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié)，我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦消遣節(jié)目活動，豐富了教職工的生活，加強了工會的凝結(jié)力。

3、加強學(xué)習(xí)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

活到老，學(xué)到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》、《教師法》《教導(dǎo)法》等，鞏固了他們的法律意識、道德觀念。

(二)做好平衡科組長工作，讓學(xué)生均衡進展。

小學(xué)的平衡科目對小學(xué)生的成長起到確定的關(guān)鍵性作用。因此，深感自己的責(zé)任重大，從不敢偷懶懈怠，屢屢組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師舉行議論，制定一系列的籌劃，也開展了多項有益學(xué)生的活動。

生命在于運動。我校特別重視學(xué)生的體育健康進展。因此，我嚴(yán)格要求每位體育教師專心上好課，杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間，我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。(本文出自范文先.生.網(wǎng))學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次，近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，我校各個測試工程也取得了突破性的勞績。合格率為百分之九十八，六年級的合格率為百分之百，優(yōu)秀率為百分之二xx，六年級的為百分之六xx。

任職期間，本人還組織全體師生召開校運會5次，親自率領(lǐng)學(xué)生加入縣的第一、其次屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍，洪興莉榮獲了壘球第三名?？h的中小學(xué)早操比賽，我也訓(xùn)練學(xué)生加入比賽，榮獲了第三名的好勞績。

藝術(shù)教導(dǎo)是小學(xué)課程不成缺少的一片面。每學(xué)期，我都定期組織學(xué)生舉行書畫比賽，也屢屢組織學(xué)生加入中心校的書法比賽，手抄報比賽，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(三)做好學(xué)科帶頭人，創(chuàng)新教導(dǎo)教學(xué)方式。

任教以來，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。對每門課程，我都專心鉆研，不斷創(chuàng)新，尋求最適合我校學(xué)生的教導(dǎo)教學(xué)模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎，自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎，體育課《花招跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

三、勤

加入工作以來，本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每天堅持到校上課，從不遲到，不早退，不曠課，做到小事小病不請假，堅持出勤，出滿勤。本人還積極加入各種會議，專心做好筆記，專心加入每一次的教研課。

四、績

一分耕耘一分收獲，這么多年來，我所付出的汗水得到了回報。XX年榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)“夢想杯”競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;XX年被評為縣優(yōu)秀教練員;XX年被評為縣體育先進個人;XX年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;XX年科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;XX年體育教研課《花招跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎。我所撰寫的論文

榮獲一等獎的有3篇，二等獎的有2篇，三等獎的有3篇，優(yōu)秀教案1篇。

五、廉

本人是一名人民教師，在廉法自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想道德修養(yǎng)，以身作那么，為人師表，廉潔自律，做一名經(jīng)得起考驗的人民教師。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力，投入到無限的教導(dǎo)教學(xué)上。

小學(xué)教師述職報告3

一學(xué)年來，作為一名人民教師，我始終堅持貫徹黨的教導(dǎo)方針政策，忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，堅持四項根本原那么，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻。以培養(yǎng)人才為己任，關(guān)切、喜歡每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難；堅持為人師表，維護教師的良好形象；能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照學(xué)校的各項工作安置，工作中能以身作那么，積極主動，顧全大局，不計個人得失。下面就談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)處境。

在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我時刻忠于黨和人民的教導(dǎo)事業(yè)，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。工作責(zé)任心較強，積極按照領(lǐng)導(dǎo)的分工，專心做好本職工作，能主動參與各項校本教研活動。重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，專心備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作和學(xué)生的家訪工作，使自己每年的各項任務(wù)都能達成百分之百以上。廣泛獲取各種學(xué)識，形成對比完整的學(xué)識布局，嚴(yán)格要求學(xué)生，崇敬學(xué)生，力求為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)空氣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績不斷提高，進而不斷提高自己的教學(xué)水平，并能順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，我結(jié)合教材和學(xué)生的實際處境優(yōu)化教學(xué)方法。為了讓課堂教學(xué)真正表達“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，我專心鉆研教材，并結(jié)合學(xué)科的特點對小學(xué)生舉行心理健康教導(dǎo)；擅長創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，用心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣；根據(jù)學(xué)生的實際處境舉行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，更加是后進生的轉(zhuǎn)化工作；根據(jù)教材的特點舉行德育滲透，對學(xué)生舉行有效的品德教導(dǎo)；用表揚鼓舞等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)；崇敬每一位學(xué)生，把課堂上獲取學(xué)識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分挖掘?qū)W生自己的潛能，使學(xué)生掌管根基學(xué)識的根本技能。

在班主任工作方面，狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)辦，做到專心完成學(xué)校布置的各項工，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長合作，研究教導(dǎo)學(xué)生的有效方法。實時察覺問題實時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。察覺個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和合作，使家庭教導(dǎo)與學(xué)校教導(dǎo)同步，共同培育好青少年一代。

在以后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將持續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教導(dǎo)教學(xué)方法，因材施教，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運用各種教學(xué)手段，鼓舞學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

小學(xué)教師述職報告4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)年來，本人喜歡教導(dǎo)事業(yè)，按照學(xué)校調(diào)配，對學(xué)生實施全面素質(zhì)教導(dǎo)，盡職盡責(zé)，為人師表，提防身教?；叵胍荒甑慕虒?dǎo)教學(xué)工作，我在語文教師兼班主任工作中，結(jié)合班級實際，有籌劃地對學(xué)生舉行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教導(dǎo)?，F(xiàn)對自己教學(xué)工作中的表現(xiàn)舉行以下述職。

一、加強思德教導(dǎo)，培養(yǎng)好的班風(fēng)

加強學(xué)生的思想品德教導(dǎo)，使學(xué)生全面進展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多，熱愛買零食，吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象，專心地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新計劃”、“我為集體做付出”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會。

引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉至今天的幸福生活來之不易，教導(dǎo)他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信仰和競爭意識。并用“小學(xué)生首那么”、“日常行為模范”嚴(yán)格要求學(xué)生，模范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”，提高競爭意識

在班級管理中，一些老師往往夢想全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，是不利于調(diào)動全體學(xué)生的積極性。實施素質(zhì)教導(dǎo)首要問是面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任務(wù)必關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。

為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的進展，我在班中開展“自己與自己比”的教導(dǎo)活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生根基，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的根基上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分熟悉自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月小結(jié)一次。

對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對學(xué)生來講是切合實際，可以采納的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負擔(dān)，只要努力，就有進步，就能實現(xiàn)目標(biāo)。

這樣進步和告成的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信仰十足地面對每一天，優(yōu)生謙遜精心，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師述職報告5

本學(xué)年度，我承受了三年級1—4班、四年級1—4班共八個班的音樂教學(xué)任務(wù)，還獨立承受了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的撰寫與教學(xué)測驗任務(wù)，并且加入了學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動，取得了較好的效果。

現(xiàn)將自己一年來的工作如下：

第一，立足崗位，做好本職。

首先，我嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極加入學(xué)校組織的各項活動。

對待工作，兢兢業(yè)業(yè)，專心負責(zé)，踏實肯干，任勞任怨。

作為一名教師，我抱著“不問功名，沉下心來做教導(dǎo)”的平常心態(tài)，運用新的教導(dǎo)理念，專心備好每一節(jié)課，專心上好每一節(jié)課。

我的右手第四指其次關(guān)節(jié)處因不慎碰傷，致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達一年半之久而未愈，但我并未因此請過一天假、耽延過一節(jié)課，也從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，而是在右手不能用力的處境下，改用左手寫字、打字、備課，用左手板書、彈琴給學(xué)生上課來完成一系列的教學(xué)任務(wù)。

對待備課，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，我都一絲不茍，精益求精，總是堅持每學(xué)期備兩本詳案。

其次，針對目前我校中高年級班容量過大的實際處境，上課時我沿用自己一貫使用的記分本制度：學(xué)生遵守紀(jì)律與不遵守紀(jì)律分?jǐn)?shù)不一樣，回復(fù)問題與不回復(fù)問題分?jǐn)?shù)不一樣，主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不一樣，使得課堂教學(xué)井然有序，“獎罰”清晰，學(xué)生學(xué)有所得，將課堂教學(xué)的每個程序、每項常規(guī)都很好的落到了實處，也為高效音樂課堂教學(xué)的落實供給了良好的環(huán)境和扎實的根基。

再次，在教學(xué)中，我不僅從音樂要素入手，給學(xué)生傳授音樂的根本學(xué)識與技能，更提防了學(xué)習(xí)的過程與方法，挖掘?qū)W生的情感體驗，培養(yǎng)其正確的價值觀，使音樂教學(xué)真正從感性入手，以情感人，以美育人，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、想像、參與、體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造才能，突出音樂教導(dǎo)的審美意義。

其次，努力積淀，潛心教研。

首先，為提高自己的教導(dǎo)理論水平和教學(xué)方法，一年來，利用課余時間，我觀看了不少國家級音樂優(yōu)質(zhì)課DVD以及確定數(shù)量的音樂教導(dǎo)雜志、音樂教導(dǎo)專著（當(dāng)然，這些都是我自費添置的）。

每節(jié)課我都反復(fù)看、專心做筆記、留心揣摩，從中學(xué)到了不少好的教學(xué)方法，并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。

對于那些好的教導(dǎo)觀點和文章，我就抄寫到學(xué)習(xí)筆記本上，作為資料保存下來。

其次，我盡可能地多寫教學(xué)及音樂教案。

本學(xué)年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用》、《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗”教學(xué)模式初探》、《我的音樂課堂管理》、《我是怎樣舉行有效歌詠教學(xué)的》等等，其中，《小學(xué)音樂鑒賞“參與——體驗”教學(xué)模式初探》一文加入堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)測驗，受到好評，并在堯都教導(dǎo)科研之《教學(xué)模式》專輯發(fā)表。

本學(xué)年我編寫的音樂教案、教學(xué)設(shè)計有《春曉》、《音樂家舒伯特》、《賽馬》、《葦葉船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等，教學(xué)案例有《藏族的歌》、《春曉》、《音樂家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次，我還積極利用一切機遇講公開課，以磨練并提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)應(yīng)變才能。

譬如本學(xué)期，3月12日，我為張椿苗、王文佳、謝勇云三位教師做公開課《春曉》，4月14日為解放路小學(xué)家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》，4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。

以上是本學(xué)年度我個人的工作，有不到之處，還望和老師批評指正。

小學(xué)教師述職報告6

時間過得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)終止了。在這一年中，我時時四處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教導(dǎo)方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面進展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下。

一、思想上

在這一年里我時時四處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)切國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，四處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱心投入到工作之中。

二、工作上

在這一年里我積極按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還承擔(dān)了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極加入教研活動，專心學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，提防學(xué)生的全面進展。專心，細心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生勞績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，敬愛領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學(xué)識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人才能還有待提高，學(xué)生勞績進步太慢。今后，我確定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的扶助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作才能，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

述職人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師述職報告7

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，愛戴的同事們：

大家好！

縱觀過去的一年，我只是和喜歡xx學(xué)校的每一位老師一樣，認(rèn)專心真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就從五個方面向大家作一匯報。

一、德：

作為一名黨員，我堅強共產(chǎn)主義信念，緊跟黨組織的步伐和號召，擁護黨的教導(dǎo)方針路線，并把這些都貫徹在教導(dǎo)教學(xué)工作中，能按時專心加入政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。專心學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教導(dǎo)讀本》及一些相關(guān)文件，今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為教師能專心學(xué)習(xí)師德模范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，喜歡教導(dǎo)教學(xué)工作，嚴(yán)于律己，為人師表，對每一個學(xué)生專心負責(zé)，關(guān)切他們的全面進展。

二、能：

作為語文老師我首先專心學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確學(xué)段的要求，更新教導(dǎo)觀念，在平日的備課、教學(xué)中滲透、表達課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價課題研究，有重點地培養(yǎng)學(xué)生自評、互評舉行有效評價，在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，依照擬訂的課題邊實踐邊總結(jié)，通過老師引導(dǎo)來培養(yǎng)本班學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參與提